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趙玉明廣播電視史學思想研究 版權信息
- ISBN：9787507849486
- 條形碼：9787507849486 ; 978-7-5078-4948-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
趙玉明廣播電視史學思想研究 本書特色
* 本書的出版是對趙玉明教授非常重要和特別的紀念，讓趙玉明的廣播電視史學思想得到廣泛傳播，使更多人了解趙玉明的思想和治學精神。 * 本書是一部中國廣播電視史的人物研究專著，但從大的方面來看，也是對中國廣播電視史學發展的脈絡、路徑以及理論和實踐的整體觀照和展示，是對中國廣播電視史學研究進行審視的重要成果。
趙玉明廣播電視史學思想研究 內容簡介
趙玉明是我國新聞史方面的研究大家，主要從事中國廣播電視史方面的教學和研究，著作等身。他的廣播電視史學思想豐富而系統，對學術和實踐均有啟示意義。本書以趙玉明廣播電視史學研究的主要領域和代表性著作的分析評述為基礎，結合時代發展和整個廣播電視史學的發展脈絡與趨勢，對其廣播電視史學研究領域、史學思想、思想淵源和影響進行系統研究，力求在實事求是的基礎上總結趙玉明的廣播電視史學貢獻，并在時代變遷中凸顯趙玉明史學思想的價值。
趙玉明廣播電視史學思想研究 目錄
緒 論
節 研究動機
一、一個偽命題——能不能進行健在人物的研究
二、研究價值——為什么研究
第二節 文獻綜述
一、趙玉明個人作品
二、他人相關研究
第三節 研究方法
一、主要研究方法
二、創新之處
第四節 研究框架
一、概念界定
二、本書框架
章 趙玉明廣播電視史學研究軌跡
節 對解放區廣播的研究——重要出發點
一、解放區廣播研究的背景
二、關于解放區廣播的研究
三、趙玉明解放區廣播研究的價值與貢獻
第二節 《中國現代廣播簡史》——引起關注
一、《簡史》誕生的背景
二、《簡史》的主要內容
三、《簡史》的學術價值和貢獻
第三節 《中國廣播電視通史》——“集大成者”
一、《通史》編撰的背景
二、《通史》的主要內容
三、《通史》的學術價值和貢獻
第四節 組織研究及工具書編撰——延伸影響
一、參編教材，推動廣播史融入新聞史教研視域
二、匯編史集、捐贈書刊、設立中心，方便后人研究查閱
三、編纂工具書，為后學鋪路
四、籌建廣播電視史研委會，推動全國廣播電視史志研究
第二章 趙玉明廣播電視史學觀
節 唯物史觀下的廣播電視發生史
一、客觀追溯中國廣播史的發端
二、辯證看待不同性質的廣播電臺的地位和作用
三、全面認識人民廣播的歷史
第二節 縱橫結合的專業史分期主張
一、關于歷史分期問題的一般觀點
二、趙玉明專業史分期的思想與實踐
第三節 “論從史出”的史學研究實證性原則
一、“歷史研究必須實事求是”
二、“寓論于史、論從史出、史論結合”
第四節 “學術爭鳴推動史學繁榮”的史學發展觀
一、趙玉明關于廣播史爭鳴的幾個主要方面
二、“學術爭鳴是廣播電視史學發展的重要動力”
第三章 趙玉明廣播電視史學研究方法論
節 搜集史料法：注重手史料的搜集和運用
一、強調手文字史料的搜集
二、注重實地調查研究法的運用
三、搶救活史料：征集人民廣播回憶錄
第二節 考證史料法：廣參互證，追本溯源
一、廣參互證的史料來源
二、考證實踐：對中國人民廣播事業創建紀念日的考訂及其意義
第三節 長期計劃與持之以恒：坐得十年冷板凳
一、不同時期主要研究領域的規劃
