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2022江蘇省事業單位公開招聘工作人員考試專用教材·行政職業能力傾向測驗 版權信息
- ISBN：9787510042744
- 條形碼：9787510042744 ; 978-7-5100-4274-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
2022江蘇省事業單位公開招聘工作人員考試專用教材·行政職業能力傾向測驗 本書特色
印刷批次不同，圖書封面可能與實際展示有所區別，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準《中公版·2022江蘇省事業單位公開招聘工作人員考試專用教材：行政職業能力傾向測驗（全新升級）》具有如下特色： 1.解讀真題，分析考點。本書尤其注重對歷年真題的分析總結，每部分在細致講解考點和解題方法之前，用“開篇明義”，介紹近年來江蘇事業單位行政職業能力傾向測驗考試的命題特點及考查規律，并精選了部分經典真題，給出詳細的解析，挖掘核心考點，幫助考生熟悉各專項考情。 2.揭示方法，講解深入。本書囊括了行政職業能力傾向測驗中各部分題型的快解方法，并對每一方法的特點、適用題型進行了分析，以便考生在實戰中能夠熟練運用各題型的快解方法并達到熟能生巧、舉一反三的效果。
2022江蘇省事業單位公開招聘工作人員考試專用教材·行政職業能力傾向測驗 內容簡介
本系列教材接近根據江蘇*單位招考內容編寫。題型全面、針對性強是本書優選特點。教材覆蓋江蘇*單位招考的全部題型，且講解詳盡，深入淺出，便于掌握；教材立足江蘇省*單位考試特點，完整揭示考試規律與趨勢，針對性強，極具實用價值。
2022江蘇省事業單位公開招聘工作人員考試專用教材·行政職業能力傾向測驗 目錄
**部分言語理解與表達
開篇明義
**章選詞填空
**節辨析詞語
一、詞義的側重點
二、詞義的輕重程度
三、詞語的感情色彩
四、詞語的語體色彩
五、詞語的搭配
第二節分析題干
一、邏輯關系
二、語法與語用
三、事理常識
第三節關聯詞
一、八大復句關系的類型
二、八大復句關系的常用關聯詞
三、區分易混復句關系
第二章語句表達
**節語句排序
一、關注首尾句
二、抓住關聯詞語
三、重視指代詞
四、注意邏輯順序
五、分析承啟關系
第二節語句填充
一、關注設空的位置
二、判斷選項的標準
第三節病句辨析
一、病句六大類型
二、解題指津
第三章閱讀理解
**節主旨觀點題
一、關鍵詞
二、關鍵句
第二節細節判斷題
一、設錯四字口訣之“絕”
二、設錯四字口訣之“無”
三、設錯四字口訣之“誤”
四、設錯四字口訣之“換”
第三節詞句理解題
一、遵循就近原則
二、劃分句子層次
三、代入驗證法
第四節推斷下文題
一、關注尾句
二、鎖定材料結構
三、排除三種信息
第五節標題添加題
一、標題添加題的分類
二、好標題的特征
第六節寓意理解題
第七節文章閱讀
一、微觀題型
二、宏觀題型
第二部分數量關系
開篇明義
**章數字推理
**節數列形式數字推理
一、多級數列
二、遞推數列
三、多次方數列
四、分式數列
五、組合數列
第二節數字推理實戰技巧
一、數項特征分析
二、運算關系分析
三、整體特征分析
第二章數學運算
**節數學運算技巧方法
一、整除及其性質
二、余數及其性質
三、代入排除法
四、方程法
五、特值法
六、十字交叉法
第二節數學運算？碱}型
一、幾何問題
二、行程問題
三、工程問題
四、利潤問題
五、濃度問題
六、排列組合問題
七、概率問題
第三節數學運算其他經典題型
一、容斥問題
二、數列問題
三、值問題
四、日期問題
五、年齡問題
六、時鐘問題
七、周期循環
八、盈虧問題
九、雞兔同籠
第三部分判斷推理
開篇明義
**章圖形推理
**節圖形推理核心知識儲備
圖形構成
一、點線角面
二、圖形部分
