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時間的格局 版權信息
- ISBN：9787521742725
- 條形碼：9787521742725 ; 978-7-5217-4272-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
時間的格局 本書特色
適讀人群 ：全年齡1、 一張從出生到青春期的格局養育地圖，幫助父母全局把握養育過程，引導孩子學會自主掌控時間，自主學習，樂觀生活，適合0-18歲孩子家長閱讀。
2、 中西合璧親子教育專家、冰心兒童圖書獎獲獎作者、暢銷書《父母的格局》《學習的格局》作者黃靜潔全新力作。
3、 從發展心理學和認知心理學的研究成果出發，分階段討論孩子十八年的成長過程，糾正4大養育迷思，分階段奠基4大品格支柱，應對3大成長考驗，用可視化的引導模式帶領孩子提升時間管理能力。
4、 張思萊、鮑鵬山、王悅微等育兒、教育專家意推薦
時間的格局 內容簡介
時間在家長眼里就是一把雙刃劍，既可以成就孩子，又可以毀了孩子。當孩子沉浸在自己的世界里不聽父母的話，動作磨蹭、凡事拖延的種種表現，都會引發父母優選的焦慮。父母認為拖延時間就會讓孩子落后于人，但其實背后真正的問題在于父母忽視了養育的時間格局！這本書集結了作者20年來的親身養育實踐和中西教育精髓，結合腦科學的近期新研究發現，引領家長從孩子出生開始就避免陷入四大養育陷阱；用發展心理學和認知心理學的研究成果，交給家長科學養育的四把金鑰匙，分階段培養孩子的四大人格特質；結合多年為中國的家庭解疑答惑的實例，精辟解析孩子*棘手的情緒、社交和沉迷電子產品的問題；并根據潛心多年的研究課題 -“如何讓孩子學會自主掌控時間”，用可視化的引導模式帶領孩子分階段提升時間管理能力。“格局養育”就是看懂孩子、理解孩子，給與孩子榜樣、視野、信念和內在的力量，讓他們變得更很好、更強大，并有能力去參與和改變未來的世界。而父母對養育的時間格局和視野，將影響孩子的一生！
時間的格局 目錄
推薦序一：因為愛，所以教育（鮑鵬山）
推薦序二：打開養育的格局，從理解時間開始（王悅微）
前言：用時間的格局，打開孩子十八年成長地圖
第 01章 時間的陷阱：糾正四大養育迷思
**節??“不聽話”陷阱：孩子就是聽不懂道理的人??
生命時間軸：認識親子關系中的“時間錯位”
“矛盾型”養育：孩子不是“準大人”
孩子學會“聽話”，秘密就在大腦里
家長學會講“道理”，關鍵是做好左右腦連接
第二節??“沒興趣”陷阱：“三分鐘熱度”也是一顆值得關注的種子??
理解孩子的興趣，從理解“主觀時間”開始
巧用興趣，發展孩子的專注力
用“寬進寬出”原則，陪跑“三分鐘熱度”
從能力到志向，推動興趣“螺旋式上升”
第三節??“逼學習”陷阱：與其掌控孩子的時間，不如驅動孩子的大腦??
“雞娃”有風險：抓住了時間，卻阻礙了大腦發育
學習的腦科學：分階段用好“記憶的結構”
父母越掌控時間，孩子越厭學
孩子擁有了幸福感，才會驅動大腦學習
第四節??“焦慮未來”陷阱：父母越焦慮未來，孩子越抓不住現在??
孩子不顧“未來”，活在“下層腦”的感受世界里
父母“焦慮未來”，活在“上層腦”的競爭世界里
減輕焦慮，從整合上下腦開始
孩子的成長，就是從“下層腦”往“上層腦”攀升
第 02章 時間的鑰匙：解鎖孩子四大階段的成長動力
**節?? 0~3 歲人生哺育期：奠基生命之初的自主感??
孩子的聰明與潛能，怎么開啟？
“自由地觀看”，就是為大腦發育布線
奠基自主感，從信任孩子的行為能力開始
允許探索，孩子才能獨立自主
第二節?? 3~6 歲性格培育期：孵化人生早期的自尊感??
