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現代禮儀學 版權信息
- ISBN：9787564384852
- 條形碼：9787564384852 ; 978-7-5643-8485-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現代禮儀學 本書特色
大學生禮儀教育是素質教育的重要內容。禮儀教育有利于強化大學生的文明行為，提高文明素質，也是大學生建立良好人際關系、提高社會心理承受力的有效途徑，有利于大學生的健康成長。對大學生進行禮儀教育具有十分重要的現實意義和長遠的社會意義。 但是，有不少禮儀教材在教學內容上已經明顯落后于社會的發展，不能適應學生學習禮儀知識的需要。為了滿足學生學習禮儀知識，提高文明素質的需要，也為了滿足社會職能部門培訓職工，提高職工文明素質的需要，我們專門編寫了《現代禮儀學（第2版）》。
現代禮儀學 內容簡介
大學生禮儀教育是素質教育的重要內容。禮儀教育有利于強化大學生的文明行為，提高文明素質，也是大學生建立良好人際關系、提高社會心理承受力的有效途徑，有利于大學生的健康成長。對大學生進行禮儀教育具有十分重要的現實意義和長遠的社會意義！ 〉牵胁簧俣Y儀教材在教學內容上已經明顯落后于社會的發展，不能適應學生學習禮儀知識的需要。為了滿足學生學習禮儀知識，提高文明素質的需要，也為了滿足社會職能部門培訓職工，提高職工文明素質的需要，我們專門編寫了《現代禮儀學（第2版）》。
現代禮儀學 目錄
**章 禮儀的內容與原則
**節 禮儀的內容
一、禮儀的含義及重要性
二、禮儀的基本內容
第二節 禮儀的原則
一、禮儀的特點
二、禮儀的基本原則
三、禮儀的作用與功能
四、樹立正確的禮儀觀
五、禮儀修養的方法
思考與練習
第二章 個人禮儀
**節 儀表的重要內涵
一、儀表的重要性
二、儀容
三、服飾美
第二節 行為美——優雅的儀態
一、站姿
二、坐姿
三、走姿
四、蹲姿
五、禮姿
六、特例學習
思考與練習
第三章 學校禮儀
**節 學生禮儀的基本要求
一、尊重他人
二、尊敬父母、教師、長者
三、說話文明
四、舉止有禮
第二節 學生日常行為規范
一、課堂禮儀
二、儀表常規
三、尊師禮儀
四、同學間禮儀
五、集會禮儀
六、校內公共場所禮儀
七、環境衛生
第三節 教師禮儀
一、教師的語言
二、教師的儀容儀表
三、教師的行為風范
思考與練習
第四章 家庭禮儀
**節 家庭內部交往的禮儀
一、家庭的概念與家庭禮儀
二、如何與父母相處
三、夫妻間如何交往
四、兄弟姐妹之間的交往
第二節 家庭外部交往的禮儀
一、與親屬、親戚交往的禮儀
二、鄰里交往的禮儀
思考與練習
……
第五章 公眾基本禮儀
第六章 求職禮儀
第七章 社交禮儀
第八章 接待禮儀
第九章 辦公室禮儀
參考文獻
**節 禮儀的內容
一、禮儀的含義及重要性
二、禮儀的基本內容
第二節 禮儀的原則
一、禮儀的特點
二、禮儀的基本原則
三、禮儀的作用與功能
四、樹立正確的禮儀觀
五、禮儀修養的方法
思考與練習
第二章 個人禮儀
**節 儀表的重要內涵
一、儀表的重要性
二、儀容
三、服飾美
第二節 行為美——優雅的儀態
一、站姿
二、坐姿
三、走姿
四、蹲姿
五、禮姿
六、特例學習
思考與練習
第三章 學校禮儀
**節 學生禮儀的基本要求
一、尊重他人
二、尊敬父母、教師、長者
三、說話文明
四、舉止有禮
第二節 學生日常行為規范
一、課堂禮儀
二、儀表常規
三、尊師禮儀
四、同學間禮儀
五、集會禮儀
六、校內公共場所禮儀
七、環境衛生
第三節 教師禮儀
一、教師的語言
二、教師的儀容儀表
三、教師的行為風范
思考與練習
第四章 家庭禮儀
**節 家庭內部交往的禮儀
一、家庭的概念與家庭禮儀
二、如何與父母相處
三、夫妻間如何交往
四、兄弟姐妹之間的交往
第二節 家庭外部交往的禮儀
一、與親屬、親戚交往的禮儀
二、鄰里交往的禮儀
思考與練習
……
第五章 公眾基本禮儀
第六章 求職禮儀
第七章 社交禮儀
第八章 接待禮儀
第九章 辦公室禮儀
參考文獻
展開全部
現代禮儀學 作者簡介
龔波，貴州省遵義市旅游學校校長、遵義市旅游行業協會秘書長、遵義市政協委員，高級教師，國家旅游經濟師、國家高級禮儀培訓師、貴州省星級飯店評審員；研究方向為旅游經濟與職業教育，出版教材3部。
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