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城鄉(xiāng)閱讀研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787565729300
- 條形碼：9787565729300 ; 978-7-5657-2930-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
城鄉(xiāng)閱讀研究 本書特色
本書立足區(qū)域要素流動(dòng)理論的研究視域，對(duì)推動(dòng)城鄉(xiāng)閱讀互動(dòng)路徑進(jìn)行研究，試圖找出互動(dòng)的對(duì)策。為全民閱讀視域下城鄉(xiāng)閱讀互動(dòng)路徑提供新的見(jiàn)解。對(duì)政府更為有的放矢地開展全民閱讀活動(dòng)、改善城鄉(xiāng)閱讀環(huán)境、提供完善的公共閱讀服務(wù)及優(yōu)質(zhì)閱讀資源、文化教育宣傳機(jī)構(gòu)提高知識(shí)傳播效果等都有重要的參考意義。
城鄉(xiāng)閱讀研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以布迪厄文化社會(huì)學(xué)理論、區(qū)域要素流動(dòng)理論為研究框架，通過(guò)大量文獻(xiàn)資料、調(diào)研數(shù)據(jù)和典型案例，系統(tǒng)梳理了全民閱讀背景下我國(guó)北京、深圳、杭州、成都等城市和部分鄉(xiāng)村地區(qū)開展閱讀的現(xiàn)狀及經(jīng)驗(yàn)做法，并分析了目前我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀存在的差異性及存在的問(wèn)題。作為參照，本書還分析了美國(guó)、英國(guó)、日韓、俄羅斯、印度等國(guó)外不同地區(qū)的閱讀現(xiàn)狀，以此分析了國(guó)外開展閱讀推廣對(duì)我國(guó)的啟示與借鑒。在此基礎(chǔ)上，本書提出數(shù)字閱讀環(huán)境下建構(gòu)城鄉(xiāng)閱讀力評(píng)價(jià)體系的思路與構(gòu)想，以及我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀互動(dòng)的策略。*后，本書從政府層面、社會(huì)層面和行業(yè)層面，提出了我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀一體化路徑與政策建議。
城鄉(xiāng)閱讀研究 目錄
序言
**章 緒論
**節(jié) 研究背景和意義
第二節(jié) 核心概念界定
第三節(jié) 研究綜述
第四節(jié) 理論基礎(chǔ)
第五節(jié) 研究思路與方法
第二章 我國(guó)城市閱讀現(xiàn)狀研究
**節(jié) 典型城市閱讀現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 我國(guó)城市閱讀現(xiàn)狀分析
第三章 我國(guó)鄉(xiāng)村閱讀現(xiàn)狀研究
**節(jié) 我國(guó)典型地區(qū)鄉(xiāng)村閱讀現(xiàn)狀
第二節(jié) 我國(guó)鄉(xiāng)村閱讀現(xiàn)狀訪談——以5個(gè)省10家農(nóng)家書屋為例
第四章 我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀的差異與存在問(wèn)題分析
**節(jié) 我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀差異分析
第二節(jié) 開展城鄉(xiāng)閱讀過(guò)程中存在的問(wèn)題
第五章 國(guó)外城鄉(xiāng)閱讀發(fā)展現(xiàn)狀與啟示
**節(jié) 國(guó)外全民閱讀與城鄉(xiāng)閱讀發(fā)展概況
第二節(jié) 主要發(fā)達(dá)國(guó)家全民閱讀發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 主要發(fā)展中國(guó)家城鄉(xiāng)閱讀發(fā)展現(xiàn)狀
第四節(jié) 國(guó)際閱讀組織發(fā)展現(xiàn)狀
第五節(jié) 國(guó)際開展閱讀推廣的啟示
第六章 全民閱讀視域下數(shù)字閱讀指數(shù)研究
**節(jié) 構(gòu)建數(shù)字閱讀指數(shù)的意義
第二節(jié) 全民閱讀與構(gòu)建數(shù)字閱讀指數(shù)的關(guān)系
第三節(jié) 閱讀指數(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
第四節(jié) 數(shù)字閱讀指數(shù)內(nèi)容結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建
第五節(jié) 數(shù)字閱讀指數(shù)的構(gòu)建
第六節(jié) 數(shù)字閱讀指數(shù)的應(yīng)用
第七節(jié) 數(shù)字閱讀指數(shù)的應(yīng)用策略
第八節(jié) 推廣數(shù)字閱讀工作的路徑和建議
