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張憲魁物理教育思想文集 版權信息
- ISBN:9787567028531
- 條形碼:9787567028531 ; 978-7-5670-2853-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
張憲魁物理教育思想文集 內容簡介
張憲魁先生是中國教育學會物理教學專業委員會副秘書長,原濟寧學院教授,是我國當代物理科學方法教育的理論家、活動家和踐行者,先后出版了十幾部物理教育著作,發表了100多篇物理教育論文,承擔了多項重量物理教育課題。本文集主要包括三部分:一是張先生物理教育思想論文12篇(已公開發表);二是張先生論著《物理科學方法教育》(中國海洋大學出版社出版)的核心內容;三是張先生對自己為師為學的思考和感悟文章以及其他教師在基礎教育改革新形勢下對張先生物理教育思想傳承和實踐的文章。
張憲魁物理教育思想文集 目錄
論文精選
流體靜力學的佯謬
物理實驗的方法論思想初探
導致悖論教學法的理論與實踐
實施物理科學方法教育策略談
物理科學方法教育的知法并行教學模式
再談物理科學方法教育的顯性化問題
中學物理教師的3351專業素質結構
難以忘懷的記憶——中學物理教材教法編審組學術活動回顧
以計算機輔助教學為突破口推進教學改革的深入發展
物理科學方法教育30年研究綜述
《物理科學方法教育(修訂本)》選編
緒言
**章 物理科學方法教育的內涵
第二章 物理科學方法概述
第三章 常用物理科學方法簡介
第四章 教材中的科學方法因素分析
第五章 制定物理科學方法教育的教學目標
第六章 開展物理科學方法教育實驗
第七章 物理科學方法教育的檢測評價
第八章 物理科學方法因素分析案例
第九章 物理科學方法教育調查問卷、實驗問卷及檢測題
學研札記
1.一朝相約,傾情一生
2.熱愛實驗,始于少年
3.參與實踐,學習科研
4.際遇所至,機遇亦存
5.兩論指導,哲學引領
6.遇挫不餒,筆耕不輟
7.聯系實際,服務實踐
8.現實課題,催生革新
9.精誠所至,金石為開
10.佯謬不謬,實證理證
11.學會平臺,助我成長
12.高山仰止,景行行止
13.咬定青山,永不放松
14.日思夜想,靈感忽現
15.躬身力行,思而為文
16.且行且思,溯源窮流
17.名日模糊,實不模糊
18.探學之秘,研教之法
19.學海拾貝,教苑擷英
20.欲善其事,必利其器
21.看似荒謬,至理存焉
22.桃李不言,下自成蹊
23.人生路上,貴人助我
24.傾心布道,廣傳“科法”
附錄
學者師者,風范長存
憶述·懷念
張憲魁就學、工作簡歷
張憲魁主要著述一覽表
張憲魁學術活動年表
永恒的瞬間
后記
展開全部
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