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C語言程序設計簡明教程學習輔導 版權信息
- ISBN：9787302600640
- 條形碼：9787302600640 ; 978-7-302-60064-0
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
C語言程序設計簡明教程學習輔導 本書特色
1. 與主教材緊密結合，詳細闡述學習難點。配合主教材，全面覆蓋C語言基本數據類型與運算符、選擇與循環、函數、數組、結構體、指針、文件操作等知識點，在習題解答的過程中，以對比、舉例、圖形化展示等多種手段詳細闡述難點問題。 2. 實驗課題豐富，講解透徹，循序漸進。針對主教材的每章內容，配套設計了豐富的實驗課題。通過“課題要求分析、語法知識關聯、代碼編寫調試、典型錯誤辨析”過程給出實驗課題的參考解答，不僅提供了參考代碼，還提供了一個詳盡的思考過程。相信，這樣的種“授人以漁”的方式一定對讀者有所裨益。 3. 配套多種資源豐富，便于教師和學生選用。不僅主教材配有豐富多種的配套資源(教學大綱、教案、PPT課件、微課視頻等)，本書也配套提供了PPT課件、源代碼、參考試卷習題答案等資源。本書配套的實訓資源已在“EduCoder開放在線實踐教學平臺”上開課，歡迎讀者學習交流。 深入淺出，循序漸進，PPT課件+源代碼+習題解答+實驗課題+在線實踐
C語言程序設計簡明教程學習輔導 內容簡介
本書是《C語言程序設計簡明教程》的配套指導書，通過對習題的系統講解和實驗課題的設計，有效彌補了因篇幅理論教程無法提供豐富的編程練習的缺憾。通過對理論難點的講解、循序漸進的實驗任務設計，本書期望能夠為讀者更深刻地理解C語言程序設計，提升編程實踐能力提供幫助。 全書分為兩部分，圍繞C語言程序設計的重難點知識展開。**部分是學習輔導，共8章內容，分別對應理論教材各章（內容，不僅對理論教材中的各類習題給出了系統、詳細的解答，還提供了一些精心挑選的補充習題以方便讀者對知識進行鞏固、強化。第二部分是實驗指導，也是8章內容，與理論教材章節對應，每章都提供了典型的編程實踐練習供教學使用，同時提供了豐富的編程課題可供自學。附錄部分補充了參考試卷和編程中常見的編譯錯誤解析，供讀者自測和參考。 本書配有習題和實驗課題的源代碼、實驗教案，讀者掃描二維碼即可免費下載。同時，本書的實驗課題在頭歌實訓平臺上有對應的實訓項目，讀者可以依托該平臺開展練習。 本書可與理論教材配套，供高等院校各專業的“C語言程序設計”課程教學使用，尤其適合非計算機專業的程序設計課程教學；也可作為自學實驗教材，供程序設計愛好者和科研工作人員自學參考。
C語言程序設計簡明教程學習輔導 目錄
目錄
**部分學 習 輔 導
第1章我們與計算機對話
1.1習題解析
1.2補充習題
第2章讓計算機學會運算
2.1習題解析
2.2補充習題
第3章與計算機面對面地交流
3.1習題解析
3.2補充習題
第4章讓計算機做復雜的事情
4.1習題解析
4.2補充習題
第5章像搭積木一樣搭建程序
5.1習題解析
5.2補充習題
第6章同類型數據的批處理問題
6.1習題解析
6.2補充習題
第7章人類思維視角下的數據類型
7.1習題解析
7.2補充習題
第8章程序寫得好關鍵在算法
8.1習題解析
8.2補充習題
第二部分實 驗 指 導
第9章程序設計初體驗
9.1實驗題目
9.2實驗目的
9.3實驗內容和要求
9.4實驗參考代碼
9.5典型錯誤辨析
9.6參考實驗課題
第10章變量及算術計算
10.1實驗題目
10.2實驗目的
10.3實驗內容和要求
10.4實驗參考代碼
10.5典型錯誤辨析
10.6參考實驗課題
第11章輸入輸出數據
11.1實驗題目
11.2實驗目的
11.3實驗內容和要求
11.4實驗參考代碼
11.5典型錯誤辨析
11.6參考設計性課題
第12章選擇和循環程序設計
12.1實驗題目
12.2實驗目的
12.3實驗內容和要求
12.4實驗參考代碼
12.5典型錯誤辨析
12.6參考實驗課題
第13章函數實現和使用
13.1實驗題目
13.2實驗目的
13.3實驗內容和要求
13.4實驗參考代碼
13.5典型錯誤辨析
13.6參考實驗課題
第14章數組使用
14.1實驗題目
14.2實驗目的
14.3實驗內容和要求
14.4實驗參考代碼
14.5典型錯誤辨析
14.6參考實驗課題
第15章結構體使用
15.1實驗題目
15.2實驗目的
15.3實驗內容和要求
15.4實驗參考代碼
15.5典型錯誤辨析
15.6參考實驗課題
第16章綜合程序設計
16.1實驗題目
16.2實驗目的
16.3實驗內容和要求
16.4實驗參考代碼
16.5典型錯誤辨析
16.6參考實驗課題
附錄
附錄A綜合練習試卷
參考試卷一
參考試卷二
附錄BC語言中常見的編譯錯誤
附錄C電子資源
參考文獻
展開全部
C語言程序設計簡明教程學習輔導 作者簡介
楊吉斌，1999年畢業于解放軍通信工程學院光纖通信工程專業本科，2006年獲解放軍理工大學通信與信息系統專業博士學位。現為陸軍工程大學指揮控制工程學院副教授，網絡空間安全學科碩士生導師。主要從事信息內容安全、智能信息處理等方向的教學科研工作，主持或參與國家自然科學基金、江蘇省自然科學基金等科研項目10余項，獲得軍隊科技進步一等獎1項，二等獎3項，三等獎6項。曾編寫教材3部，譯著2部，發表論文70余篇。 張睿，1999年畢業于解放軍通信工程學院計算機與指揮自動化專業本科，2004年獲解放軍理工大學通信與信息系統專業博士學位。現為陸軍工程大學指揮控制工程學院戰場信息融合教研室主任、教授，軟件工程學科碩導，主要從事數據工程領域的教學科研工作，主持或參與國家自然科學基金項目4項、社科基金2項，獲得軍隊科技進步二等獎3項，三等獎3項。參與編寫教材《作戰仿真數據工程》1部。
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