中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
68所名校暢銷升級版:小學生考場滿分作文全集 版權信息
- ISBN：9787565643323
- 條形碼：9787565643323 ; 978-7-5656-4332-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
68所名校暢銷升級版:小學生考場滿分作文全集 內容簡介
本書考題覆蓋小學作文所有命題形式，題目典型，文題解碼準確、到位，發散思維編排清晰，為學生提供了多角度寫作思路；范文精選了近年小升初考場滿分作文，對學生平時的寫作訓練及復習備考均有示范、指導作用，是一本非常實用的工具書。
68所名校暢銷升級版:小學生考場滿分作文全集 目錄
示范構思巧妙深化立意
話題作文環境保護
墻角的哭聲
半命題作文我發現了____
我發現了一次神秘的對話
示范內容生動平添趣味
話題作文我家的一個星期天
爸爸露了一手
命題作文今天我當家
今天我當家
示范運用對比凸顯人物
命題作文一次深刻的教訓
一次深刻的教訓
話題作文掌聲
特別的掌聲
示范線索分明理清順序
命題作文他（她）深深地打動了我
他深深地打動了我
半命題作文 瞧，我們是多么___的一家
瞧，我們是多么溫馨的一家
示范文風樸實抒發真情
話題作文感恩
感恩總在感悟后
命題作文我有一個小小的心愿
我有一個小小的心愿
示范情節起伏營造波瀾
半命題作文都是____惹的禍
都是好奇惹的禍
材料作文我和書的故事
借書
示范運用修辭美化語言
半命題作文今天，我懂得了____
今天，我懂得了愛
話題作文考試
考試交響曲
示范具體準確注重描寫
材料作文怎么辦
怎么辦
材料作文童年生活
給爸爸剪眉毛
示范欲揚先抑講究角度
半命題作文_____真了不起
他真了不起
半命題作文我好想____
我好想有一雙翅膀
示范懸念鋪墊巧妙結尾
半命題作文_____的啟示
種向日葵的啟示
話題作文發生在教室里的一件事
教室里的不速之客
個性自我
考題_____的我
堅強的我
不服輸的我
膽小的我
千姿百態的我
考題我與別人不一樣
我與別人不一樣
我與別人不一樣
我與別人不一樣
我與別人不一樣
考題我_____，我快樂
我改變，我快樂
我努力，我快樂
我讀書，我快樂
考題我相信____
我相信媽媽是愛我的
我相信人間有真情
我相信我可以成功
我相信善良駐在她心中
考題我的_____夢
我的科學家夢
我的糖果夢
我的糕點師夢
我的演員夢
考題_____，我做主
我的色彩，我做主
我的事情，我做主
我的學習，我做主
我的暑假，我做主
身邊的人
考題_____真了不起
清潔工真了不起
姥姥真了不起
我真了不起
考題我忘不了他（她）
我忘不了他
我忘不了他
我忘不了他
考題他（她）這樣做不好
他這樣做不好
他這樣做不好
她這樣做不好
她這樣做不好
考題他（她）深深地打動了我
她深深地打動了我
他深深地打動了我
她深深地打動了我
考題榜樣
榜樣
榜樣
榜樣
考題對手
感謝對手
賽場上的對手
我的對手——姐姐
考題一個我要感謝的人
一個我要感謝的人
一個我要感謝的人
一個我要感謝的人
成長體驗
考題次____
次當“爸爸”
次演講
次當主持人
次看菊展
考題那是一次_____的嘗試
那是一次成功的嘗試
那是一次失敗的嘗試
那是一次難忘的嘗試
那是一次有意義的嘗試
考題我長大了
我長大了
我長大了
我長大了
