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網(wǎng)頁設(shè)計與制作(微課版 第3版)

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作者:雷偉軍
出版社:人民郵電出版社出版時間:2022-03-01
開本: 16開 頁數(shù): 245
中 圖 價:¥35.0(6.5折) 定價  ¥54.0 登錄后可看到會員價
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網(wǎng)頁設(shè)計與制作(微課版 第3版) 版權(quán)信息

網(wǎng)頁設(shè)計與制作(微課版 第3版) 本書特色

【內(nèi)容優(yōu)勢】1.內(nèi)容新穎,采用通用而又新的工具軟件實現(xiàn),比如融入HTML5等新技術(shù)。2.內(nèi)容完整,厚實系統(tǒng)化功能講解,為后續(xù)進(jìn)一步實例化自我提升學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。3.知識章節(jié)結(jié)構(gòu)合理,層級推進(jìn),知識脈絡(luò)清晰。 【服務(wù)優(yōu)勢】1.指導(dǎo)性的教學(xué)參考大綱等。2.完整的電子化教學(xué)資源,如課件、微視頻、素材等。;3.即時的在線服務(wù),積累的服務(wù)經(jīng)驗豐富。有微信群等,編寫團(tuán)隊可隨時提供服務(wù)。

網(wǎng)頁設(shè)計與制作(微課版 第3版) 內(nèi)容簡介

全書共13章,主要內(nèi)容包括網(wǎng)頁制作與HTML 5基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁整體規(guī)劃與設(shè)計、建立本地站點、制作文本、網(wǎng)頁中的多媒體、網(wǎng)頁中的超鏈接、表格使用與簡單頁面布局、設(shè)計框架網(wǎng)頁、CSS與Div布局、行為、網(wǎng)頁交互與、網(wǎng)頁表單的應(yīng)用及網(wǎng)站綜合設(shè)計與制作實例等。 本書配有PPT課件、教學(xué)大綱、課后習(xí)題答案、素材包、期末考核要求指導(dǎo)資料等教學(xué)資源,用書老師可在人郵教育社區(qū)免費下載使用。另外,本書還提供了81個微課視頻,重點針對教學(xué)難點和實踐任務(wù)進(jìn)行專業(yè)講解,二維碼附在本書對應(yīng)章節(jié),讀者可掃碼觀看。 本書可作為高等院校計算機(jī)專業(yè)和其他理工科、文科各專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程的教材,也可作為網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)人員、網(wǎng)站管理人員以及信息技術(shù)愛好者的參考用書。

