掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
公路車寶典(ZINN的公路車維修與保養秘籍)
-
>
晶體管電路設計(下)
-
>
基于個性化設計策略的智能交通系統關鍵技術
-
>
花樣百出:貴州少數民族圖案填色
-
>
山東教育出版社有限公司技術轉移與技術創新歷史叢書中國高等技術教育的蘇化(1949—1961)以北京地區為中心
-
>
鐵路機車概要.交流傳動內燃.電力機車
-
>
利維坦的道德困境:早期現代政治哲學的問題與脈絡
先知后行 反思沉淀——柴榮名師工作室教學探索集 版權信息
- ISBN：9787114157882
- 條形碼：9787114157882 ; 978-7-114-15788-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
先知后行 反思沉淀——柴榮名師工作室教學探索集 內容簡介
本文叢匯聚了柴榮名師工作室的七位教師教學思想的火花。他們提煉總結了自己對教學的理解, 并用教學行為落實立德樹人的教育任務。本書記錄了教師成長的一段歷程, 提供了教師成長的一種路徑, 搭建了教師成長的一個平臺。
先知后行 反思沉淀——柴榮名師工作室教學探索集 目錄
**章 語文思維發展與提升 問題型思維教學模式1
**節 語文學科思維 1
第二節 形象思維培養方法 3
第三節 抽象思維培養方法 11
第四節 批判性思維品質培養方法 29
第五節 反思 34
第二章 讀馨·讀心·讀新——語文閱讀教學的探索之路38
**節 讀“馨”，鑒賞文學之美 39
第二節 讀“心”，理解作品之魂 47
第三節 讀“新”，體現個性化創造 58
第三章 “會讀沙龍”——行走在路上的“閱讀思考”71
**節 千尺絲綸直下垂，一波才動萬波隨—— “會讀沙龍”的誕生 72
第二節 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新——新背景下的探索 83
第四章 閱讀·體驗·成長——高中語文體驗式閱讀課程初探103
**節 體驗式閱讀教學的實踐探索 104
第二節 體驗式閱讀教學的具體實施 107
第三節 體驗式閱讀教學的案例 116
第五章 “言”中有“文”“文”中有“言” ——用情境任務讓學生在“文”“言”中穿越 134
**節 “言”和”文”的地位與現狀 134
第二節 “言”和“文”穿越的過程和方法 136
第三節 “言”“文”穿越的案例及分析 139
第四節 “言”“文”穿越的境界 165
第六章 故事教學法與初中生記敘文寫作訓練相結合的實踐研究——聽說讀寫齊進行，思維能力全提升 170
**節 故事教學法與初中生記敘文寫作訓練相結合實踐的必要性 170
第二節 故事教學法與初中生記敘文寫作訓練相結合實踐的探索 173
第三節 故事教學法與初中生記敘文寫作訓練相結合實踐的總結與反思 194
第四節 結語 199
第七章 基于核心素養的語文學習活動設計201
**節 總論 “情懷語文”——設計學習活動，提升素養境界 201
第二節 對語文活動的認識 202
第三節 語文活動在教學實踐中的運用 203
第四節 后記 230
展開全部
書友推薦
- >
詩經-先民的歌唱
- >
史學評論
- >
隨園食單
- >
莉莉和章魚
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
月亮與六便士
- >
煙與鏡
- >
回憶愛瑪儂
本類暢銷
