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三段引領式教學法行動研究:以初中《道德與法治》為對象 版權信息
- ISBN:9787514374575
- 條形碼:9787514374575 ; 978-7-5143-7457-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
三段引領式教學法行動研究:以初中《道德與法治》為對象 內容簡介
本書根據初中道德與法治課堂教學改革的*新發展和要求,探索初中道德與法治課教學落實核心素養培育的實踐路徑。書中按照“感悟-探究-踐行”三段引領式教學法要求,從實施策略和實操課例兩個方面,對三段引領式教學法的基本要求和實際操作進行了分析與展示。
三段引領式教學法行動研究:以初中《道德與法治》為對象 目錄
章明晰實施策略節三段式教學法的背景與措施.節三段式教學法的基本內容第三節三段式教學法的課型設計與實施策略..章關注生命成長課例0pan>:認識自己課例02:揚起自信的風帆課例03:守護生命(0pan>)課例04:守護生命(02)課例05:做更好的自己課例06:生命的韌課例07:青春飛揚第三章理解大千世界課例0pan>:親情之愛…課例02:和朋友在一起課例03:我與集體共成長課例04:網上交友新時空課例05:合理利用網絡課例06:我對誰負責 誰對我負責..課例07:尊重他人..課例08:做負責任的人.第四章培育法治意識課例0pan>:善用法律課例02:公民基本義務…課例03:法律保護我們的權利.后 記..
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