網(wǎng)頁設(shè)計與制作(微課版 第3版) 目錄

第 1章 網(wǎng)頁制作與HTML 5基礎(chǔ)知識1
1.1 網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)知識 2
1.1.1 網(wǎng)頁的定義和分類 2
1.1.2 網(wǎng)頁設(shè)計的相關(guān)概念 3
1.1.3 網(wǎng)頁的基本組成元素 4
1.1.4 網(wǎng)頁制作工具 6
1.1.5 如何學(xué)好網(wǎng)頁制作 7
1.2 Dreamweaver CS6概述 8
1.2.1 啟動與退出Dreamweaver CS6 8
1.2.2 Dreamweaver CS6的工作界面 8
1.3 網(wǎng)頁標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)與HTML 5 10
1.3.1 網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)語言 11
1.3.2 網(wǎng)頁表現(xiàn)語言 12
1.3.3 網(wǎng)頁行為語言 13
1.3.4 在Dreamweaver CS6中創(chuàng)建
HTML 5文檔 13
1.3.5 HTML 5常用標(biāo)簽 15
1.3.6 HTML 5新增標(biāo)簽 20
1.4 綜合實訓(xùn)案例 21
1.4.1 用文本文檔編寫一個網(wǎng)頁文檔 21
任務(wù)1:用文本文檔編寫網(wǎng)頁文檔 21
1.4.2 用Dreamweaver CS6編寫網(wǎng)頁
文檔 22
任務(wù)2:用Dreamweaver CS6制作簡單
網(wǎng)頁 22
1.4.3 編寫代碼實現(xiàn)簡單網(wǎng)頁 22
任務(wù)3:上網(wǎng)瀏覽一個網(wǎng)頁,并查看其
源代碼 22
任務(wù)4:在記事本中編寫代碼,實現(xiàn)一個
網(wǎng)頁 23
任務(wù)5:在“設(shè)計”視圖中插入圖像 23
小 結(jié) 23
習(xí) 題 24
第 2章 網(wǎng)頁整體規(guī)劃與設(shè)計 25
2.1 網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ) 26
2.1.1 網(wǎng)頁布局類型 26
任務(wù)1:判斷網(wǎng)頁布局類型 30
2.1.2 網(wǎng)頁整體造型 30
2.1.3 網(wǎng)頁設(shè)計要素 30
2.2 網(wǎng)站與網(wǎng)頁的設(shè)計流程及主題的確定 30
2.2.1 網(wǎng)站與網(wǎng)頁的設(shè)計流程 30
2.2.2 網(wǎng)站主題的確定 32
2.3 需求分析與內(nèi)容組織 32
2.3.1 網(wǎng)站的需求分析 32
2.3.2 網(wǎng)站的內(nèi)容組織 33
任務(wù)2:設(shè)計一個網(wǎng)站首頁 33
2.4 色彩基礎(chǔ)知識 34
2.4.1 色彩理論 34
2.4.2 216網(wǎng)頁安全色 35
任務(wù)3:學(xué)習(xí)216網(wǎng)頁安全色的相關(guān)知識 36
2.5 網(wǎng)站中的色彩應(yīng)用 36
2.5.1 網(wǎng)頁色彩搭配規(guī)則 36
2.5.2 網(wǎng)頁元素之間的色彩搭配 36
2.6 綜合實訓(xùn)案例:飾品銷售網(wǎng)站主頁整體
設(shè)計 37
小 結(jié) 38
習(xí) 題 38
第3章 建立本地站點 39
3.1 本地站點 40
3.1.1 什么是站點 40
3.1.2 創(chuàng)建本地站點 40
3.2 管理本地站點 41
3.2.1 切換站點 41
3.2.2 站點的其他操作 42
任務(wù)1:復(fù)制站點 43
任務(wù)2:新建文件 44
3.3 綜合實訓(xùn)案例:創(chuàng)建“我的第 一個站點” 44
小 結(jié) 45
習(xí) 題 45
第4章 制作文本 47
4.1 創(chuàng)建文檔 48
4.1.1 新建文檔 48
4.1.2 保存文檔 49
任務(wù)1:創(chuàng)建站點、頁面 49
4.1.3 打開文檔 49
4.2 文本編輯 49
4.2.1 輸入文本 49
任務(wù)2:添加新的字體 51
4.2.2 設(shè)置文本格式 51
任務(wù)3:設(shè)置文本格式 52
4.2.3 設(shè)置文本樣式 52
任務(wù)4:設(shè)置文本樣式 54
4.2.4 設(shè)置段落 55
4.2.5 在頁面中添加其他元素 56
任務(wù)5:設(shè)置網(wǎng)頁背景 58
4.3 項目符號和編號 58
4.3.1 添加項目符號和編號 58
4.3.2 修改項目符號和編號 60
4.4 水平線、網(wǎng)格與標(biāo)尺 60
4.4.1 水平線 60
任務(wù)6:設(shè)置水平線 62
4.4.2 網(wǎng)格與標(biāo)尺 63
4.5 綜合實訓(xùn)案例:制作文本 64
小 結(jié) 65
習(xí) 題 65
第5章 網(wǎng)頁中的多媒體 66
5.1 網(wǎng)頁中常用的圖像格式 67
5.1.1 GIF格式 67
5.1.2 JPEG格式 67
5.1.3 PNG格式 67
任務(wù)1:比較不同圖像格式文件的大小 67
5.2 插入與設(shè)置圖像 68
5.2.1 插入圖像 68
