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高考日語基本功.作文 版權信息
- ISBN:9787562867180
- 條形碼:9787562867180 ; 978-7-5628-6718-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
高考日語基本功.作文 本書特色
基礎不好也能看得懂! 一看就會寫的作文輔導書 *手把手教基礎 先易后難 *范文拆解 先模仿后創作 *提綱導寫 先寫句 后作文 *答案詳細 范文豐富 *7大主題+5大類型+寫作技巧 基礎差?全面補! *17年真題跟蹤拆解 把握命題走勢 跟著走,學得快! *寫作錦囊+可套模板+大量實用素材 不會寫?先模仿! 附 參考答案+作文范文+范文翻譯
高考日語基本功.作文 內容簡介
本書是專為基礎薄弱學習者編寫的作文輔導書。分如下幾個部分。【作文簡介】對2005—2021年這17年的高考日語作文真題進行了匯總,并對寫作類型、出題次數進行了分析。【Step1日語基礎寫作】1. 根據“人物描寫”“事物、景物描寫”“動作描述”“事件描述”等七大寫作主題來劃分單元,練好寫作基本功。2. 以短篇范文為例講解寫作方法,如句子的連接、如何將短句變成長句,如何列舉原因等。3. 每個單元都有“注意事項”的講解,包含了寫作推薦的基礎知識,如標點符號的使用、稿紙使用規范等。【Step2 高考日語作文全解讀】1. 將高考作文劃分為“敘事+感想”“說明+看法”等五大寫作類型,注重模塊化訓練。2. 對該類型近17年的所有高考真題題目進行了詳細拆解,從審題、列提綱、構思素材等這幾個角度對作文題進行多方面的分析與寫作指導。3. 對高考真題范文逐段進行了分析,包含寫作結構的“亮點分析”“好詞好句”的分析,以及對寫作經典句式進行多種表達的仿寫等。【Step3高考日語作文對策】1. 總結了高考五大寫作類型的寫作對策,包含每個段落的寫作技巧和寫作方法。2. 提供了每個段落的寫作模板以及大量的實用例句素材。【附錄】1.參考答案及范文:包含Step1、Step3所有的參考答案以及范文。2.范文翻譯:包含Step1、Step3中所有寫作訓練的范文翻譯。3.作文寫作:稿紙 提供高考專用的寫作稿紙。
高考日語基本功.作文 目錄
目?? 錄
高考日語作文簡介 1
Step1 日語基礎寫作
Unit 1 人物描寫 12
一、寫作要點 12
〈范文 1〉自己紹介 12
·要點 1 承前省略主語
·要點 2 短句變長句 :~名詞+で、~。 〈范文 2〉私の家族 13
·要點 3 短句變長句 :~動詞 / 形容詞+て、~。
·要點 4 短句變長句 :~が、~。
·要點 5 句子的連接 :~。ですから、~。
二、寫作注意事項 16
·注意事項 1 用敬體結句——名詞 16
·注意事項 2 對家人的稱呼——內外有別 17
三、寫作訓練 18
Unit 2 事物、景物描寫 21
一、寫作要點 21
〈范文 1〉私の部屋 21
·要點 1 事物的方位 :~は~にあります。
·要點 2 場所中的事物 :~に(は)~があります。
〈范文 2〉私の趣味 22
·要點 3 狀態的變化 :は~が、~。
·要點 4 有目的的行為 :~へ~に行きます。
·要點 5 短句變長句 :~し、~。
〈范文 3〉私の町 25
·要點 6 介紹地方特色 :~で知られています。
·要點 7 表示變化 :昔は~が、今は~。
·要點 8 列舉原因 :~し、~から、~。
二、寫作注意事項 27
·注意事項 1 常用標點符號 27
·注意事項 2 書面語表達 29
三、寫作訓練 31
Unit 3 動作描述 33
一、寫作要點 33
〈范文 1〉私の一日 33
·要點 1 動作的先后關系 :~て、~。
·要點 2 動作的時間范圍 :~から~まで~ました。
〈范文 2〉週末の過ごし方 34
·要點 3 列舉動作 :~たり~たりします。
·要點 4 句子的連接 :~。それから、~。
·要點 5 動作的順序 :~前に、~。/ ~た後で、~。
〈范文 3〉チャーハンを作る 37
·要點 6 介紹步驟 :まず~。次に~。後に~。
·要點 7 句子的連接 :~。そして、~。
二、寫作注意事項 39
·注意事項 1 用敬體結句——イ形容詞 39
·注意事項 2 用敬體結句——ナ形容詞 40
三、寫作訓練 41
Unit 4 事件描述 44
一、寫作要點 44
〈范文 1〉誕生日プレゼント 44
·要點 1 我給[誰][什么]:~に~をあげます。
·要點 2 我從[誰]那里得到[什么]:~から~をもらいます。
·要點 3 [誰]給我[什么]:~が~をくれます。
〈范文 2〉旅行 47
·要點 4 過去做過[某事]:~たことがあります。
·要點 5 表示因果 :~ので、~。
·要點 6 出乎意料 :思ったより~。
〈范文 3〉運動會 49
·要點 7 表示舉辦活動 :~に~で~が行われます。
·要點 8 從[誰]那里聽說[某事]:~によると、~そうです。
·要點 9 [誰]幫我做[某事]:~に~てもらいます。
〈范文 4〉友だちのこと 51
·要點 10 句子的連接 :~。それで、~。
·要點 11 我幫[誰]做[某事]:~に~てあげます。
二、寫作注意事項 53
·注意事項 1 用敬體結句——動詞 53
·注意事項 2 時態的區分 54
三、寫作訓練 55
Unit 5 想法、計劃 58
一、寫作要點 58
〈范文 1〉週末の予定 58
·要點 1 計劃、安排 :~予定です。
·要點 2 自己的愿望 :~たいです。
·要點 3 計劃發生改變 :~予定でしたが、~ことになりました。
〈范文 2〉春節 60
·要點 4 自己的打算 :~つもりです。
·要點 5 只有 / 只能…… :~しか~ません。
〈范文 3〉頑張っていること 62
·要點 6 自己的決定 :~ことにしました。
·要點 7 保持某個習慣 :~ようにしています。
〈范文 4〉もし大學生になったら 63
·要點 8 假設某種情況 :もし~たら、~。
·要點 9 自己的意向 :~(よ)うと思います。
二、寫作注意事項 66
·注意事項?? 行為的狀態——「~ません」「~ていません」「~ません
でした」 66
三、寫作訓練 68
Unit 6 心情、感受 70
一、寫作要點 70
〈范文 1〉うれしかったこと 70
