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綜合應用能力(E類) 2022 版權信息
- ISBN：9787519224417
- 條形碼：9787519224417 ; 978-7-5192-2441-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
綜合應用能力(E類) 2022 本書特色
印刷批次不同，圖書封面可能與實際展示有所區別，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準《中公版·2022云南省事業單位公開招聘分類考試輔導教材：綜合應用能力（E類）（全新升級）》是中公教育醫療衛生系統招聘工作人員考試研究院依據考試大綱編寫而成。此書涵蓋醫學類四大部分內容，覆蓋面廣，內容精煉，考情分析詳細解讀考試特點，幫助考生備考。本書涵蓋云南省事業單位分類考試綜合應用能力（E類）高頻考點及易考內容，盡可能地幫助各地考生有效夯實醫學專業知識，熟練掌握易考點、重難點，提高備考效率。
綜合應用能力(E類) 2022 內容簡介
本書由中公教育名師團隊精心編寫，適用于云南省*單位公開招聘分類考試，包括了生理學、病理學、解剖學、護理、臨床等醫學基礎知識和崗位專業知識等考試要求掌握的重要知識點。在認真分析云南省*單位考情的基礎上，全新研發，契合云南省*單位公共科目考試大綱，幫助考生順利通過考試。
綜合應用能力(E類) 2022 目錄
云南省事業單位分類考試綜合應用能力（E類）考情分析
**部分基礎醫學知識
**篇細胞生物學
**章生命的物質基礎
第二章生命的基本單位——細胞
第三章生命的延續
第二篇人體解剖學
**章緒論
第二章運動系統
第三章消化系統
第四章呼吸系統
第五章泌尿系統
第六章生殖系統
第七章腹膜
第八章心血管系統
第九章感覺器
第十章神經系統
第十一章內分泌系統
第三篇組織胚胎學
**章基本組織
第二章消化系統
第三章呼吸系統
第四章泌尿系統
第五章生殖系統
第六章循環系統
第七章免疫系統
第八章內分泌系統
第九章皮膚
第十章人體胚胎發育概要
第四篇生理學
**章緒論
第二章細胞的基本功能
第三章血液
第四章血液循環
第五章呼吸
第六章消化和吸收
第七章能量代謝與體溫
第八章尿的生成和排出
第九章感覺器官
第十章神經系統功能
第十一章內分泌
第五篇生物化學與分子生物學
**章生物大分子的結構和功能
第二章物質代謝及其調節
第三章遺傳信息的傳遞
第四章器官和組織生物化學
第六篇微生物學與免疫學
**章醫學微生物學
第二章醫學免疫學
第七篇醫學遺傳學
**章醫學遺傳學基礎
第二章單基因遺傳病
第三章多基因遺傳病
第四章染色體遺傳病
第五章其他常見遺傳病
第八篇藥理學與藥劑學
**章藥理學
第二章藥劑學
第九篇人體寄生蟲學
**章總論
第二章消化道寄生蟲
第三章肝與膽管寄生蟲
第四章脈管系統寄生蟲
第五章神經系統寄生蟲
第六章皮膚與組織寄生蟲
第十篇病理學
**章細胞、組織的適應和損傷
第二章損傷的修復
第三章局部血液循環障礙
第四章炎癥
第五章腫瘤
第六章心血管系統疾病
第七章呼吸系統疾病
第八章消化系統疾病
第九章泌尿系統疾病
第十章神經系統疾病
第二部分臨床醫學知識
**篇診斷學
**章臨床常見癥狀
第二章體檢診斷
第三章實驗診斷
第四章心電圖診斷
第二篇內科學
**章呼吸系統疾病
第二章循環系統疾病
第三章消化系統疾病
第四章泌尿系統疾病
第五章血液系統疾病
第六章內分泌及代謝系統疾病
第七章結締組織病
第八章神經系統疾病
第九章常見急危重癥
第十章中毒
第三篇外科學
**章無菌術
第二章外科患者的體液失調
第三章外科休克
第四章麻醉
第五章外科感染
第六章創傷