5.2.2 設(shè)置圖像 69
5.3 插入其他圖像元素 70
5.3.1 插入圖像占位符 70
5.3.2 實現(xiàn)鼠標(biāo)經(jīng)過圖像 71
任務(wù)2:實現(xiàn)“經(jīng)過”鐘樓看鼓樓的效果 72
5.4 多媒體在網(wǎng)頁中的應(yīng)用 72
5.4.1 插入Flash動畫 72
任務(wù)3:插入Flash動畫 74
5.4.2 插入FLV視頻 74
任務(wù)4:插入FLV視頻 75
5.4.3 網(wǎng)頁中的音頻文件格式 76
5.4.4 網(wǎng)頁中的視頻文件格式 76
5.4.5 插入Shockwave影片 77
任務(wù)5:插入Shockwave影片 78
5.4.6 插入ActiveX控件 78
5.4.7 插入插件 79
5.4.8 插入背景音樂 80
任務(wù)6:插入背景音樂 81
5.5 綜合實訓(xùn)案例:插入多媒體 82
5.5.1 插入圖像 82
5.5.2 插入音、視頻 82
小 結(jié) 84
習(xí) 題 84
第6章 網(wǎng)頁中的超鏈接 85
6.1 超鏈接概述 86
6.1.1 超鏈接的定義 86
6.1.2 超鏈接的類型 86
6.2 鏈接路徑 87
6.2.1 絕對路徑 87
6.2.2 相對路徑 88
6.2.3 根路徑 89
6.3 創(chuàng)建超鏈接的方法 89
6.4 各種類型超鏈接的創(chuàng)建 90
6.4.1 文本超鏈接 91
任務(wù)1:設(shè)置文本超鏈接 92
6.4.2 下載超鏈接 94
6.4.3 電子郵件超鏈接 95
任務(wù)2:設(shè)置電子郵件超鏈接 96
6.4.4 圖像超鏈接 96
任務(wù)3:設(shè)置圖像超鏈接 97
6.4.5 命名錨記超鏈接 98
任務(wù)4:設(shè)置命名錨記超鏈接 99
6.4.6 空鏈接 99
6.4.7 腳本超鏈接 100
任務(wù)5:設(shè)置腳本超鏈接 100
6.5 管理超鏈接 100
6.5.1 自動更新超鏈接 100
6.5.2 在站點范圍內(nèi)更改鏈接 101
6.5.3 檢查站點中的超鏈接錯誤 102
6.6 綜合實訓(xùn)案例:創(chuàng)建“我愛攝影網(wǎng)”
站點 103
小 結(jié) 104
習(xí) 題 105
第7章 表格使用與簡單頁面布局 106
7.1 創(chuàng)建表格 107
7.1.1 插入表格 107
任務(wù)1: 插入一個3行3列的表格 108
7.1.2 在表格中插入網(wǎng)頁元素 108
任務(wù)2:導(dǎo)入Word文檔 110
7.2 設(shè)置表格及單元格的屬性 111
7.2.1 設(shè)置表格的屬性 111
7.2.2 設(shè)置單元格的屬性 111
任務(wù)3:制作蒲公英學(xué)校課程表 112
任務(wù)4:制作一個簡單的后臺登錄頁面 115
7.3 表格與單元格的具體操作 116
7.3.1 選中表格的操作 116
7.3.2 表格行與列的操作 117
7.3.3 單元格的操作 119
任務(wù)5:制作寶貝相冊 121
任務(wù)6:制作下載頁面 123
7.4 表格的進(jìn)一步操作 124
7.4.1 表格分隔線與邊框操作 124
7.4.2 表格特效設(shè)置 126
7.5 擴(kuò)展表格模式 127
7.5.1 擴(kuò)展表格模式的進(jìn)入和退出 127
7.5.2 擴(kuò)展表格模式的應(yīng)用 128
任務(wù)7:制作個人簡歷 128
7.6 綜合實訓(xùn)案例:用表格布局模式設(shè)計
網(wǎng)頁 130
小 結(jié) 132
習(xí) 題 132
第8章 設(shè)計框架網(wǎng)頁 133
8.1 框架網(wǎng)頁應(yīng)用 134
8.1.1 框架網(wǎng)頁概述 134
8.1.2 創(chuàng)建各種框架 134
任務(wù)1:創(chuàng)建預(yù)定義框架集 134
8.1.3 編輯框架集和保存框架集 136
任務(wù)2:設(shè)置框架頁面滾動條 137
8.1.4 向框架中添加內(nèi)容 138
任務(wù)3:添加已有網(wǎng)頁 138
8.1.5 保存框架集 138
8.2 框架屬性 140
8.2.1 設(shè)置框架屬性 140
8.2.2 框架鏈接 143
任務(wù)4:使鏈接文件在框架中打開 145
8.2.3 框架標(biāo)簽 145
8.3 內(nèi)嵌框架iframe 146
8.3.1 關(guān)于iframe 146
8.3.2 iframe的屬性及應(yīng)用 147
8.4 綜合實訓(xùn)案例:布置框架 149
小 結(jié) 150
習(xí) 題 150
第9章 CSS與Div布局 152
9.1 CSS的基本概念 153
9.1.1 CSS簡介 153
9.1.2 CSS基本語法 153
9.1.3 CSS的分類 154
9.1.4 CSS選擇器 156
9.1.5 使用CSS 159
9.2 設(shè)置文本CSS樣式 162
9.2.1 設(shè)置文字樣式 163
9.2.2 設(shè)置文本對象樣式 164
9.3 修飾背景和邊框 166
9.3.1 設(shè)置背景顏色和背景圖像 166
9.3.2 設(shè)置邊框樣式 167
9.4 盒模型 169
9.4.1 盒模型簡介 169
9.4.2 設(shè)置標(biāo)簽的顯示方式 171
9.5 CSS+Div布局 171
9.5.1 div標(biāo)簽 171
