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對話的文學經典教育:中國現當代文學本科生、碩 版權信息
- ISBN:9787532964567
- 條形碼:9787532964567 ; 978-7-5329-6456-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
對話的文學經典教育:中國現當代文學本科生、碩 本書特色
做文學能夠改變什么?什么也改變不了。雖然我們提供不了物質的面包,但我們可以提供精神的面包。 文學可能是一種悲憫,或者是服務于人的心靈的,這可能是文學的功能。盡管它解決不了現實問題,但是有些東西比現實問題、比物質的方面 重要。我們可以忍受貧困,但是我們無法忍受因貧困被歧視、被侮辱。 通過閱讀這本對話錄,讀者不但可以提取名家名作的重點與精髓,還可以從不同角度看待文學作品。
對話的文學經典教育:中國現當代文學本科生、碩 內容簡介
本書是一本以對話形式研究文學經典的著作,通過記錄導師與本科生、研究生上課內容,達到文學教育與啟蒙的功能。師生所選取的研究對象皆出自中國現當代文學的名家和名作,作家研究選擇了茅盾、老舍、趙樹理等,文本研究選擇了格非的《人面桃花》、柳青《創業史》、閆真《活著之上》、蘇童《黃雀記》等。在導師的啟蒙與引導下,學生結合閱讀與自身體驗發表感想感受,顯現了文學研究的嚴肅性與專業性。通過閱讀這本對話錄,讀者不但可以提取名家名作的重點與精髓,還可以從不同角度看待文學作品。
對話的文學經典教育:中國現當代文學本科生、碩 目錄
一?? 本科生教學論壇 / 001
追尋人類精神天空的高度、困惑與局限 ——格非《人面桃花》研討 / 002
一個農民 ?? 一座城市 ?? 一部心靈成長史 ——劉玉棟《年日如草》研討 / 018
尋找精神父親與社會主義新道路 ——柳青《創業史》研討 / 033
現實主義與當代社會的守夜人 ——閻真《活著之上》研討 / 048
成長的疼痛:生命體驗、生存法則、欲望救贖及其他 ——蘇童《黃雀記》研討 / 073
二?? 碩士生教學論壇 / 097
論茅盾作品的經典性及其對當代文學的啟示 / 098
論老舍的經典性及其對當代文學的獨特價值 / 115
論趙樹理文學創作的獨特性及其當代啟示 / 156
文學魯軍的過去、現在與未來及其對當代中國文壇的啟示 / 173
經典化進程中的中國 70 后文學及其當代價值 / 191
三?? 論壇與演講 / 221
論現實的、可能的與理想的生活 ——“院長論壇”的演講 / 222
因疫而思:論當代中國生態文學 ——“稷下講壇”的演講 / 242
五四青年演說:*美的年華里*知心的相遇 / 260
對話的文學經典教育:中國現當代文學本科生、碩 作者簡介
張麗軍(1972.12— ),男,山東莒縣人,教授,博士生導師,茅盾文學獎評委,山東省第四批齊魯文化英才,中國現代文學館第二屆客座研究員,中國文聯首屆文藝評論骨干班學員,魯迅文學院第26屆文藝評論班學員,山東省首批、第二批簽約文藝評論家。
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