第七章燒傷
第八章顱內壓增高
第九章顱腦損傷
第十章頸部疾病
第十一章乳房疾病
第十二章胸部損傷
第十三章腹部損傷
第十四章食管、胃、十二指腸疾病
第十五章小腸疾病
第十六章闌尾疾病
第十七章結腸、直腸與肛管疾病
第十八章膽道疾病
第十九章消化道大出血
第二十章胰腺疾病
第二十一章泌尿系統梗阻
第二十二章骨折概論
第二十三章骨與關節感染
第四篇兒科學
**章生長發育
第二章兒童保健原則
第三章兒科疾病診治原則
第四章營養和營養障礙疾病
第五章新生兒與新生兒疾病
第六章免疫性疾病
第七章遺傳性疾病
第八章呼吸系統疾病
第九章感染性疾病
第十章消化系統疾病
第十一章心血管系統疾病
第十二章泌尿系統疾病
第十三章造血系統疾病
第十四章神經系統疾病
第十五章內分泌系統疾病
第五篇婦產科學
**章妊娠診斷
第二章孕期監護與孕期保健
第三章正常分娩
第四章正常產褥
第五章病理妊娠
第六章妊娠合并癥
第七章異常分娩
第八章分娩并發癥
第九章女性生殖系統炎癥
第十章女性生殖器官腫瘤
第十一章妊娠滋養細胞疾病
第十二章生殖內分泌疾病
第十三章子宮內膜異位性疾病
第十四章盆底功能障礙性疾病
第十五章計劃生育
第六篇中醫學
**章中醫基礎理論
第二章中醫診斷學
第三章中藥學
第四章方劑學
第五章中醫內科學
第七篇傳染病學
**章總論
第二章常見疾病
第八篇皮膚性病學
**章總論
第二章皮膚性病的臨床表現及診斷
第三章皮膚性病的治療
第四章病毒性皮膚病
第五章細菌性皮膚病
第六章真菌性皮膚病
第七章皮炎和濕疹
第八章藥疹和蕁麻疹
第九章瘙癢性皮膚病
第十章動物性皮膚病
第十一章紅斑丘疹鱗屑性皮膚病
第十二章結締組織病
第十三章性傳播疾病
第九篇口腔及眼耳鼻喉科學
**章口腔學
第二章眼耳鼻喉科學
第十篇醫學影像學
第十一篇基礎護理學
第三部分公共衛生知識
**篇流行病學
**章緒論
第二章疾病的分布
第三章描述性研究
第四章隊列研究
第五章病例對照研究
第六章實驗流行病學
第七章篩檢
第八章病因與病因推斷
第九章疾病預防策略與措施
第十章傳染病流行病學
第十一章突發公共衛生事件流行病學
第二篇營養與食品衛生學
**章營養學基礎
第二章植物化學物
第三章各類食品的營養價值
第四章特殊人群的營養
第五章營養與營養相關疾病
第六章公共營養
第七章食品污染及其預防
第八章食品添加劑
第九章各類食品衛生及其管理
第十章食源性疾病及其預防
第十一章食品安全監督管理
第三篇職業衛生與職業醫學
**章緒論
第二章生產性毒物與職業中毒
第三章生產因素外職業有害因素與健康損害
第四章職業損害預防措施
第四篇公共衛生知識其他學科
**章預防醫學
第二章衛生監督學
第三章社會醫學
第四章衛生微生物學
第四部分醫學相關知識
**篇醫學心理學
**章醫學心理學概論
第二章心理學基礎
第三章心理健康、心理應激與異常心理
第四章心身疾病與健康行為
第五章患者心理與醫患溝通
第六章心理干預
第二篇醫學倫理學
**章醫學倫理學概論
第二章醫學倫理學的基本觀點和理論
第三章醫學倫理學的規范體系
第四章醫學關系倫理
第五章醫學道德評價與修養
第六章臨床常規診治倫理
第七章醫學科研工作的道德
第八章生命倫理學
第三篇衛生政策及法律法規
**章衛生法概述
第二章《中華人民共和國醫師法》
第三章《鄉村醫生從業管理條例》
第四章《護士條例》
**部分基礎醫學知識
**篇細胞生物學
**章生命的物質基礎
第二章生命的基本單位——細胞
第三章生命的延續
第二篇人體解剖學
**章緒論
第二章運動系統
第三章消化系統
第四章呼吸系統
第五章泌尿系統
第六章生殖系統
第七章腹膜
第八章心血管系統
第九章感覺器
第十章神經系統
第十一章內分泌系統
第三篇組織胚胎學
**章基本組織
第二章消化系統
第三章呼吸系統
第四章泌尿系統
