掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
視覺文化與媒介素養:理論綱要與教學案例庫 版權信息
- ISBN：9787565148934
- 條形碼：9787565148934 ; 978-7-5651-4893-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
視覺文化與媒介素養:理論綱要與教學案例庫 本書特色
《視覺文化與媒介素養：理論綱要與教學案例庫》是南京師范大學教科院以張舒予為主導的視覺文化研究團隊近20年的階段性成果。在教學與學習方式深度變革的背景下，作者緊跟時代步伐，持續探索和突破創新，建構教材內容。上篇重在“傳道授業解惑”，結合案例，闡釋素養概念內涵；中篇重在“感悟家園，由器而道”， 強調“生活就是學習，觀察就是思考”，引導學生敏于感悟、自覺體驗蘊含在生活家園中的優秀傳統文化，培養學習者“由能指到所指”的符號解讀能力；下篇從媒介表征視角，突出“理解就是成長，表達就是奉獻”，重在引領學生新媒介發展解讀、實踐媒介作品創新，培養學習者“道不離器，我手表達我心”的符號表征能力。
視覺文化與媒介素養:理論綱要與教學案例庫 內容簡介
立足于新一輪時代變革，展望未來高素質人才發展需求，該書提出新的綜合性素養概念“視覺—媒介信息素養”(V-MIL)和教學實踐實施途徑，強調以視覺為先導，將視覺素養、媒介素養、信息素養融會貫通，培育全面發展的人，具有鮮明的時代特征和可操作性。并突出“理論綱要與教學案例庫”特色，在凝練理論的同時有機融入新的發展成果，同時專門開發了配套的教學案例庫，使紙質教材與網站開放資源相輔相成，以豐富的教學案例和拓展學習資源支持一線教學實踐。全書創新的理念，可行的方法，有效的措施，為讀者培養提供新的知行合一思路。
視覺文化與媒介素養:理論綱要與教學案例庫 作者簡介
張舒予，南京師范大學教育科學學院教授，博士生導師，視覺文化研究所所長。長期耕耘于教育技術學、視覺文化和大學生素養教育主題研究，主持多項國家級和省部級科研項目，出版多部專著和教材，發表多篇學術論文。設計開發的新課程“視覺文化與媒介素養”為國家級精品課程和第一批國家級精品資源共享課程。獲得江蘇省大學生素質教育優秀教師稱號、江蘇省高等教育教學成果二等獎、教育部第三屆優秀科研成果三等獎等。趙麗，南京師范大學教育科學學院副教授，碩士生導師，教育學博士。教育部首批虛擬教研室“信息化教學設計研究虛擬教研室”核心成員。主要從事視覺文化與媒介素養、課程資源開發、教育信息化應用等研究。主持國家社會科學基金青年項目、一般項目、中國博士后科學基金資助項目、江蘇省社會科學基金項目、江蘇省教育科學規劃重點課題、江蘇省高等教育教改研究課題(重中之重)等。在CSSCI、SSCI等國內外期刊發表論文60余篇，出版專著2部。
書友推薦
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
姑媽的寶刀
- >
山海經
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
李白與唐代文化
- >
我與地壇
- >
朝聞道
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
本類暢銷