·要點 1 解釋原因 :~。それは~からです。
·要點 2 怎么也做不到 :なかなか~なくて、~。
·要點 3 能力或狀態發生變化 :~ようになりました。
〈范文 2〉殘念なこと 72
·要點 4 無論多么…… :どんなに~ても、~。
·要點 5 表示感情 :~ことに、~。
〈范文 3〉楽しい一日 73
·要點 6 樣態 :~そうに見えます。
·要點 7 對比 :~のは~が、~のは~です。
二、寫作注意事項 76
·注意事項?? 動詞的否定連接——「~ないで~」「~なくて~」 76
三、寫作訓練 78
Unit 7 評價、對比 81
一、寫作要點 81
〈范文 1〉ネットショッピングについて 81
·要點 1 描述當前的趨勢 :~人が増えています。
·要點 2 直接表明觀點 :私は~と思います。
·要點 3 解釋理由 :なぜなら、~からです。
〈范文 2〉電子書籍と紙の本 83
·要點 4 句子的連接 :~。一方、~。
·要點 5 先肯定事實,再表達觀點 :確かに~が、~。
·要點 6 進行比較 :~より~ほうが~。
〈范文 3〉スマートフォンについて 86
·要點 7 句子的連接 :~。しかし、~。
·要點 8 有時也會…… :~こともあります。
·要點 9 總結觀點 :ですから、~たほうがいいと思います。
二、寫作注意事項 88
·注意事項?? 稿紙使用規范 88
三、寫作訓練 92
Step2 高考日語作文全解讀
Unit 1 “敘事+感想”類寫作 96
一、寫作介紹 96
二、寫作方法 97
〈范文 1〉2018 年高考真題 97
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 2〉2017 年高考真題 102
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 3〉2016 年高考真題 108
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 4〉2014 年高考真題 112
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
Unit 2 “說明+看法”類寫作 117
一、寫作介紹 117
二、寫作方法 118
〈范文 1〉2020 年高考真題 118
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 2〉2019 年高考真題 122
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 3〉2015 年高考真題 126
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 4〉2010 年高考真題 130
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
Unit 3 “觀點+理由”類寫作 136
一、寫作介紹 136
二、寫作方法 137
〈范文 1〉2013 年高考真題 137
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 2〉2011 年高考真題 141
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 3〉2008 年高考真題 146
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 4〉2006 年高考真題 150
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
Unit 4 應用文寫作 154
一、寫作介紹 154
二、寫作方法 155
〈范文 1—郵件〉2021 年高考真題 155
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 2—便條〉2012 年高考真題 159
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 3—書信〉 162
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
Unit 5 材料作文寫作 168
一、寫作介紹 168
二、寫作方法 169
〈范文 1〉2009 年高考真題 169
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
〈范文 2〉2005 年高考真題 173
1. 考題呈現
2. 寫作步驟
3. 范文分析
Step3 高考日語作文對策
Unit 1 “敘事+感想”類寫作 178
一、寫作對策 178
1. 寫作技巧 178
2. 寫作模板 179
二、寫作訓練 184
〈訓練 1〉私の高校生活 184
〈訓練 2〉週末の過ごし方 187
Unit 2 “說明+看法”類寫作 190
一、寫作對策 190
1. 寫作技巧 190
2. 寫作模板 192
二、寫作訓練 197
〈訓練 1〉都會暮らしと田舎暮らし 197
〈訓練 2〉ネットショッピングと私たちの生活 201
Unit 3 “觀點+理由”類寫作 204
一、寫作對策 204
1. 寫作技巧 204
2. 寫作模板 205
二、寫作訓練 211
〈訓練 1〉本を借りるか買うか 211
〈訓練 2〉なぜ運動は必要なのか 214
Unit 4 應用文寫作 217
一、寫作對策 217
1. 寫作技巧 217
2. 寫作模板 218
二、寫作訓練 220
〈訓練 1〉佐藤さんへのメール 220
〈訓練 2〉山田差さんへの手紙 223
Unit 5 材料作文寫作 226
一、寫作對策 226
1. 寫作技巧 226
2.寫作模板 227
二、寫作訓練 233
〈訓練 1〉高校生の睡眠時間について 233
〈訓練 2〉小學生の外遊びについて 236
附 錄
附錄1 參考答案??范文??翻譯 240
Step1 參考答案??范文28篇??翻譯 240
Step3 范文10篇 262
Step3 范文10篇翻譯 272
附錄2 作文寫作稿紙 276
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