第五章生殖系統
第六章循環系統
第七章免疫系統
第八章內分泌系統
第九章皮膚
第十章人體胚胎發育概要
第四篇生理學
**章緒論
第二章細胞的基本功能
第三章血液
第四章血液循環
第五章呼吸
第六章消化和吸收
第七章能量代謝與體溫
第八章尿的生成和排出
第九章感覺器官
第十章神經系統功能
第十一章內分泌
第五篇生物化學與分子生物學
**章生物大分子的結構和功能
第二章物質代謝及其調節
第三章遺傳信息的傳遞
第四章器官和組織生物化學
第六篇微生物學與免疫學
**章醫學微生物學
第二章醫學免疫學
第七篇醫學遺傳學
**章醫學遺傳學基礎
第二章單基因遺傳病
第三章多基因遺傳病
第四章染色體遺傳病
第五章其他常見遺傳病
第八篇藥理學與藥劑學
**章藥理學
第二章藥劑學
第九篇人體寄生蟲學
**章總論
第二章消化道寄生蟲
第三章肝與膽管寄生蟲
第四章脈管系統寄生蟲
第五章神經系統寄生蟲
第六章皮膚與組織寄生蟲
第十篇病理學
**章細胞、組織的適應和損傷
第二章損傷的修復
第三章局部血液循環障礙
第四章炎癥
第五章腫瘤
第六章心血管系統疾病
第七章呼吸系統疾病
第八章消化系統疾病
第九章泌尿系統疾病
第十章神經系統疾病
第二部分臨床醫學知識
**篇診斷學
**章臨床常見癥狀
第二章體檢診斷
第三章實驗診斷
第四章心電圖診斷
第二篇內科學
**章呼吸系統疾病
第二章循環系統疾病
第三章消化系統疾病
第四章泌尿系統疾病
第五章血液系統疾病
第六章內分泌及代謝系統疾病
第七章結締組織病
第八章神經系統疾病
第九章常見急危重癥
第十章中毒
第三篇外科學
**章無菌術
第二章外科患者的體液失調
第三章外科休克
第四章麻醉
第五章外科感染
第六章創傷
第七章燒傷
第八章顱內壓增高
第九章顱腦損傷
第十章頸部疾病
第十一章乳房疾病
第十二章胸部損傷
第十三章腹部損傷
第十四章食管、胃、十二指腸疾病
第十五章小腸疾病
第十六章闌尾疾病
第十七章結腸、直腸與肛管疾病
第十八章膽道疾病
第十九章消化道大出血
第二十章胰腺疾病
第二十一章泌尿系統梗阻
第二十二章骨折概論
第二十三章骨與關節感染
第四篇兒科學
**章生長發育
第二章兒童保健原則
第三章兒科疾病診治原則
第四章營養和營養障礙疾病
第五章新生兒與新生兒疾病
第六章免疫性疾病
第七章遺傳性疾病
第八章呼吸系統疾病
第九章感染性疾病
第十章消化系統疾病
第十一章心血管系統疾病
第十二章泌尿系統疾病
第十三章造血系統疾病
第十四章神經系統疾病
第十五章內分泌系統疾病
第五篇婦產科學
**章妊娠診斷
第二章孕期監護與孕期保健
第三章正常分娩
第四章正常產褥
第五章病理妊娠
第六章妊娠合并癥
第七章異常分娩
第八章分娩并發癥
第九章女性生殖系統炎癥
第十章女性生殖器官腫瘤
第十一章妊娠滋養細胞疾病
第十二章生殖內分泌疾病
第十三章子宮內膜異位性疾病
第十四章盆底功能障礙性疾病
第十五章計劃生育
第六篇中醫學
**章中醫基礎理論
第二章中醫診斷學
第三章中藥學
第四章方劑學
第五章中醫內科學
第七篇傳染病學
**章總論
第二章常見疾病
第八篇皮膚性病學
**章總論
第二章皮膚性病的臨床表現及診斷
第三章皮膚性病的治療
第四章病毒性皮膚病
第五章細菌性皮膚病
第六章真菌性皮膚病
第七章皮炎和濕疹
第八章藥疹和蕁麻疹
第九章瘙癢性皮膚病
第十章動物性皮膚病
第十一章紅斑丘疹鱗屑性皮膚病
第十二章結締組織病
第十三章性傳播疾病
第九篇口腔及眼耳鼻喉科學
**章口腔學
第二章眼耳鼻喉科學
第十篇醫學影像學
第十一篇基礎護理學
第三部分公共衛生知識
**篇流行病學
**章緒論
第二章疾病的分布
第三章描述性研究
第四章隊列研究
第五章病例對照研究
第六章實驗流行病學
第七章篩檢
第八章病因與病因推斷
第九章疾病預防策略與措施
