掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中圖價(jià):¥47.8
加入購物車
幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787568927819
- 條形碼：9787568927819 ; 978-7-5689-2781-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)研究 本書特色
幼兒健康是全生命周期健康的重要環(huán)節(jié)，受到國家和社會(huì)的廣泛關(guān)注。幼兒期是生長發(fā)育的快速時(shí)期，同時(shí)也是基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要時(shí)期，針對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展中存在的問題，如何采取有效措施來提高幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，*終達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康的目的有著十分重要的意義。 本書是對(duì)《“健康中國 2030”規(guī)劃綱要》和《體育強(qiáng)國建設(shè)綱要》在推進(jìn)幼兒體育發(fā)展中的積極回應(yīng)，同時(shí)也為廣大幼兒園所開展體育活動(dòng)提供理論支撐和實(shí)踐參考。
幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書緊密圍繞幼兒基本動(dòng)作是什么、現(xiàn)狀怎么樣、存在哪些問題、如何科學(xué)干預(yù)這四個(gè)問題展開相關(guān)研究。研究?jī)?nèi)容主要包括四個(gè)方面：首先，梳理幼兒基本動(dòng)作的概念、幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)、動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)。其次，通過對(duì)西安市7所幼兒園460余名幼兒動(dòng)作發(fā)展和體質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)研，總結(jié)幼兒動(dòng)作發(fā)展的特征，對(duì)比分析找出存在的不足，并分析原因。然后，針對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展中存在的問題，針對(duì)性制定了基本動(dòng)作發(fā)展的干預(yù)方案，方案主要包括7個(gè)方面內(nèi)容：干預(yù)方案制定的依據(jù)、制定的原則、目標(biāo)構(gòu)成、內(nèi)容構(gòu)建、活動(dòng)形式、活動(dòng)指導(dǎo)及負(fù)荷控制。*后，為了檢驗(yàn)干預(yù)方案的效果，選取一所幼兒園進(jìn)行了12周的教學(xué)干預(yù)，驗(yàn)證了該干預(yù)方案的合理性、科學(xué)性、有效性，為切實(shí)促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)提供幫助。
幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)研究 目錄
**章 導(dǎo)論：幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)的時(shí)代背景
一、國家對(duì)幼兒健康的重視與期盼
二、當(dāng)前我國幼兒體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境
三、基本動(dòng)作的發(fā)展對(duì)幼兒身心的促進(jìn)作用
四、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)價(jià)值
第二章 幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)基本認(rèn)知
一、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)概念界定
二、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)研究現(xiàn)狀
三、本書的思路及方法
第三章 幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)理論基礎(chǔ)
一、動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論
二、生態(tài)系統(tǒng)理論
三、認(rèn)知發(fā)展游戲理論
四、動(dòng)作發(fā)展理論模型
五、幼兒身心發(fā)展的特征與規(guī)律
六、幼兒動(dòng)作發(fā)展的特征與規(guī)律
第四章 現(xiàn)階段幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展水平及干預(yù)的現(xiàn)實(shí)需求
一、現(xiàn)階段幼兒動(dòng)作的發(fā)展水平調(diào)查
二、現(xiàn)階段幼兒身體形態(tài)和身體素質(zhì)發(fā)展水平調(diào)查
三、幼兒動(dòng)作發(fā)展與身體素質(zhì)關(guān)系分析
四、現(xiàn)階段幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展存在的問題
五、結(jié)論
第五章 幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案制訂
一、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案制訂依據(jù)
二、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案目標(biāo)構(gòu)成
三、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案制訂原則
四、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案內(nèi)容構(gòu)建
五、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案活動(dòng)形式
六、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案教師指導(dǎo)
七、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案負(fù)荷控制
第六章 幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)效果檢驗(yàn)
一、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)實(shí)驗(yàn)過程
二、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)效果對(duì)比
三、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)效果原因分析
第七章 影響幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制
一、生物學(xué)因素
二、教育學(xué)因素
三、心理學(xué)因素
四、環(huán)境因素
附錄
參考文獻(xiàn)
一、國家對(duì)幼兒健康的重視與期盼
二、當(dāng)前我國幼兒體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境
三、基本動(dòng)作的發(fā)展對(duì)幼兒身心的促進(jìn)作用
四、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)價(jià)值
第二章 幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)基本認(rèn)知
一、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)概念界定
二、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)研究現(xiàn)狀
三、本書的思路及方法
第三章 幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)理論基礎(chǔ)
一、動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論
二、生態(tài)系統(tǒng)理論
三、認(rèn)知發(fā)展游戲理論
四、動(dòng)作發(fā)展理論模型
五、幼兒身心發(fā)展的特征與規(guī)律
六、幼兒動(dòng)作發(fā)展的特征與規(guī)律
第四章 現(xiàn)階段幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展水平及干預(yù)的現(xiàn)實(shí)需求
一、現(xiàn)階段幼兒動(dòng)作的發(fā)展水平調(diào)查
二、現(xiàn)階段幼兒身體形態(tài)和身體素質(zhì)發(fā)展水平調(diào)查
三、幼兒動(dòng)作發(fā)展與身體素質(zhì)關(guān)系分析
四、現(xiàn)階段幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展存在的問題
五、結(jié)論
第五章 幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案制訂
一、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案制訂依據(jù)
二、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案目標(biāo)構(gòu)成
三、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案制訂原則
四、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案內(nèi)容構(gòu)建
五、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案活動(dòng)形式
六、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案教師指導(dǎo)
七、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)方案負(fù)荷控制
第六章 幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)效果檢驗(yàn)
一、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)實(shí)驗(yàn)過程
二、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)效果對(duì)比
三、幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展干預(yù)效果原因分析
第七章 影響幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制
一、生物學(xué)因素
二、教育學(xué)因素
三、心理學(xué)因素
四、環(huán)境因素
附錄
參考文獻(xiàn)
展開全部
書友推薦
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
- >
李白與唐代文化
- >
二體千字文
- >
隨園食單
- >
有舍有得是人生
- >
巴金－再思錄
- >
煙與鏡
- >
月亮虎
本類暢銷