我長大了
考題我戰勝了_____
我戰勝了自己
我戰勝了肥胖
我戰勝了膽怯
我戰勝了自卑
考題我為自己喝彩
我為自己喝彩
我為自己喝彩
我為自己喝彩
我為自己喝彩
考題我得到了____
我得到了教訓
我得到了表揚
我得到了鍛煉
我得到了成功的體驗
考題_____吸引了我
無錫的“王興記”吸引了我
書吸引了我
電腦吸引了我
這首歌吸引了我
西湖吸引了我
考題嘿！我成功了
嘿！我成功了
嘿！我成功了
嘿！我成功了
嘿！我成功了
難忘經歷
考題那次，我選擇了_____
那次，我選擇了“沉默”
那次，我選擇了“拒絕”
那次，我選擇了“退一步”
那次，我選擇了好強
考題一次深刻的教訓
一次深刻的教訓
一次深刻的教訓
一次深刻的教訓
考題那一刻，我_____
那一刻，我流淚了
那一刻，我驕傲極了
那一刻，我體會到了監考的不易
那一刻，我長大了
考題那件事，我總忘不了
那件事，我總忘不了
那件事，我總忘不了
那件事，我總忘不了
那件事，我總忘不了
考題掌聲
掌聲
掌聲
我贏得了掌聲
鼓勵的掌聲
考題童年生活
童年的記憶
次走夜路
童年的趣事
童年趣事——“種”糖
我愛我家
考題瞧，我們是多么____的一家
瞧，我們是多么幸福的一家
瞧，我們是多么有趣的一家
瞧，我們是多么有特點的一家
瞧，我們是多么快樂的一家
考題今天我當家
今天我當家
今天我當家
今天我當家
今天我當家
考題媽媽夸我真_____
媽媽夸我真聰明
媽媽夸我真能干
媽媽夸我真熱心
考題我家的一張照片
我家的一張照片
我家的一張照片
我家的一張照片
我家的一張照片
考題爸爸（媽媽）笑了
爸爸笑了
爸爸笑了
媽媽笑了
媽媽笑了
考題告訴你一件我家的喜事
告訴你一件我家的喜事
告訴你一件我家的喜事
告訴你一件我家的喜事
告訴你一件我家的喜事
考題我家的一個星期天
小雞風波
吃“三鮮”
憂傷的星期天
生活速寫
考題都是______惹的禍
都是迷信惹的禍
都是瞌睡惹的禍
都是不知足惹的禍
都是烤火惹的禍
考題我發現了_____
我發現了夕陽是如此美麗
我發現了一種新的美麗
我發現了蟑螂的秘密
考題生活需要_____
生活需要相互體諒
生活需要尊嚴
生活需要微笑
生活需要哭泣
考題_____的一瞬間
感動我的一瞬間
幸福的一瞬間
美好的一瞬間
考題這件事真新鮮
這件事真新鮮
這件事真新鮮
這件事真新鮮
考題生活處處是課堂
生活處處是課堂
生活處處是課堂
生活處處是課堂
考題習 慣
我要改掉粗心的習慣
改掉壞習慣，我能行
我不再當小馬虎
考題禮物
媽媽送給我的禮物
特別的禮物
一份特殊的禮物
考題我和書的故事
書——我永遠的朋友
書是我快樂的源泉
我和書之間的故事
魯濱孫，你好
考題節日
龍舟競渡
熱鬧非凡的廟會
年三十
心靈之旅
考題今天，我懂得了_____
今天，我懂得了感恩
今天，我懂得了聆聽
今天，我懂得了尊重
今天，我懂得了報恩
考題我再不_____了
我再不馬虎了
我再不任性了
我再不膽小了
考題對不起，_____
對不起，媽媽
對不起，媽媽
對不起，爺爺
對不起，朋友
考題_____，我想對你說
老師，我想對你說
親愛的母校，我想對你說
媽媽，我想對你說
爸爸，我想對你說
考題我有一個小小的心愿
我有一個小小的心愿
我有一個小小的心愿
我有一個小小的心愿
考題我又想起了_____
我又想起了那個笑容
我又想起了小時候
我又想起了那株向日葵
考題告訴你一個小秘密
告訴你一個小秘密
告訴你一個小秘密
告訴你一個小秘密