第十章傳染病流行病學
第十一章突發公共衛生事件流行病學
第二篇營養與食品衛生學
**章營養學基礎
第二章植物化學物
第三章各類食品的營養價值
第四章特殊人群的營養
第五章營養與營養相關疾病
第六章公共營養
第七章食品污染及其預防
第八章食品添加劑
第九章各類食品衛生及其管理
第十章食源性疾病及其預防
第十一章食品安全監督管理
第三篇職業衛生與職業醫學
**章緒論
第二章生產性毒物與職業中毒
第三章生產因素外職業有害因素與健康損害
第四章職業損害預防措施
第四篇公共衛生知識其他學科
**章預防醫學
第二章衛生監督學
第三章社會醫學
第四章衛生微生物學
第四部分醫學相關知識
**篇醫學心理學
**章醫學心理學概論
第二章心理學基礎
第三章心理健康、心理應激與異常心理
第四章心身疾病與健康行為
第五章患者心理與醫患溝通
第六章心理干預
第二篇醫學倫理學
**章醫學倫理學概論
第二章醫學倫理學的基本觀點和理論
第三章醫學倫理學的規范體系
第四章醫學關系倫理
第五章醫學道德評價與修養
第六章臨床常規診治倫理
第七章醫學科研工作的道德
第八章生命倫理學
第三篇衛生政策及法律法規
**章衛生法概述
第二章《中華人民共和國醫師法》
第三章《鄉村醫生從業管理條例》
第四章《護士條例》
展開全部
綜合應用能力(E類) 2022 節選
云南省事業單位分類考試綜合應用能力（E類）考情分析綜合應用能力（E類）云南省事業單位分類考試綜合應用能力（E類）考情分析 基本考情 考試時間：自2015年開始，每年按照上、下半年共舉行兩次考試，上半年一般在5月舉行，下半年一般在10月舉行。 參考大綱：《事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱》。 考試性質和目標：綜合應用能力（E類）是針對醫療衛生機構專業技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查考生綜合運用醫療衛生相關知識和技能，分析并解決問題的能力。 考試時限與總分：考試時限120分鐘，總分150分。 試卷結構：綜合應用能力（E類）試卷由兩部分內容組成，即醫學基礎知識部分（必答）+招聘崗位專業知識應用能力部分（選答）。其中，醫學基礎知識部分占比60%（90分），所有考生必答；招聘崗位專業知識應用能力部分占比40%（60分），具體分為中醫臨床、西醫臨床、藥劑、護理、醫學技術、公共衛生管理六個類別，考生須根據自己報考的崗位六選一作答。 題型介紹 一、醫學基礎知識部分 本部分主要測查考生對應知應會醫學基礎知識的掌握程度，以及理解和應用的能力，包括單項選擇題和多項選擇題兩種題型。 （一）單項選擇題 本題型通常為40題，每題1.2分，共計48分，四選一形式，要求選擇1個佳選項。 （二）多項選擇題 本題型通常為20題，每題2.1分，共計42分，四選多形式，要求選擇≥2個符合題意的選項。錯選，該題不得分；少選，所選的每個正確選項得0.5分。 二、招聘崗位專業知識應用能力部分 本部分主要測查考生運用崗位專業知識進行分析、判斷和解決實際問題的能力，以及實操技能、溝通技能、個人素養、臨床思維技能等，包括案例分析題和實務題兩種題型。 （一）案例分析題 本題型為主觀題，通常包括1～3問，共計30分。命題方式是提供一段案例（文字、表格或圖片等形式均有可能），要求考生根據給定案例，回答問題，通常考查理論知識。 （二）實務題 本題型為主觀題，通常包括1～3問，共計30分。命題方式與案例分析題相似，題干提供一個情境，設置幾個相關問題，要求考生根據情境，結合理論知識與臨床經驗，給出正確的答案。與案例分析題相比，實務題通常更為靈活，更貼近實際。 招聘崗位專業知識應用能力部分（案例分析題、實務題），考生只需作答自己報考崗位的試題，如作答其他崗位的試題，一律不得分。 