三、圖形種類
四、元素位置
幾何性質
一、對稱性
二、重心
三、面積和體積
圖形轉化
一、移動、旋轉、翻轉
二、圖形疊加及組合
第二節圖形推理題型分類精講
一、順推型
二、類比型
三、九宮格型
四、分類分組型
五、空間折疊
六、其他形式
第二章邏輯判斷
**節邏輯判斷題型分類精講
必然性推理
一、直言命題
二、復言命題
可能性推理
一、論證的基礎知識
二、削弱型題目
三、加強型題目
四、結論型題目
五、解釋型題目
六、評價型題目
第二節邏輯判斷實戰技巧
一、找突破口法
二、假設法
三、代入排除法
四、圖表法
第三章定義判斷
**節定義判斷解題基礎
一、定義的構成要素
二、定義判斷解題原則
三、定義判斷解題步驟
四、定義判斷題型分類
第二節定義判斷解題技巧
一、定義特征分析
二、定義特征歸納
第四章類比推理
**節類比推理核心知識儲備
一、類比推理考查方式
二、類比推理解題步驟
三、類比推理考點精講
第二節類比推理實戰技巧
一、熟悉詞項間關系
二、運用快解技巧
三、巧避出題陷阱
第五章事件排序
**節事件排序解題基礎
一、事件排序基礎知識
二、事件排序解題步驟
第二節事件排序解題攻略
一、直接排序法
二、代入排序法
三、排除法排序
四、首尾排序法
第三節事件排序實戰技巧
一、綜合運用解題方法
二、合理運用背景知識
三、比較選項得出答案
第四部分資料分析
開篇明義
**章資料分析作答步驟
第二章資料分析核心考點
一、百分數與百分點
二、增長量
三、增長率
四、比重
五、平均數
六、倍數與翻番
七、指數
八、拉動……增長、貢獻率、利潤率
九、順差與逆差
第三章資料分析快解技巧
一、首數法
二、尾數法
三、有效數字法
四、特征數字法
五、乘除法轉化法
六、運算拆分法
開篇明義
**章選詞填空
**節辨析詞語
一、詞義的側重點
二、詞義的輕重程度
三、詞語的感情色彩
四、詞語的語體色彩
五、詞語的搭配
第二節分析題干
一、邏輯關系
二、語法與語用
三、事理常識
第三節關聯詞
一、八大復句關系的類型
二、八大復句關系的常用關聯詞
三、區分易混復句關系
第二章語句表達
**節語句排序
一、關注首尾句
二、抓住關聯詞語
三、重視指代詞
四、注意邏輯順序
五、分析承啟關系
第二節語句填充
一、關注設空的位置
二、判斷選項的標準
第三節病句辨析
一、病句六大類型
二、解題指津
第三章閱讀理解
**節主旨觀點題
一、關鍵詞
二、關鍵句
第二節細節判斷題
一、設錯四字口訣之“絕”
二、設錯四字口訣之“無”
三、設錯四字口訣之“誤”
四、設錯四字口訣之“換”
第三節詞句理解題
一、遵循就近原則
二、劃分句子層次
三、代入驗證法
第四節推斷下文題
一、關注尾句
二、鎖定材料結構
三、排除三種信息
第五節標題添加題
一、標題添加題的分類
二、好標題的特征
第六節寓意理解題
第七節文章閱讀
一、微觀題型
二、宏觀題型
第二部分數量關系
開篇明義
**章數字推理
**節數列形式數字推理
一、多級數列
二、遞推數列
三、多次方數列
四、分式數列
五、組合數列
第二節數字推理實戰技巧
一、數項特征分析
二、運算關系分析
三、整體特征分析
第二章數學運算
**節數學運算技巧方法
一、整除及其性質
二、余數及其性質
三、代入排除法
四、方程法
五、特值法
六、十字交叉法
第二節數學運算？碱}型
一、幾何問題
二、行程問題
三、工程問題
四、利潤問題
五、濃度問題
六、排列組合問題
七、概率問題
第三節數學運算其他經典題型
一、容斥問題
二、數列問題
三、值問題
四、日期問題
五、年齡問題
六、時鐘問題
七、周期循環
八、盈虧問題
九、雞兔同籠
第三部分判斷推理
開篇明義
**章圖形推理
**節圖形推理核心知識儲備
圖形構成
一、點線角面
二、圖形部分
三、圖形種類
四、元素位置
幾何性質
一、對稱性
二、重心
三、面積和體積
圖形轉化
一、移動、旋轉、翻轉
二、圖形疊加及組合
第二節圖形推理題型分類精講
