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高校學術研究論著叢刊(人文社科)— 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語教學改革 版權(quán)信息
- ISBN：9787506882132
- 條形碼：9787506882132 ; 978-7-5068-8213-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校學術研究論著叢刊(人文社科)— 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語教學改革 內(nèi)容簡介
學習者自主學習能力的培養(yǎng)對*終實現(xiàn)大學英語教學改革的目標顯得尤為重要。本書主要圍繞自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語教學改革展開探討。首先，本書分別對自主學習、大學英語教學改革進行了全方位的論述。其次，本書集中討論了自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語基礎知識、基本技能以及文化的教學改革。*后，本書重點對自主學習研究視角下的大學英語教師改革、教學手段進行論述。本書論述嚴謹，條理清晰，是一本值得學習研究的著作，希望本書對相關研究有一定的參考價值。
高校學術研究論著叢刊(人文社科)— 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語教學改革 目錄
**章 導論
**節(jié) 自主學習概述
第二節(jié) 大學英語教學綜論
第三節(jié) 提倡大學英語自主學習的原因及意義
第二章 大學生英語自主學習能力培養(yǎng)的理念
**節(jié) 貫徹以學生為中心的教學理念
第二節(jié) 重視學生的學習風格與動機
第三節(jié) 培養(yǎng)學生應用學習策略的能力
第三章 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語詞匯與語法教學改革
**節(jié) 大學英語詞匯與語法教學面臨的問題
第二節(jié) 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語詞匯教學改革
第三節(jié) 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語語法教學改革
第四章 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語聽說教學改革
**節(jié) 大學英語聽力與口語教學面臨的問題
第二節(jié) 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語聽力教學改革
第三節(jié) 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語口語教學改革
第五章 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語讀寫教學改革
**節(jié) 大學英語閱讀與寫作教學面臨的問題
第二節(jié) 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語閱讀教學改革
第三節(jié) 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語寫作教學改革
第六章 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語翻譯與文化教學改革
**節(jié) 大學英語翻譯與文化教學面臨的問題
第二節(jié) 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語翻譯教學改革
第三節(jié) 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語文化教學改革
第七章 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語教師與教學評估改革
**節(jié) 大學英語教師自主的實現(xiàn)
第二節(jié) 大學英語自主學習能力評估的方法
第八章 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語教學手段的新發(fā)展
**節(jié) 開展分級教學
第二節(jié) 實施個性化教學
第三節(jié) 利用網(wǎng)絡手段輔助教學
參考文獻
展開全部
高校學術研究論著叢刊(人文社科)— 自主學習能力培養(yǎng)下的大學英語教學改革 作者簡介
侯麗梅，女，1981年生，昆明理工大學外國語言文化學院講師，碩士研究生學歷，研究方向為英語語言教學和教育，學生第二課堂隱性研究。長期從事英語教學工作，先后教授過《大學英語》、《理工學術英語》、《跨文化商務英語交際》、《實用英語口語》等多門課程。參與的《理工學術英語》課程于2020年獲首批線上線下混合式本科一流課程。參與多項英語科研工作，擔任云南省普通高等教育“十二??五”規(guī)劃教材《大學英語視聽說新體驗》副主編，云南省普通高校優(yōu)秀教材《實用英語口語》編委，并發(fā)表十余篇英語教學與改革論文。主持和參與省級廳級、校級、院級教改項目14項。
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