考試內容 試卷結構分值占比考試內容主要題型醫學基礎 知識部分60%基礎醫學知識細胞生物學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、微生物學與免疫學、醫學遺傳學、人體寄生蟲學、藥理學、病理學等臨床醫學知識診斷學、內科學、外科學、兒科學、婦產科學、中醫學、傳染病學、皮膚病學、口腔及眼耳鼻喉科學、醫學影像學等公共衛生知識預防醫學、流行病學、營養與食品衛生學、衛生監督學、職業衛生與職業醫學、衛生微生物學、社會醫學等醫學相關知識醫學心理學、醫學倫理學、衛生政策及法律法規等單項選擇題 多項選擇題招聘崗位專業 知識應用能力 部分40%中醫臨床崗位從事中醫臨床崗位的基本專業理論和應用能力西醫臨床崗位從事西醫臨床崗位的基本專業理論和應用能力藥劑崗位從事藥劑崗位的基本專業理論和應用能力護理崗位從事臨床護理崗位的基本專業理論和應用能力醫學技術崗位從事醫學技術崗位的基本專業理論和應用能力公共衛生管理 崗位公共衛生管理方面的基本專業理論和應用能力案例分析題 實務題命題特點 綜合應用能力（E類）科目有著自身的特殊性，具體表現為以下三點，需要考生仔細閱讀和學習。 （一）命題風格獨特，醫療考試走向新時代 醫療事業單位招聘考試由過去普遍采用的地方招考和命題的模式，逐漸轉變為如今的多省市聯考甚至全國性聯考的模式，越來越正規化。這種變化，直接的體現就是考試命題。 事業單位公開招聘分類考試（E類）的命題風格非常獨特，除了增加職業能力傾向測驗（E類）科目之外，綜合應用能力（E類）科目還出現了更加貼近臨床實踐的實務題。由此可見，醫療事業單位對人才的要求發生了顯著變化。這種變化體現了醫療崗位的用人需求，從單方面強調專業知識，轉變為專業素養與綜合能力相結合。 （二）考查學科廣泛，僅靠單純專業并不夠 綜合應用能力（E類）科目既有客觀題，又有主觀題，無論是哪類題型，都不是考生過去常見的考試風格，其考查范圍非常廣泛。 客觀題并不僅僅是考查考生所要報考崗位的專業知識，而是要考查考生的“大醫學”素養，即無論考生是哪個專業的，都不允許考生只單純掌握本專業的知識，其他醫學相關學科的基本知識也要有一定的了解。其測查內容覆蓋了醫學基礎知識、西醫臨床知識、中醫學知識、藥學知識、公共衛生知識、醫學人文知識等多個方面。 主觀題部分看上去考查的是本專業領域的知識，實則也沒有那么簡單，其測查范圍一般來說不會集中在某個科目，因而考生在做題時要從整個專業的宏觀層面去考慮。 （三）考查方式新穎，跨學科多角度是常態 綜合應用能力（E類）科目的考查方式非常新穎，它不會像醫師資格、藥師資格、護士資格等執業資格考試那樣量多、面廣，也不會像醫學考研那樣專精、艱深，而是重點考查考生的多學科臨床綜合應用能力，形式非常靈活，要求非常之高。 客觀題的命題靈活指的是它不單純考查考生的識記，而是更多地融入了邏輯思維判斷，很多考生不理解這類考試的命題，覺得很奇怪，正是因為沒有看透這一點。主觀題的命題，重在考查實際應用，是實操技能、溝通技能、臨床思維技能甚至個人素養的綜合考查。 由此可見，備考E類的考生不能死記硬背，以免事倍功半。 未來的醫療單位招聘考試，有向這種命題風格轉變的趨勢，考生須引起足夠的重視。 真題透視 一、客觀題 通過對近年（2018年~2021年）真題的研究，我們發現客觀題的考查常有以下特征。 （1）基礎醫學知識：題干常設置臨床案例，需要撥開現象看本質。例如： 【2018年5月真題】某建筑工人在施工過程中被鋼筋刺入右側鎖骨中線第4肋間隙，出現呼吸困難、發紺等癥狀，該工人被鋼筋依次穿過的胸壁層次是（）。 A.皮膚、淺筋膜、前鋸肌、肋間肌、胸內筋膜、胸膜 B.皮膚、淺筋膜、鎖骨下肌、肋間肌、胸內筋膜、胸膜 C.皮膚、淺筋膜、胸大肌、胸小肌、肋間肌、胸內筋膜、胸膜 D.