二、“板凳需坐十年冷，文章不著一字空”
第四章 趙玉明廣播電視史學思想的形成理路
節 教育因素
一、潛移默化的家庭教育——樸實學術品格的影響
二、學校教育的浸潤——夯實通識知識基礎
第二節 個人興趣
一、獲益終生的一本書
二、興趣是好的老師
第三節 友朋影響
一、溫濟澤：教研方法的引導者
二、楊兆麟：史學研究的同行者
三、丁淦林：學科發展的相謀者
第五章 趙玉明廣播電視史學思想的傳承與突破
節 趙玉明與方漢奇老師
一、史學道路比較——指引啟迪，殊途同歸
二、史學思想的接力與開拓
第二節 趙玉明與他的學生
一、趙玉明與郭鎮之
二、趙玉明與哈艷秋
結 語
一、趙玉明廣播電視史學思想與實踐的特點和啟示
二、趙玉明廣播電視史學思想與實踐的歷史局限
參考文獻
附錄一：趙玉明簡介
附錄二：趙玉明學術工作年表
后 記
展開全部
趙玉明廣播電視史學思想研究 節選
緒論 本書是關于趙玉明廣播電視史學思想的研究。趙玉明是我國新聞教育家，中國廣播電視史學的主要開創者和奠基人之一。b1959年大學畢業后到北京廣播學院（以下簡稱“廣院”，今中國傳媒大學）任教，曾任新聞系副主任、主任，副院長等職務。1992年起領取國務院頒發的政府特殊津貼。 趙玉明從教近60年，主要從事中國廣播電視史、中國新聞史教學研究工作。代表著作有《中國廣播電視通史》（主編兼主要撰稿人）、《中國現代廣播簡史》及《趙玉明文集》（三卷本）等。主持完成多項國家社會科學基金，教育部、國家廣播電視總局的科研項目。所著（含參與編著）的教材、專著、論文和主編的廣播電視工具書曾在教育部（國家教委）、國家廣播電視總局（廣播電視部）和中國廣播電視學會（中國廣播電視協會）等主辦的有關論著評選中多次獲獎。 趙玉明曾任國務院學位委員會第四屆學科評議組新聞傳播學學科（首屆）評議組成員、國家社會科學基金項目新聞學學科規劃評審組成員、教育部高校新聞學學科教學指導委員會副主任委員、中國新聞史學會會長、中國廣播電視學會廣播電視史研究委員會會長、中國廣播電視學會副秘書長、中國廣播電視協會學術委員會委員、原中國新聞教育學會副會長和《中國廣播電視年鑒》主編。 因其在廣播電視領域人才培養、科學研究和學科建設方面的突出貢獻，趙玉明獲得了教育部、國務院學位委員會“全國優秀博士論文指導教師”（2010年），中國廣播電視學會首屆全國“十佳百優”廣播電視理論工作者評選“十佳”之一（2001年），中國新聞史學會第二屆“終身成就獎”（2016年）等稱號。 筆者之所以選擇這個選題，就是因為在中華人民共和國的廣播電視史學史上，乃至中華人民共和國新聞史學史上，趙玉明都稱得上是中國廣播電視史學研究的權威。他的學術成就，不僅在廣播電視史學領域，也在新聞史學領域、新聞教育和廣播電視學科建設領域有著深遠的影響。“趙玉明教授是我國新聞傳播學界享有盛譽的著名學者，在新聞史論研究、新聞學科建設、新聞學教育等方面均有突出貢獻，在國內外學術界有廣泛影響。科研方面，尤其是在中國廣播電視史、人民廣播、建設具有中國特色的廣播電視學等方面卓有建樹，是這一領域的開創者和學術權威。”進行廣播電視人物研究，有些人物是無法繞過的，毫無疑問，趙玉明就屬于這樣的人物。 **節 研究動機 一、一個偽命題——能不能進行健在人物的研究 在學術研究領域，關于人物研究的著作雖然也不少，但仍有很大一批學者是不愿意進行人物研究的。他們認為人物的史料相對集中，搜集在一起難度不大；把人物寫得四平八穩沒什么意思，而要寫得精彩又太難。