任務(wù)1:使用div標(biāo)簽實現(xiàn)層疊效果 172
9.5.2 span標(biāo)簽 173
任務(wù)2:應(yīng)用span標(biāo)簽 173
9.5.3 3種布局方式 173
9.6 綜合實訓(xùn)案例 176
9.6.1 使用CSS實現(xiàn)網(wǎng)頁圖文混排
效果 176
任務(wù)3:制作“油畫欣賞”網(wǎng)頁 176
9.6.2 使用CSS+Div布局網(wǎng)頁 177
任務(wù)4:制作博客網(wǎng)站首頁 177
小 結(jié) 180
習(xí) 題 180
第 10章 行為 181
10.1 行為概述 182
10.1.1 行為定義 182
10.1.2 事件 182
10.1.3 動作 183
10.2 行為的基本操作 183
10.2.1 “行為”面板 183
10.2.2 添加行為 185
10.2.3 編輯行為 185
10.3 文本類行為 185
10.3.1 彈出消息 185
10.3.2 設(shè)置狀態(tài)欄文本 186
任務(wù)1:設(shè)置文本類行為 187
10.4 圖像類行為 187
任務(wù)2:設(shè)置“交換圖像”行為 188
10.5 代碼屬性類行為 188
任務(wù)3:設(shè)置“改變屬性”行為 189
10.6 跳轉(zhuǎn)類行為 190
任務(wù)4:設(shè)置跳轉(zhuǎn)類行為 191
10.7 效果類行為 191
任務(wù)5:設(shè)置效果類行為 191
10.8 綜合實訓(xùn)案例:制作一個攝影網(wǎng)站 192
小 結(jié) 193
習(xí) 題 194
第 11章 網(wǎng)頁交互與特效 195
11.1 網(wǎng)頁的交互行為 196
11.1.1 拖動AP元素 196
任務(wù)1:設(shè)置“拖動AP元素”行為 197
11.1.2 顯示隱藏元素 198
11.2 Spry框架 199
11.2.1 Spry效果 199
11.2.2 Spry菜單欄 200
任務(wù)2:設(shè)置菜單欄 201
11.2.3 Spry選項卡式面板 201
11.2.4 Spry折疊式面板 202
11.2.5 Spry可折疊面板 202
任務(wù)3:隱藏或顯示存儲內(nèi)容 202
11.3 綜合實訓(xùn)案例:制作導(dǎo)航條 203
小 結(jié) 205
習(xí) 題 205
第 12章 網(wǎng)頁表單的應(yīng)用 206
12.1 網(wǎng)頁中的表單知識 207
12.1.1 表單概述 207
12.1.2 創(chuàng)建表單域 207
12.2 插入文本域 209
12.2.1 文本字段 209
任務(wù)1:創(chuàng)建密碼表單 211
12.2.2 文本區(qū)域 211
12.3 插入單選按鈕和單選按鈕組 212
12.3.1 插入單個單選按鈕 213
12.3.2 插入單選按鈕組 213
任務(wù)2:創(chuàng)建單選按鈕組 214
12.4 插入復(fù)選框和復(fù)選框組 214
12.4.1 插入單個復(fù)選框 214
12.4.2 插入復(fù)選框組 215
任務(wù)3:創(chuàng)建復(fù)選框組 215
12.5 插入列表和菜單 216
12.5.1 菜單表單 216
12.5.2 列表表單 217
12.5.3 跳轉(zhuǎn)菜單 218
12.6 插入按鈕和文件域 220
12.6.1 插入按鈕 221
任務(wù)4:插入表單按鈕 221
12.6.2 插入文件域 222
12.7 驗證表單內(nèi)容 222
12.7.1 Spry表單驗證技術(shù) 223
12.7.2 Spry驗證文本域 223
12.7.3 Spry驗證密碼域 224
12.7.4 Spry驗證文本區(qū)域 225
12.7.5 Spry驗證列表 225
12.7.6 Spry驗證單選按鈕組 225
12.7.7 Spry驗證復(fù)選框 226
任務(wù)5:插入Spry驗證復(fù)選框 226
12.8 綜合實訓(xùn)案例:用戶注冊表單 226
小 結(jié) 229
習(xí) 題 229
第 13章 網(wǎng)站綜合設(shè)計與制作實例 230
13.1 班級網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計 231
13.1.1 網(wǎng)站定位 231
13.1.2 網(wǎng)站需求分析 231
13.1.3 網(wǎng)站欄目設(shè)計 231
13.1.4 站點定義與目錄管理 232
13.1.5 班級網(wǎng)站的風(fēng)格設(shè)計 232
13.2 網(wǎng)頁設(shè)計與制作 232
13.2.1 頁面布局 232
13.2.2 制作網(wǎng)站首頁 234
13.2.3 二級頁面的制作 243
13.2.4 內(nèi)容頁面的制作 244
小 結(jié) 245
習(xí) 題 245
參考文獻(xiàn) 246
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網(wǎng)頁設(shè)計與制作(微課版 第3版) 作者簡介

雷偉軍,陜西西安人,畢業(yè)于西安電子科技大學(xué),軟件工程碩士,高級工程師、副教授(雙職稱,學(xué)校雙師型教師),西安市教育信息化專家委員會專家,美國“英特爾·未來教育”主講教師。

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