一、順推型
二、類比型
三、九宮格型
四、分類分組型
五、空間折疊
六、其他形式
第二章邏輯判斷
**節邏輯判斷題型分類精講
必然性推理
一、直言命題
二、復言命題
可能性推理
一、論證的基礎知識
二、削弱型題目
三、加強型題目
四、結論型題目
五、解釋型題目
六、評價型題目
第二節邏輯判斷實戰技巧
一、找突破口法
二、假設法
三、代入排除法
四、圖表法
第三章定義判斷
**節定義判斷解題基礎
一、定義的構成要素
二、定義判斷解題原則
三、定義判斷解題步驟
四、定義判斷題型分類
第二節定義判斷解題技巧
一、定義特征分析
二、定義特征歸納
第四章類比推理
**節類比推理核心知識儲備
一、類比推理考查方式
二、類比推理解題步驟
三、類比推理考點精講
第二節類比推理實戰技巧
一、熟悉詞項間關系
二、運用快解技巧
三、巧避出題陷阱
第五章事件排序
**節事件排序解題基礎
一、事件排序基礎知識
二、事件排序解題步驟
第二節事件排序解題攻略
一、直接排序法
二、代入排序法
三、排除法排序
四、首尾排序法
第三節事件排序實戰技巧
一、綜合運用解題方法
二、合理運用背景知識
三、比較選項得出答案
第四部分資料分析
開篇明義
**章資料分析作答步驟
第二章資料分析核心考點
一、百分數與百分點
二、增長量
三、增長率
四、比重
五、平均數
六、倍數與翻番
七、指數
八、拉動……增長、貢獻率、利潤率
九、順差與逆差
第三章資料分析快解技巧
一、首數法
二、尾數法
三、有效數字法
四、特征數字法
五、乘除法轉化法
六、運算拆分法
展開全部
2022江蘇省事業單位公開招聘工作人員考試專用教材·行政職業能力傾向測驗 節選
行政職業能力傾向測驗**部分言語理解與表達**部分言語理解與表達 行測題目在江蘇省事業單位考試中，有些地區是單獨作為一個科目進行考查，有些地區是和其他科目（如綜合知識、寫作等）合并考查（如綜合知識和能力素質），在不同年份的各地區真題中，行測各題型題目的占比差距較大，但都是必考內容。 言語理解與表達是江蘇省事業單位考試的必考內容，？碱}型為選詞填空、語句表達和閱讀理解。我們通過分析2014年7月—2020年7月的江蘇省事業單位考試真題，得出言語理解與表達各個題型的具體考查情況如下。 一、選詞填空 選詞填空是江蘇省事業單位考試的必考題型，考查對象以實詞和成語為主，此外，還會考查少量關聯詞。實詞和成語的考點包括辨析詞語和分析題干，其考查占比情況如下圖所示： 2014年7月—2020年7月江蘇省事業單位考試選詞填空考查情況 從上圖可以看出，解答選詞填空題，正確辨析詞語是基礎，準確分析題干也不容忽視。結合試題的考查情況，我們總結了這部分內容的考查特點： 1辨析詞語重點考查詞語的含義、色彩和用法 辨析詞語常用的角度是分析詞義的側重點和輕重程度，常考的詞語色彩包括感情色彩和語體色彩兩類，詞語的用法重點考查詞語的搭配。 2分析題干重點考查邏輯關系 常見的邏輯關系有解釋說明關系、相反相對關系、并舉關系等。通過分析題干的邏輯關系，我們能夠更清楚地判斷空缺處所填詞語的大致意思，從而提高選詞填空作答的正確率。 下面，我們以真題為例來展示其考查特點。2020·江蘇無錫《夷堅志》是一本宋代志怪筆記小說，所記述的地理空間包括現在的江西、福建、浙江、江蘇、湖北、湖南等省，范圍超過現在大半個中國。宋代的無錫屬于兩浙（西）路常州，所以在《夷堅志》中提到無錫，都是以“常州無錫縣”字樣出現的。通過這些零星記載，今人可以據此宋代的無錫社會。 填入畫橫線部分恰當的一項是（）。 A涵蓋探尋B覆蓋觀察 C涉獵管窺D涉及考察 解析：先看第二空，“探尋”指探求；尋找！坝^察”指仔細察看（事物或現象）。“管窺”指從管子里看東西，比喻所見片面。“考察”指細致深刻地觀察；實地觀察調查。句意是說今人可以根據有限的記載來了解宋代無錫社會的一部分情況，對應“零星記載”，“管窺”填入恰當，排除A、B、D。 