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科學偵探事件簿:福爾摩斯學校的秘密 版權信息
- ISBN：9787521737837
- 條形碼：9787521737837 ; 978-7-5217-3783-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
科學偵探事件簿:福爾摩斯學校的秘密 本書特色
適讀人群 ：7歲以上日本超人氣兒童偵探故事，將科學知識融入不可思議的謎案，每一個發現真相的關鍵都是一個科學知識點，懸念重重的故事，扣人心弦的閱讀，既能鍛煉邏輯思維，又能靈活掌握科學知識！學科學，科學知識就是破案線索，用科學腦破案，沒有科學解不開的謎團！懸念重重，扣人心弦，一口氣讀完停不下來。
科學偵探事件簿:福爾摩斯學校的秘密 內容簡介
日本超人氣兒童偵探故事，將科學知識融入不可思議的謎案，每一個發現真相的關鍵都是一個科學知識點，懸念重重的故事，扣人心弦的閱讀，既能鍛煉邏輯思維，又能靈活掌握科學知識！沒有科學解不開的謎團！ 一個有著天才智慧的少年謎野真實，一個缺乏科學基礎的男孩宮下健太，他們將如何運用“科學”與“推理”，挑戰各種不可思議的謎團？ 在解謎的過程中，跟著主角運用科學原理進行推理，找出隱藏在神秘事件背后的真相，學會各種科學知識，增進邏輯思維的能力。 謎野真實掌握到關于失蹤父親謎野快明的線索，但福爾摩斯學校校長的兒子飯島凜卻擄走了新聞社社長青井美希。真實與健太追蹤美希來到福爾摩斯學校。阻擋在兩人面前的是號稱福爾摩斯學校的四大天王。真實與健太究竟能否打倒他們？精英偵探培訓學校“福爾摩斯學校”的全貌即將公開！
科學偵探事件簿:福爾摩斯學校的秘密 目錄
序章
1 幽靈塔
2 火焰祭祀臺
3 暴風氣象臺
4 零之液體
5 地下迷宮
科學偵探后記
1 幽靈塔
2 火焰祭祀臺
3 暴風氣象臺
4 零之液體
5 地下迷宮
科學偵探后記
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科學偵探事件簿:福爾摩斯學校的秘密 節選
“終于到了！”謎野真實和宮下健太搭乘好幾個小時的電車和巴士，來到人跡罕至的深山。他們追蹤擄走青井美希的飯島凜，準備前往福爾摩斯學校。 “真實，福爾摩斯學校在哪里啊？”健太一邊走，一邊好奇地觀望，放眼望去，只見茂密的森林。 “已經到了。” “在哪里？” “這整座山就是福爾摩斯學校。” “什么？” “福爾摩斯學校的面積大約和一個小鎮差不多。” “一個小鎮！” 健太不曾聽過或見過占地面積如此廣大的學校。 “福……福爾摩斯學校和一般學校有什么不同呢？”健太只知道那是所培訓偵探的超級精英學校，除此之外一無所知。 “學校的相關信息很少對外公開。” “感覺很像是神秘的邪惡組織。” “健太，我們接受偵探訓練并不是為了成為壞人。” 真實提起福爾摩斯學校，似乎非常自豪。 “不過，這里的確與其他學校完全不同。除了一般基礎學科，還得學習偵探**的知識與技能，當然也有許多為此特別規劃的設施。” “特別規劃的設施？” “比如說，專為科學實驗設立的大樓、生存訓練的野戰區，還有飼養獅子等野生動物的非洲大草原區。” “連這都有！”福爾摩斯學校果然了不起，健太滿心佩服。 兩人來到福爾摩斯學校的正門。白磚砌成的圍墻延伸至遠方，歐式欄桿的大門聳立，上方有著皇冠般的雕花設計。 正門另一頭是宛如歐式宮殿般華麗的建筑，那里似乎是學校的校舍，井然有序的庭園和噴水池錯落其中。 這天是假日，所以大門深鎖的校園里，沒有老師或學生的身影。 健太看著欄桿上方，皇冠般的雕花中央有個奇怪的標志和英文字。 “這個標志好特別。” “那是福爾摩斯學校的校徽，下方是用英文書寫的校訓，意思是——火乃科學技術的象征。為善或為惡，端看個人如何使用。”真實對健太說，“校徽上有兩名正在拜火的天使，意思是——伙伴應互相扶持，將科學運用在良善的地方。” “那環繞校徽的英文，寫的又是什么？” “分別是EARTH（大地）、AIR（空氣）、SPIRIT（精神）、WATER（水）和FIRE（火）。這五種元素象征即將在福爾摩斯學校學到的科學技術。” “太帥了！” “帥？這我倒是沒感覺。但福爾摩斯學校的學生，都認為這五項技術很重要。” 真實伸手輕推大門，大門牢牢緊閉著。 “果然上了鎖。福爾摩斯學校的安保十分嚴謹，想要進入校園，必須出示學生手冊才行。” 學生手冊內嵌有IC卡，對著大門校徽出示證件，相關信息傳送到學校主電腦后，大門就會開啟。 “真實，你快出示學生手冊吧！” “我怎么可能會有，那是身為這所學校學生的證明。我轉學到花森小學后，自然早已繳回福爾摩斯學校的學生手冊了。” “呃？那我們要怎么進去？” “既然凜把我們找來，應該有什么機關，能讓我們進入校園。” 真實才說完，白色圍墻上突然浮現一排文字：“寶藏沉睡在失去方位的場所下。” “這句話是什么意思？” “這大概是凜出的謎題吧？想要進入校園，得先解開這道謎題。” “寶藏是指美希嗎？” “先別管寶藏指的是什么，我們必須用‘這個’解開謎題。” “你隨身攜帶‘指南針’？” “因為總會派上用場。” “真不愧是真實。” 真實拿著指南針環視四周。 “指南針在磁力強烈的巖石附近沒有辦法正確指出方向。我猜，這就是所謂的‘失去方位的場所’。不過，這附近似乎沒有什么異常的地方。” “你看那個！”健太大叫。 真實順著健太說的方向看過去，發現不遠處的樹下有塊小牌子。 “牌子的上面寫著‘美國’……啊！那邊還有‘英國’。” 寫著不同國名的牌子散落在各處。 “這些是畢業于福爾摩斯學校的學生，成為偵探后被派往的國家。牌子旁不是都種著樹嗎？一旦確定要前往新的國家，就會種樹紀念。” “原來福爾摩斯學校的校友遍布全世界。” “也沒有到全世界那么夸張，主要集中在亞洲、歐洲，以及北美洲而已。” P2-9
科學偵探事件簿:福爾摩斯學校的秘密 作者簡介
編劇、作家。擔任編劇的作品有動畫《海螺小姐》、《與凱蒂貓一起玩！一起學！》等；小說作品有“恐怖收藏家”系列《謎新聞未來時代》等。
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