掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
大學(xué)生法治教育讀本 版權(quán)信息
- ISBN：9787519761646
- 條形碼：9787519761646 ; 978-7-5197-6164-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學(xué)生法治教育讀本 本書特色
本書的編寫特色和特點： 第*，貫徹習(xí)近平法治思想，重點闡述黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國的關(guān)系。 第二，本書中對問題的闡述依據(jù)我國現(xiàn)行憲法和相關(guān)法律、黨的十八大以來黨中央有關(guān)決定報告文件、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要論述等。 第三，針對大學(xué)生的特點和實際需要，合理設(shè)計章節(jié)內(nèi)容，基本涵蓋了我國現(xiàn)行法律體系中與大學(xué)生密切相關(guān)的基本知識。 第四，本書采用通俗易懂的語言表述方式，運用生動豐富的案例闡釋法律知識，細化應(yīng)用場景，幫助大學(xué)生學(xué)以致用。
大學(xué)生法治教育讀本 內(nèi)容簡介
本書密切關(guān)注大學(xué)生身邊常見的法律問題，內(nèi)容涵蓋法的價值與法治思想、憲法至上與憲法非常不錯、法律體系與科學(xué)立法、法治政府與依法行政、證據(jù)制度、法治與社會以及婚姻與家庭等，闡述了黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生樹立法治信仰，堅定捍衛(wèi)、積極踐行中國特色社會主義法治道路，同時有助于廣大大學(xué)生深入了解法律，利用法律維護自身合法權(quán)益。
大學(xué)生法治教育讀本 目錄
目錄
**章 法的價值與習(xí)近平法治思想
一、公正是法治的生命線
二、隨心所欲不逾矩
三、追求平等，反對歧視
四、法治與德治
五、習(xí)近平法治思想
六、黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國
第二章 憲法至上與憲法權(quán)威
一、新中國立憲簡史
二、憲法至上
三、合憲性審查
第三章 法律體系與科學(xué)立法
一、法律體系
二、法律部門
三、法律的對象效力
四、法律位階
五、法律沖突的解決
六、從《民法典》的誕生看科學(xué)立法
七、民主立法與公眾參與
第四章 法治政府與依法行政
一、法無授權(quán)不可為
二、法定職責(zé)必須為
三、讓權(quán)力在陽光下運行
四、公民獲取政府信息的途徑及方法
五、誠信者，天下之結(jié)也
六、國家賠償
第五章 我和政府
一、我需要辦證：行政許可
二、我需要救助：行政給付
三、違法要被罰：行政處罰
四、違建被強拆：行政強制
第六章 不打官司 也能解決爭議
一、選擇合適的爭議解決方式
二、調(diào)解
三、仲裁
四、行政裁決
五、行政復(fù)議
六、投訴
七、申訴
第七章 公正司法與訴訟類型
一、懲罰犯罪的刑事訴訟
二、定分止爭的民事訴訟
三、為民做主的行政訴訟
四、維護公共利益的公益訴訟
五、彰顯人權(quán)保障的法律援助
第八章 證據(jù)制度
一、法律上的證據(jù)
二、證據(jù)的作用
三、證據(jù)法的基本原則
四、證據(jù)的“三性”
五、證據(jù)的種類
六、證據(jù)的運用
第九章 法治與社會
一、立法與改革
二、法律與科技
三、法治與信息安全
第十章 勞動與創(chuàng)業(yè)
一、勞動者“新手指南”
二、學(xué)法降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險
三、合同制度是市場交易中的法律橋梁
第十一章 婚姻與家庭
一、我們結(jié)婚吧
二、努力相愛吧
三、和平分開吧
四、收養(yǎng)為家人吧
第十二章 財產(chǎn)與繼承
一、財產(chǎn)與法律
二、夫妻財產(chǎn)
三、財產(chǎn)繼承
**章 法的價值與習(xí)近平法治思想
一、公正是法治的生命線
二、隨心所欲不逾矩
三、追求平等，反對歧視
四、法治與德治
五、習(xí)近平法治思想
六、黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國
第二章 憲法至上與憲法權(quán)威
一、新中國立憲簡史
二、憲法至上
三、合憲性審查
第三章 法律體系與科學(xué)立法
一、法律體系
二、法律部門
三、法律的對象效力
四、法律位階
五、法律沖突的解決
六、從《民法典》的誕生看科學(xué)立法
七、民主立法與公眾參與
第四章 法治政府與依法行政
一、法無授權(quán)不可為
二、法定職責(zé)必須為
三、讓權(quán)力在陽光下運行
四、公民獲取政府信息的途徑及方法
五、誠信者，天下之結(jié)也
六、國家賠償
第五章 我和政府
一、我需要辦證：行政許可
二、我需要救助：行政給付
三、違法要被罰：行政處罰
四、違建被強拆：行政強制
第六章 不打官司 也能解決爭議
一、選擇合適的爭議解決方式
二、調(diào)解
三、仲裁
四、行政裁決
五、行政復(fù)議
六、投訴
七、申訴
第七章 公正司法與訴訟類型
一、懲罰犯罪的刑事訴訟
二、定分止爭的民事訴訟
三、為民做主的行政訴訟
四、維護公共利益的公益訴訟
五、彰顯人權(quán)保障的法律援助
第八章 證據(jù)制度
一、法律上的證據(jù)
二、證據(jù)的作用
三、證據(jù)法的基本原則
四、證據(jù)的“三性”
五、證據(jù)的種類
六、證據(jù)的運用
第九章 法治與社會
一、立法與改革
二、法律與科技
三、法治與信息安全
第十章 勞動與創(chuàng)業(yè)
一、勞動者“新手指南”
二、學(xué)法降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險
三、合同制度是市場交易中的法律橋梁
第十一章 婚姻與家庭
一、我們結(jié)婚吧
二、努力相愛吧
三、和平分開吧
四、收養(yǎng)為家人吧
第十二章 財產(chǎn)與繼承
一、財產(chǎn)與法律
二、夫妻財產(chǎn)
三、財產(chǎn)繼承
展開全部
大學(xué)生法治教育讀本 作者簡介
2020年12月， 印發(fā)了《法治社會建設(shè)實施綱要（2020-2025年）》，明確提出到2025年，“八五”普法規(guī)劃實施完成，法治觀念深入人心，社會領(lǐng)域制度規(guī)范 加健全，社會主義核心價值觀要求融入法治建設(shè)和社會治理成效顯著，公民、法人和其他組織合法權(quán)益得到切實保障。為此，數(shù)位專家學(xué)者組成全國“八五”普法學(xué)習(xí)讀本編寫組，編寫系列讀本，以落實《 、 關(guān)于開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃（2021-2025年）》。全國“八五”普法學(xué)習(xí)讀本編寫組，專業(yè)功底深厚，頗富實務(wù)經(jīng)驗，且撰寫過類似圖書多種。
書友推薦
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
自卑與超越
- >
月亮與六便士
- >
姑媽的寶刀
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
山海經(jīng)
本類暢銷