驗證**空，“涉獵”指接觸；涉及，填入符合語境。 故本題選C。 二、語句表達 語句表達是江蘇省事業單位考試的？碱}型，其考查題量較少，一般為1~2道，但考查內容廣泛，包括語句填充、語句排序、病句辨析、詞語使用等。結合試題的考查情況，我們總結了幾種常見題型的考查特點： 1語句填充重點考查前后文的銜接與呼應 解答語句填充題首先可以通過設空位置來分析所填內容與前后文的關系，然后利用話題統一等原則對選項進行判斷。 2語句排序重點考查對句子的理解能力和邏輯組合能力 了解首句和尾句的特點，并從首尾句入手排除不合適的選項是語句排序題的重要解題思路，此外，借助關聯詞、指代詞、時間詞等提示信息也是解題的常用方法。 3病句辨析主要考查對句子結構的分析和對句意的理解 對句子結構進行分析是病句辨析常用的解題方法，此外，通過對代詞、數量詞等標識性詞語的分析，可以快速判斷句子是否存在問題。 下面，我們以比較常考的語句填充題為例對其特點進行講解。2019·江蘇無錫口服脊髓灰質炎疫苗自投入使用以來，使無數兒童免于癱瘓。但也有極小概率的健康人群服用這種疫苗后反而會癱瘓。1962年，這種情況就已經很明確了，然而口服脊髓灰質炎疫苗還是被繼續使用了半個世紀。近年來，由于脊髓灰質炎的發病率在全世界范圍內已降到極低水平，由口服疫苗引起的負面作用就超過了病毒本身的危害。改變了防疫方式的選擇，比如美國在2000年取消了口服脊髓灰質炎疫苗，全部改用注射疫苗。 填入畫橫線部分恰當的一句是（）。 A風險收益比例的變化B藥物風險意識的提高 C防疫技術水平的提升D疫苗致癱風險的累積 解析：分析可知，空缺處所填句子位于文段末尾，應起到總結前文的作用。前文指出，近年來，口服脊髓灰質炎疫苗帶來的風險升高，收益降低。由此可知，空缺處所填句子應當與這一變化相關，A項與此相符。 B、C、D三項均與前文內容不符，排除。 故本題選A。 三、閱讀理解 閱讀理解是江蘇省事業單位考試的必考題型，閱讀理解包括片段閱讀和文章閱讀兩大部分，以下是這兩部分內容細分小題型的考查情況： 2014年7月—2020年7月江蘇省事業單位考試片段閱讀考查情況（單位：道） 2014年7月—2020年7月江蘇省事業單位考試文章閱讀考查情況（單位：道） 從上圖可以看出，片段閱讀重點考查主旨觀點，文章閱讀則重點考查細節判斷。主旨觀點和細節判斷是閱讀理解的重點題型，其考查特點如下： 1主旨觀點重點考查對關鍵信息的提取能力和對文段的歸納能力 歸納文段主旨可以借助關鍵信息，關鍵信息包括關鍵詞和關鍵句兩類。其中總結詞是常考的關鍵詞，首尾句、轉折句和對策句都是？嫉年P鍵句。 2細節判斷重點考查判斷新組成的語句與原文意思是否一致的能力 判斷新組成的語句與原文是否一致，主要是判斷其是否偷換了原文的概念、是否改變了原文的邏輯關系或者是否為憑空捏造的信息。 下面，我們以主旨觀點題為例來展示閱讀理解題的命題特點。2020·江蘇無錫“孝”是中國的傳統美德，在今天，很多傳統的道德標準受到了挑戰，但是“孝”依然被作為一個必須遵守的行為準則受到尊重。隨著社會競爭的加劇，隨著人口流動和向城市集中，隨著中國進入老齡化的社會，盡孝變得越來越困難。工作的壓力和侍奉床前難以兩全，獨生子女面臨的養老送終的責任和義務，使他們陷入困境。同時在養老觀念上對養老院的態度，對維持生命還是維持生命尊嚴的兩難選擇等，也成為不可回避的糾結。 這段文字主要（）。 A說明孝道雖得到肯定但已經難以實行 B強調獨生子女承擔養老責任的困難 C揭示養老問題上所面臨的復雜局面 D分析造成養老困難的諸多社會原因 解析：文段首先指出“孝”在今天依然被作為一個必須遵守的行為準則受到尊重；接著從社會發展、獨生子女工作壓力和養老觀念方面具體論述了為何盡孝變得越來越困難。因此，文段主要介紹了養老面臨的困難現狀，C項表述與此一致。 A項，文段只是介紹了養老面臨的復雜局面，“已經難以實行”無中生有，排除。 B項，“獨生子女承擔養老責任的困難”是造成盡孝變得越來越困難的原因之一，非文段重點，排除。 