皮膚、淺筋膜、腹外斜肌、前鋸肌、肋間肌、胸內筋膜、胸膜 【思路點撥】本題乍看之下很難，是實際應用中的問題，需要分清胸壁的層次，但細看選項間，皮膚、淺筋膜與肋間肌、胸內筋膜、胸膜的順序都是一樣的，因此本題實際考查的是“右側鎖骨中線第4肋間隙處的肌肉是什么”。 【答案】C。 （2）臨床醫學知識：以案例分析為主，常考查臨床表現、診斷、治療。對于皮膚病學等小科目的考查，考生也不必害怕，其考查內容通常會在內、外、婦、兒等主要科目中有所涉及，如狼瘡、猩紅熱等。 【2019年10月真題】患者，男，52歲。因“發熱、大汗3天，煩躁不安5小時”就診，既往體健。查體：BP 85/55 mmHg，唇舌干燥，皮膚彈性差，眼窩下陷。尿比重1.026，血鈉濃度154 mmol/L。該患者可能的診斷是（）。 A.等滲性脫水B.高滲性脫水 C.低滲性脫水D.稀釋性低鈉血癥 【思路點撥】本題考查的是脫水的鑒別，是外科學中水鈉代謝紊亂的常考知識點。脫水常伴有血鈉濃度和血漿滲透壓的變化，根據其伴有的血鈉濃度和滲透壓變化的情況，可將脫水分為低滲性脫水、高滲性脫水和等滲性脫水。血鈉濃度＞150 mmol/L或血漿滲透壓＞310 mOsm/L為高滲性脫水。該患者的血鈉濃度為154 mmol/L，結合其在發熱、大汗后出現的血壓降低、唇舌干燥、皮膚彈性差、眼窩下陷等病史與臨床表現，診斷為高滲性脫水。 【答案】B。 （3）公共衛生知識：對非公衛考生來說，掌握三級預防和營養素相關知識的“性價比”高。對公衛考生來說，流行病學、營養與食品衛生學是往年的考查重點。 【2020年7月真題】人群的普查、篩查、定期健康體檢、高危人群的重點項目檢查屬于（）。 A.病因預防 B.臨床前期預防 C.臨床期預防 D.全人群預防 【思路點撥】三級預防措施是公共衛生知識部分的經典考點，需要重點掌握。其中，第二級預防，又稱臨床前期預防，指在疾病的臨床前期采取早期發現、早期診斷、早期治療的“三早”預防措施，如人群的普查、篩檢、定期健康檢查、高危人群重點項目檢查等。 【答案】B。 （4）醫學相關知識：醫學心理學常考查心理學的基礎內容和病人異常心理；醫學倫理學較少在E類綜合中考查，主要在職測中以策略選擇題的形式考查；衛生政策及法律法規的考查重點主要為傳染病防治法、藥品管理法和醫師法。 【2020年7月真題】孫某，女，42歲。以冠心病入院，經治療病情好轉，但未完全康復。此時，其母親因“腦梗”住院，孫某毅然出院照顧患病母親。孫某的行為屬于（）。 A.病人角色行為缺如 B.病人角色行為沖突 C.病人角色行為異常 D.病人角色行為減退 【思路點撥】本題考查的是病人角色適應不良，是醫學相關知識的常考點，需要重點掌握。病人角色行為減退，指個體進入病人角色后，由于某種原因又重新承擔起本應免除的社會角色責任，放棄了病人角色去承擔其他角色的活動。孫某已入院治療一段時間，但因母親生病，中斷了自己的治療行為，放棄了自己的病人角色，承擔起身為女兒的社會角色，屬于病人角色行為減退。 【答案】D。 二、主觀題 主觀題包括案例分析題與實務題，考查內容為不同崗位的基本專業理論和應用能力。研究發現，主觀題的命題規律如下： （1）中醫與西醫臨床崗位題：常考查診治方法，可以參考執業資格考試中實踐技能案例分析題的答題思路。 （2）藥劑崗位題：常考查藥理學與藥劑學知識。藥理學主要考查藥物代謝動力學、心血管系統藥物及抗菌藥物等。藥劑學主要考查各類劑型及典型處方分析。 （3）護理崗位題：常考查疾病的護理診斷、護理措施及健康指導。 （4）醫學技術崗位題：常考查影像學檢查中的注意事項，以及還需要哪些實驗室檢查。依據往年真題，影像占比比檢驗更大。 （
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