孩子的“自私”里，藏著性格形成的秘密
播種自尊感，奠定自我發展的心理基礎
允許犯錯，孩子才能建立高自尊
從“自私”到共情，讓孩子順利融入社交活動
第三節?? 6~12 歲知識教育期：打造一生的學習成就感??
恐懼激勵法：讓孩子的成績越變越差
關注學習動機：讓孩子成為學習的主人
開啟反向思考：讓孩子越學越主動
打造優勢心態：讓孩子找到自我發展的動力
第四節?? 12~18 歲青春獨立期：找到自我價值感??
青春期危機，從哪里來？
接納“自我同一性”探索，讓孩子身心有歸處
不做決斗者，讓孩子有尊嚴地活在我們身邊
用優勢視角看待“弱點”，點亮孩子心中的未來
第 03章 時間的考驗 ：見證孩子自然改變和成長
**節?? 情緒的考驗：好好的孩子怎么就抑郁了???
情緒失控的孩子，情感枯竭的家庭
家庭情緒“火藥庫”，引爆孩子的心理問題
高頻的生命能量，提升孩子的情緒抗挫力
第二節?? 朋友的考驗：用社交能力打破社交孤立??
社交能力來自天生性格，還是父母培養？
為內向“脫敏”，每個孩子都可以成為人氣王
培養五項社交技能，讓它們像洋蔥一樣長出去
第三節?? 心智的考驗：沉迷屏幕的孩子會有未來嗎？??
是什么把孩子趕入屏幕世界？
重建家庭“基因”，打造強大的“**我”
抵御屏幕吸引力，靠的是內心的目標感
第 04章 時間的智慧：讓孩子學會自主掌控時間
**節?? 輸入時間概念：幫孩子建立內在的秩序??
感知時間：當“先天生物鐘”遇上“后天秩序感”
說出時間：使用時間詞匯，是掌控時間的開始
畫出時間：學會為一天的活動排序
為上小學做準備：學會監控寫作業時間
第二節?? 從計劃到行動：陪孩子達成高效學習??
不會安排時間：改變從做一個小計劃開始
孩子習慣拖延：養成“現在就做”的好習慣
注意力不集中：提升專注力的秘密因素
為小升初做準備：培養五大學習基礎習慣
第三節?? 找到時間的方向感：放手讓孩子管理自己??
目標分齡法：引導孩子學會咬定目標不放松
學會掌控時間，先學習克服時間預估偏差
整合執行技能，實現自我管理
為升學做準備：掌握元認知學習策略
展開全部
時間的格局 節選
用時間的格局，打開孩子十八年成長地圖
作為一個母親，我陪伴兩個男孩走過兩個十八年；作為孕育兩部家庭教育作品《父母的格局》與《學習的格局》的“母親”，我更有機會與兩千多萬線下和線上的讀者、聽眾家長朋友們，交流養育的實踐和困惑。一路走來，我*大的感悟是，這一代的父母雖然能快速接受新的養育理念，樂于學習跨傳統、跨文化的教育新方法，但如果不及時提升養育的時間格局觀，他們依然會踏入各種養育新誤區。比如，許多“雞娃”的家長誤以為自己在幫孩子拼未來，實際上他們是在阻礙孩子大腦的正常發育，影響孩子的心理能力和社會能力的健康發展，更可能導致孩子*后成“才”卻不成人。
我看過的一部紀錄片就鮮活地展示了這些令人心痛的后果。片中有一位少女媽媽懷抱 6 個月大的嬰兒，整天用看電視打發時間，結果小嬰兒的眼光變得越來越呆滯，*后被醫生診斷為大腦發育滯后。雖然這個小生命被母親擁在懷里，但他卻如同躺在一片感情的沙漠里，缺乏愛和語言的交流刺激，*后 6 個月的大腦停止了發育。
這個悲劇讓同為母親的我流下了悲哀的眼淚。就在那一刻，我決定要把“格局養育”系列的第三本定為《時間的格局》，我想從橫跨十八年的時間維度，為父母提供一張從出生到青春期的科學養育地圖，讓父母無論身處養育的哪個階段，都有機會開啟視角、拓展思維、來回縱橫地觀察養育的全過程；我尤其想讓父母看見，養育是有階段性目標和階段性需求的，當孩子發育的目標與家長養育的需求在生命時間軸上發生了錯位時，那位少女媽媽與嬰兒的生命悲劇就會不斷重現。