告訴你一個小秘密
校園故事
考題我_____ 這堂課
我喜歡這堂課
我不喜歡這堂課
我喜歡這堂課
我喜歡這堂課
考題一堂_____的課
一堂精彩的課
一堂有趣的課
一堂搞笑的班會課
一堂特殊的課
考題考試
難忘那次考試
乒乓球考試后的收獲
考場素描
生活因考試而精彩
考題老師，您______
老師，您讓我好崇敬
老師，您應該公正
老師，您真好
老師，您是我的良師益友
考題再見了，老師
再見了，老師
再見了，老師
再見了，老師
再見了，老師
考題一次有趣的實驗
一次有趣的實驗
一次有趣的實驗
一次有趣的實驗
一次有趣的實驗
考題 記一次活動
記一次活動
記一次活動
記一次活動
記一次活動
考題_____的啟示
蜘蛛的啟示
壁虎的啟示
生活中的啟示
摘棉花的啟示
考題我在校園留個影
我在校園留個影
我在校園留個影
我在校園留個影
考題發生在教室里的一件事
考試過后
教室里的特別會議
有獎競賽
奇思妙想
考題假如時光可以倒流
假如時光可以倒流
假如時光可以倒流
假如時光可以倒流
假如時光可以倒流
考題假如我是_____
假如我是男孩兒
假如我是一位父親
假如我是一滴水
假如我是一位詩人
考題未來_____
未來的房子
未來的地球
未來的汽車
未來的世界
考題年后的我
年后的我
年后的我
年后的我
年后的我
考題一次神奇的采訪
一次神奇的采訪
一次神奇的采訪
一次神奇的采訪
一次神奇的采訪
考題我好想_____
我好想你們在身邊
我好想成為一名教師
我好想登上月球
情感感悟
考題我嘗到了_____的味道
我嘗到了勞動的味道
我嘗到了真愛的味道
我嘗到了美妙的味道
我嘗到了成長的味道
考題_____的感覺真好
助人為樂的感覺真好
被信任的感覺真好
自己思考的感覺真好
父愛的感覺真好
考題_____真_____
家鄉的小河真迷人
那一次我真快樂
我真沒想到
我真想哭
考題我眼中的_____
我眼中的王老師
我眼中的蔡老師
我眼中的同學
我眼中的春天
考題我喜愛的季節
我喜愛的季節
我喜愛的季節
我喜愛的季節
我喜愛的季節
考題怎么辦
怎么辦
怎么辦
怎么辦
考題自行車和汽車的對話
自行車和汽車的對話
自行車和汽車的對話
自行車和汽車的對話
自行車和汽車的對話
考題感恩
常懷一顆感恩的心
感謝您，施奶奶
展開全部
68所名校暢銷升級版:小學生考場滿分作文全集 相關資料
怎么辦
一考生
中午，開飯了，同學們蜂擁著跑去食堂，而食堂里的人也越來越多。幸好有兩個窗口同時賣飯，好不容易輪到了我。我雙手接過飯盒，真是很燙很燙。
捧著燙手的飯盒剛一轉身，我便和旁邊捧著飯盒離開隊伍的小琴撞了個滿懷。飯一下子都打翻了，菜湯灑在了地上，連小琴的白襯衫也沾上了濃濃的菜汁。這可怎么辦呢？
我嚇壞了，一下如熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。只聽小琴急著說：“這可是我的新衣服啊！”她這么一說，整個食堂都炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著。我提議去洗洗衣服，小琴同意了，可怎么沖也沖不掉。唉，個方法失敗了。我們又左思右想怎么辦，我去拿了兩碗飯，小琴奇怪地問：“難道你想把我衣服染成彩色嗎？”我說用飯粒吸掉上面的菜汁。小琴半信半疑地同意了我的辦法。我拿出兩粒飯粘在小琴的衣服上使勁兒地搓，和小琴一起跑到水池旁，打開水龍頭，把小琴的衣服沖了沖，沾上汁水的印子好像越來越淡了，小琴手舞足蹈地為我加油，嘴里還不住地嘀咕著一定要成功啊！在小琴的鼓舞和自己的努力下，我終于把印子完全擦除了！小琴開心極了，豎起大拇指連聲說道：“你真棒！”看到她的樣子我舒心地笑了，心里嘀咕著：我不用內疚了。