也就是人物研究“寫成容易寫好難”。 （一）人物研究難以精彩？ 趙玉明本人以及相關的研究資料較為集中，也比較方便搜集，確實，據此寫成一部人物研究著作不是沒有可能。趙玉明畢生從事廣播電視史的研究工作，史學方面的研究論文和著作等身，但其專著主要集中于公開出版的《中國現代廣播簡史》，及其主編的《中國廣播電視通史》。論文雖然非常多，大部分已經搜集在2014年出版的《趙玉明文集》（三卷本）中。文集還收錄了他之前幾乎所有公開發表的文章、生平回憶及訪談。 但要系統、完整、深入地論述趙玉明的廣播電視史學思想，就不是那么容易了，甚至可以說很難。初閱趙玉明的專著和文集，并沒有哪一本專著，甚至哪一篇文章能夠直接反映趙玉明的廣播電視史學思想，哪怕是其思想的某個方面。筆者的導師哈艷秋教授也曾是趙玉明的碩士生，一生追隨趙玉明從事廣播電視方面的研究和教學，她曾這樣告訴筆者：“趙老師的思想需要你在他著述的字里行間去發現。”因此，筆者必然要遍閱與趙玉明直接相關的文章和論著，采訪趙玉明本人和熟悉他的人。同時還要對與趙玉明相關的人物進行研究，比如方漢奇、溫濟澤、楊兆麟、丁淦林等，在比較研究中發現趙玉明廣播電視史學思想的特點和價值。而關于這些人物思想方面的研究也很少，更別說全面、系統和深入了。即使是劉泱育的博士論文《方漢奇60年新聞史學道路研究》，其重點也僅是對方漢奇的新聞史學道路進行研究，而對方漢奇的新聞史學思想則鮮少涉及。從這些方面來說，要做好趙玉明廣播電視史學思想研究，難度可想而知。但不管“難”與“不難”，似乎都不是筆者“該不該”進行本研究的主要原因。又有什么選題是很容易就能寫好的呢？ （二）健在人物評價難以客觀？ 也有學者認為，人物研究的對象一般是過世之人。相對于在世之人，對過世之人的研究一是可以歷史地“蓋棺定論”，二是對人物的評價因時間的距離減少了主觀因素的干擾而顯得更加客觀。持這種想法的學者很普遍。確實，對于歷史人物，尤其對于一些政治歷史人物的評價，需要時間的檢驗，只有后世之人才能看得更清楚，評價也就更準確。但對趙玉明的研究應該是沒有這些方面的顧慮的。趙玉明畢生從事廣播電視歷史的研究、教學和相關管理工作，雖然也做過系主任，甚至擔任學院副院長一職，但也只是主管教學和科研的行政工作；而且本書的研究對象只是趙玉明先生的廣播電視史學思想，趙玉明從事廣播電視史學研究工作近60年，其史學思想已經相當成熟，也已成定局，不存在看不清、說不清或者可能反復的問題。 至于客觀評價問題，筆者倒是贊同南京師范大學劉泱育博士的觀點，很多研究者是欣賞一個人才去研究一個人，這與其在世或過世似乎并沒有多少關系。筆者對趙玉明不僅欣賞，而且敬仰。敬仰的是其成就，也是其品格。但研究者可以不尊重自己的研究對象嗎？自然不可以，而且那樣就談不上客觀了。 那么，筆者又為什么非要研究趙玉明先生的廣播電視史學思想呢？理由很簡單，在中國廣播電視史學的教育和研究方面，趙玉明的思想和貢獻無法回避。正如新聞理論的研究繞不過甘惜分、王中，新聞史學的研究繞不過方漢奇一樣。
趙玉明廣播電視史學思想研究 作者簡介
燕頻，中國傳媒大學博士，北京城市學院副教授，主要研究方向為新聞學、廣播電視學、影視藝術。曾在地方電視臺從事新聞記者和編輯工作；現在高校教授傳播學和廣播電視編導專業課程。近年來發表學術論文20余篇；參與省部級課題2項；主編《攝影攝像基礎》，合著《當代中國廣播電視史》等著作。
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