D項，文段分析造成養老困難的諸多社會原因，是為了說明養老問題面臨的復雜局面，該項屬于論據而非論點，排除。 故本題選C。**章選詞填空 選詞填空是事業單位考試的重點題型，出題形式是給出一個文段，將其中一個或若干個詞語設空，要求考生選擇恰當的一組詞語填入文段中。選詞填空的考查對象包括實詞、成語和關聯詞，三者考查的側重點不同。實詞和成語主要考查對語境的分析和對詞語的辨析，關聯詞主要考查對分句之間邏輯關系的梳理。下面我們將根據考查的側重點不同，從三個方面講解如何解答選詞填空。 **節辨析詞語 辨析詞語是選詞填空的重要考點，考生在對近義詞語進行辨析時，可從詞義的側重點、輕重程度、感情色彩、語體色彩和詞語的搭配五個角度進行考慮。 一、詞義的側重點 有些詞語雖然表示的概念、含義大致相同，但在表現對象上卻有不同的側重。做題時，大家需要仔細體會選項中相近詞語的不同側重點，找出與題干內容契合的一項。 【示例1】“精準”vs“精確” 精準：側重很符合、沒差錯。 精確：側重精細、確切，如：精確到小數點后多少位數。 【誤用】8號選手的遠投非常精確。 【辨錯】句子說的是投籃投得準，所以“精確”應改為“精準”。 【示例2】“因地制宜”vs“因時制宜” “因地制宜”指根據不同地區的具體情況規定適宜的辦法，側重不同地區。 “因時制宜”指根據不同時期的具體情況，采取適當的措施，側重不同時期。 【誤用】社會變化快速，做事方法不能一成不變，當因地制宜。 【辨錯】句子說的是社會變化快，即強調時間的變化，“因地制宜”應改為“因時制宜”。經典真題1恐怕只有讓群眾擁有更多話語權，讓民主與民選水平不斷提高，才能令一些官員真正敬畏應該敬畏的人，理順授予與制約的本來關系。而這仍然處于漸進。 填入畫橫線部分恰當的一項是（）。 A權利趨勢B權力態勢 C權利態勢D權力趨勢 解析：**空，“權利”指公民或法人依法在政治、經濟、文化各方面所享有的權力和利益（與“義務”相對）。“權力”指政治上的強制力量；職責范圍內的支配力量。句中說的是一些官員應理順職權，“權力”填入恰當，排除A、C。第二空，“態勢”指狀態和形勢，側重指當前的狀態。“趨勢”指事物發展的動向，側重指未來的情況。由“仍然處于”可知，所填詞語強調目前處于的狀態，“態勢”填入符合語境，排除D。故本題選B。經典真題2只有勤儉節約，鋪張浪費之歪風，才能有效凈化我們的社會風氣，培育健康向上的文明風尚。 填入畫橫線部分恰當的一項是（）。 A厲行提防漫延B力行防止漫延 C力行防備蔓延D厲行防范蔓延 解析：**空，“力行”側重“力”，強調親自實踐，“厲行”側重“厲”，強調嚴格執行。根據“只有……才……”可知，強調嚴格執行的“厲行”更適合，排除B、C。第三空，“漫延”一般用于水流向四周擴散。“蔓延”一般用于植物或火災的生長或發展，也可用于抽象事物。文段說的是風氣，其為抽象事物，此處應選“蔓延”，排除A。故本題選D。 題目的選項中經常會出現語義相近且含有相同語素的詞語，考生如果不加以準確辨析，則容易混淆詞義。這時候可以從比較相異語素入手，如“簡潔”側重“潔”，強調說話、行文簡明扼要；“簡捷”側重“捷”，強調做事簡便、快捷、直截了當。對于這類具有相同語素的近義詞，應比較其相異語素的含義，再結合相應語境進行選擇。 二、詞義的輕重程度 有的近義詞雖然表示的概念、含義大
2022江蘇省事業單位公開招聘工作人員考試專用教材·行政職業能力傾向測驗 作者簡介
李永新，中公教育首席研究與輔導專家。畢業于北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰經驗。主持并研發了引領公考領域行業標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。
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