小琴，對不起。以后我一定會更加注意，不再犯類似的錯誤了。
滿分賞析：
在這篇記敘文中，小作者著重講述了他努力幫小琴去除衣服上的污漬的故事，為我們講述了小作者依靠各種手段解決問題的過程，并且為我們展現了一個知錯就改、勇于承擔后果、努力改正錯誤的主人公形象。本文語言敘述流暢，故事情節完整。小讀者們也可以多多借鑒文中的語言。不過在心得體會上的描寫有些單薄，小讀者們可以更加注重這一方面。
怎么辦
一考生
怎么辦
一考生
中午，開飯了，同學們蜂擁著跑去食堂，而食堂里的人也越來越多。幸好有兩個窗口同時賣飯，好不容易輪到了我。我雙手接過飯盒，真是很燙很燙。
捧著燙手的飯盒剛一轉身，我便和旁邊捧著飯盒離開隊伍的小琴撞了個滿懷。飯一下子都打翻了，菜湯灑在了地上，連小琴的白襯衫也沾上了濃濃的菜汁。這可怎么辦呢？
我嚇壞了，一下如熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。只聽小琴急著說：“這可是我的新衣服啊！”她這么一說，整個食堂都炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論著。我提議去洗洗衣服，小琴同意了，可怎么沖也沖不掉。唉，個方法失敗了。我們又左思右想怎么辦，我去拿了兩碗飯，小琴奇怪地問：“難道你想把我衣服染成彩色嗎？”我說用飯粒吸掉上面的菜汁。小琴半信半疑地同意了我的辦法。我拿出兩粒飯粘在小琴的衣服上使勁兒地搓，和小琴一起跑到水池旁，打開水龍頭，把小琴的衣服沖了沖，沾上汁水的印子好像越來越淡了，小琴手舞足蹈地為我加油，嘴里還不住地嘀咕著一定要成功啊！在小琴的鼓舞和自己的努力下，我終于把印子完全擦除了！小琴開心極了，豎起大拇指連聲說道：“你真棒！”看到她的樣子我舒心地笑了，心里嘀咕著：我不用內疚了。
小琴，對不起。以后我一定會更加注意，不再犯類似的錯誤了。
滿分賞析：
在這篇記敘文中，小作者著重講述了他努力幫小琴去除衣服上的污漬的故事，為我們講述了小作者依靠各種手段解決問題的過程，并且為我們展現了一個知錯就改、勇于承擔后果、努力改正錯誤的主人公形象。本文語言敘述流暢，故事情節完整。小讀者們也可以多多借鑒文中的語言。不過在心得體會上的描寫有些單薄，小讀者們可以更加注重這一方面。
怎么辦
一考生
中午，開飯了，食堂里的人越來越多。幸好有兩個窗口同時賣飯，好不容易輪到了我。我雙手接過飯盒，很燙很燙。剛一轉身，正和旁邊捧著飯盒離開隊伍的小琴撞了個滿懷。飯都打翻了，小琴的白襯衫上也沾上了濃濃的菜汁。
“啊！好討厭啊！你怎么這么不小心？”小琴兩手叉腰生氣地說。
“對不起，我不是故意的。”我連忙道歉，“我下次一定多加注意！”
“這時候說對不起有什么用？我的襯衫已經被你弄臟了，你要幫我洗干凈，否則我一輩子不會原諒你！”我一下子愣住了，什么？讓我洗衣服？我在家里可沒有干過這種活！別說洗衣服了，就連盛飯也是媽媽幫我盛的。我實在壓抑不住心中的怒火，吼道：“你憑什么讓我洗衣服，而且我的飯也被你弄翻了呀，我不會幫你洗的！”這一吼驚動了所有人，我顯得有些尷尬，心想：好丟臉啊！這時，一位正在賣飯的阿姨聽到我的吼聲，走了過來，問道：“怎么了？你們為什么要吵架呀？”
“她弄臟了我的衣服！”