因此，在第 01 章里，我結合大腦科學的研究和*新發現，討論在家長意志控制下所形成的四大養育陷阱：孩子“不聽話”，主要是親子關系中的“時間錯位”造成的；孩子“沒興趣”學習，因為父母不了解孩子身處“主觀時間”的秘密；“逼孩子學習”，讓父母抓住了當下的時間，卻阻礙了孩子大腦發育；“焦慮未來”，實質是父母與孩子因為身處不同時間緯度所帶來的沖突，因為父母活在“上層腦”的競爭世界里，而孩子卻活在“下層腦”的自我感受里。
第 02 章，從發展心理學和認知心理學的研究成果出發，討論孩子從出生到青春期的成長旅程，希望拓寬父母的養育格局，從過早追求智力競爭轉移到分階段奠基四大內在品質：自主感（0~3 歲）、自尊感（3~6 歲）、成就感（6~12 歲）和價值感（12~18 歲）。這是一個四環相扣的鏈接，一環不能少、一環不能弱，它們互相守望、互為力量，在生命發展的每一個階段擔負著核心的成長任務。而家長一旦看清這條生命鏈條的奧秘，就看到了一張科學養育的成長地圖，為自己、孩子和家庭做好了養育的知識儲備。
第 03 章，結合多年養育經驗和全球化視野的教育模式，我從情緒能力、交友能力和心智能力三方面入手，與父母討論當下遇到的*棘手的孩子成長問題，比如情緒失控抑郁了，性格內向交不到朋友自卑了，沉迷游戲不想學習了……我相信，這些讓每一位父母擔心著急的事兒，其實都是孩子成長過程中的真實狀態。他們是否能安然渡過這一成長季的煩惱和挑戰，關鍵在于父母如何陪伴、接納和應對這些“成長問題”。
第 04 章，聚焦“孩子不懂時間為何物”的問題，結合我這五年來在做的“如何讓孩子學會自主掌控時間” 研究課題，用可視化的引導模式帶領孩子分階段提升時間管理能力。我們需要在嬰幼兒時期，先為孩子的大腦輸入早期時間感，建立起內在和外在的秩序；然后在小學階段，指導孩子重點發展執行技能，為學習和課余活動做好時間規劃；到初高中時期，鼓勵孩子為自主學習設定短期和中長期目標，在家長逐步放手的過程中，讓孩子逐步走向自律。這是一個從看見時間到認識和使用時間，*后擁有自主掌控時間能力的十八年成長過程。
我特別想通過《時間的格局》傳遞一個科學養育的使命：在孩子生命發展的前十八年時間里，人格發展必須先于智力發展，只有分階段奠基好自主感、自尊感、成就感和價值感這四大品格支柱，孩子的各項才華和能力才能“水到渠成”般地開花結果。
因此，十八年的養育其實也是時間的格局，因為把時間花在哪兒、怎么花、為什么花，恰恰映照出為人父母的養育觀和世界觀。讓我們一起護航孩子由內而外的健康發展，支持孩子由內在自我走向外在世界的自然成長，日復一日地信任和尊重孩子自帶的能量光芒，我們就能成為擁有時間大格局的父母。
時間的格局 作者簡介
黃靜潔（媽咪Jane） 中西合璧親子教育專家
華東師范大學特聘“實踐導師
冰心兒童圖書獎獲獎作者
暢銷書《父母的格局》《學習的格局》作者
著名作曲家、指揮家譚盾夫人 中國關心下一代工作委員會主辦的“中國母嬰健康成長萬里行”活動特邀專家和公益講師，成功幫助眾多父母解決養育困惑。
通過深入感受和研究中西教育20年，不斷學習汲取中西教育精髓，形成融合中西的家庭教育新觀念，并在實踐中建立起獨到的“格局養育”親子關系培育法，提出為世界養育孩子的父母新格局。
曾受法國盧浮宮、蓬皮杜中心等法國五大博物館邀請，擔任首檔面向中國家庭的直播課《改變一生的博物館之旅》主講專家；受邀擔任風靡全球的經典兒童節目《芝麻街》系列專家講師。“格局養育”系列課程在樊登讀書平臺播放量破2000萬。
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