第七章 我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀一體化路徑與政策建議
**節(jié) 我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀的推進(jìn)路徑研究
第二節(jié) 進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)閱讀開展的政策建議
參考文獻(xiàn)
**章 緒論
**節(jié) 研究背景和意義
第二節(jié) 核心概念界定
第三節(jié) 研究綜述
第四節(jié) 理論基礎(chǔ)
第五節(jié) 研究思路與方法
第二章 我國(guó)城市閱讀現(xiàn)狀研究
**節(jié) 典型城市閱讀現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 我國(guó)城市閱讀現(xiàn)狀分析
第三章 我國(guó)鄉(xiāng)村閱讀現(xiàn)狀研究
**節(jié) 我國(guó)典型地區(qū)鄉(xiāng)村閱讀現(xiàn)狀
第二節(jié) 我國(guó)鄉(xiāng)村閱讀現(xiàn)狀訪談——以5個(gè)省10家農(nóng)家書屋為例
第四章 我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀的差異與存在問(wèn)題分析
**節(jié) 我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀差異分析
第二節(jié) 開展城鄉(xiāng)閱讀過(guò)程中存在的問(wèn)題
第五章 國(guó)外城鄉(xiāng)閱讀發(fā)展現(xiàn)狀與啟示
**節(jié) 國(guó)外全民閱讀與城鄉(xiāng)閱讀發(fā)展概況
第二節(jié) 主要發(fā)達(dá)國(guó)家全民閱讀發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 主要發(fā)展中國(guó)家城鄉(xiāng)閱讀發(fā)展現(xiàn)狀
第四節(jié) 國(guó)際閱讀組織發(fā)展現(xiàn)狀
第五節(jié) 國(guó)際開展閱讀推廣的啟示
第六章 全民閱讀視域下數(shù)字閱讀指數(shù)研究
**節(jié) 構(gòu)建數(shù)字閱讀指數(shù)的意義
第二節(jié) 全民閱讀與構(gòu)建數(shù)字閱讀指數(shù)的關(guān)系
第三節(jié) 閱讀指數(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
第四節(jié) 數(shù)字閱讀指數(shù)內(nèi)容結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建
第五節(jié) 數(shù)字閱讀指數(shù)的構(gòu)建
第六節(jié) 數(shù)字閱讀指數(shù)的應(yīng)用
第七節(jié) 數(shù)字閱讀指數(shù)的應(yīng)用策略
第八節(jié) 推廣數(shù)字閱讀工作的路徑和建議
第七章 我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀一體化路徑與政策建議
**節(jié) 我國(guó)城鄉(xiāng)閱讀的推進(jìn)路徑研究
第二節(jié) 進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)閱讀開展的政策建議
參考文獻(xiàn)
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城鄉(xiāng)閱讀研究 作者簡(jiǎn)介
陳丹，教授，北京印刷學(xué)院新聞出版學(xué)院院長(zhǎng)。第十四屆、十五屆北京市人大代表，高等學(xué)校出版專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員兼秘書長(zhǎng)，中國(guó)編輯學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)，韜奮基金會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，中國(guó)音像與數(shù)字出版協(xié)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)版權(quán)協(xié)會(huì)理事，全國(guó)新聞出版信息標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員。 研究領(lǐng)域主要為新聞出版、數(shù)字出版與傳播。曾獲***教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，被評(píng)為國(guó)家新聞出版領(lǐng)軍人才，北京市新聞出版廣電領(lǐng)軍人才，北京市“四個(gè)一批”人才，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家。
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