“她把我的飯弄翻了！”我們互相指責對方。
“就為這點兒小事，你們就影響了大家吃飯？”阿姨輕輕地說著我們的不是，“遇到這種事，你們應該互相謙讓！”我們羞愧地低下了頭。我拉起小琴的手，慚愧地說道：“對不起，是我錯了，我不應該弄臟你的衣服，還不承認錯誤。”
“我也弄翻了你的飯盒。”我們握手言和。看著我們友好的樣子，阿姨欣慰地笑了。
滿分賞析：
這篇記敘文中，小作者講述了他和小琴從爭執到阿姨出面令兩人和好的過程。語言清晰流暢，故事敘述生動自然。通過本文中“我”和小琴被阿姨批評教育的過程，小作者表現出了自己對這類爭執的看法，能夠讓我們體會到兩人在和好的過程中，學會了相互體諒。相信你讀完此文，一定會想起自己和同學之前有過的爭執吧，你學到了什么呢？快快寫下來吧。
怎么辦
一考生
又到中午開飯的時間了，食堂里的人越來越多。幸好有兩個窗口同時賣飯，這才好不容易輪到我。我雙手接過裝滿了菜的飯盒，雖然很燙很燙，但我還是特別期待這頓美餐。
可沒想到剛一轉身，便和旁邊捧著飯盒離開隊伍的小琴撞了個滿懷。結果，飯盒“當”的一聲掉在了地上，里面的飯菜全被打翻了，而小琴的白襯衫上也沾上了濃濃的菜汁。
還沒等我開口，小琴就隨手抄起一盆湯往我身上倒。我驚呆了，一旁的黃老師拉住小琴，嚴肅地說：“瑩瑩是不小心碰到你的，你怎么能這樣！”
“是啊，真不像話！” 同學們紛紛議論起來。
“小琴，你也太不講道理了！”
“瑩瑩，告訴你媽去，讓你媽好好罵她一頓……”
“告訴就告訴，你媽是老師就了不起了？” 小琴滿不在乎地說完，頭也不回地坐到位子上。
聽著同學們的議論，再看看衣服上濃濃的菜汁，我拼命忍住眼淚，跑出了食堂，沖進了廁所。我對著廁所的鏡子，小心地擦拭著衣服。“幸虧，我今天沒穿那件新校服，要不……”想到這，我突然記起小琴身上的新校服，我怎么這么不小心，難怪小琴那么生氣，想到這，我忙跑進教室。
一進教室，我就看見小琴正用濕手帕擦著那件白襯衫。襯衫上黃黃的菜汁顯得格外刺眼。我趕緊從櫥柜里拿出今天新買的白校服，走到小琴面前誠懇地說： “對不起，都怪我不好，把你的新校服弄臟了。我媽媽那兒有安利去污劑，你趕快換上，我讓媽媽幫你洗一洗，否則就洗不干凈了。”小琴驚訝地看著我，面紅耳赤地說：“說對不起的應該是我……”“別說了。”我笑著打斷她，“反正我這件也小了。”我邊說邊拉著小琴的手朝廁所走去……
滿分賞析：
這篇續寫文章立意仍是描寫友誼與互助的主題，但寫法獨特，采取了先抑后揚的寫法，“小琴向自己潑湯”是一個戲劇性的轉折，“自己如何原諒了小琴”“小琴也原諒了自己”亦是戲劇性的轉折。脫離了一般的“小琴直接原諒了我”的平鋪直敘。難得的是小作者把這些心理轉變描寫得自然、真實。
68所名校暢銷升級版:小學生考場滿分作文全集 作者簡介
季小兵
《波波烏》系列作文創始人，優秀教育專家，全國教育中小學作文閱讀類優秀出版人之一，資深教育輔導類圖書總編，當當網作者搜索前十名，先后出版波波烏系列各類圖書達五百多本，書中內容貼進實戰，以學生實用為主，立足提高學生書寫應用能力，深受廣大一線教師和學生的好評!書友推薦
- >
月亮與六便士
- >
推拿
- >
自卑與超越
- >
朝聞道
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
巴金－再思錄
- >
有舍有得是人生
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
本類暢銷
