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給孩子的文學常識 版權信息
- ISBN：9787548463443
- 條形碼：9787548463443 ; 978-7-5484-6344-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
給孩子的文學常識 本書特色
文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，也是對美的體現。文學常識的積累對孩子的日常學習十分重要，學習文學常識不僅能夠提高孩子的語文水平，還能提升孩子的氣質品位，培養孩子良好的道德品質。孩子們通過學習文學常識，可以提高文學修養、藝術鑒賞力、思維判斷力、語言表達能力，還能豐富想象、浸潤內心，認識愛、理解愛、擁有愛。
給孩子的文學常識 內容簡介
《給孩子的文學常識》是一本從文學角度系統匯集中外文學常識的基礎知識普及讀物，分為了中國卷和外國卷兩個部分。中國卷又分為作家小傳、文學漫談；外國卷分為作家簡介、文學漫談。通過書中的中國卷部分，你可以弄明白文化巨人老子為何隱居？超凡脫俗的莊子為何不畏生死？竹林七賢之一的阮籍為何總是喝醉？你還可以了解到詩歌的節奏韻律；漢賦、駢文、雜劇、傳奇、小說等文學體裁的創作理念；正史、雜史、別史、野史存在的歷史意義；花間派、婉約派、豪放派的藝術風格等等。通過外國卷，你可以弄明白有名的哲學家、思想家蘇格拉底為何被判處死刑？亞里士多德為何被稱為“很博學的人”？法國人為何為文學大師雨果舉行“國葬”？你還可以了解到各個時期的文學流派代表作家和他們的文學作品；史詩、騎士文學、結構文學等文學體裁的創作概念；人文主義、古典主義、自然主義、浪漫主義所代表的文學流派的創作傾向等。全書融知識性、文學性、文獻性于一體，內容豐富，語言通俗易懂，便于孩子的記憶學習。
給孩子的文學常識 目錄
中國卷
**章 作家小傳
**節 古代作家小傳
先秦
老子
孔子
墨子
孟子
孫武
莊子
荀子
韓非子
屈原
漢
賈誼
董仲舒
司馬相如
司馬遷
劉向
劉歆
王充
班固
張衡
三國
諸葛亮
曹操
曹丕
曹植
嵇康
阮籍
何晏
王弼
陸修靜
亞
曰
李密
陳壽
干寶
王羲之
顧愷之
陶淵明
南北朝
范嘩
劉義慶
酈道元
蕭統
顏之推
唐
王勃
賀知章
王之渙
孟浩然
王昌齡
王維
李白
杜甫
玄奘
孟郊
韓愈
劉禹錫
柳宗元
白居易
元稹
李賀
杜牧
溫庭筠
李商隱
李煜
宋
王禹偁
林逋
柳永
范仲淹
宋祁
歐陽修
蘇洵
周敦頤
曾鞏
張載
程頤
王安石
司馬光
沈括
蘇軾
黃庭堅
秦觀
周邦彥
李清照
辛棄疾
岳飛
文天祥
陸游
陸九淵
朱熹
楊萬里
姜夔
元
白樸
關漢卿
王實甫
馬致遠
鄭光祖
張養浩
張可久
施耐庵
明
宋濂
劉基
羅貫中
王守仁
吳承恩
歸有光
湯顯祖
袁宏道
馮夢龍
張岱
張溥
顧炎武
黃宗羲
王夫之
……
外國卷
**章 作家小傳
**節 古代作家小傳
先秦
老子
孔子
墨子
孟子
孫武
莊子
荀子
韓非子
屈原
漢
賈誼
董仲舒
司馬相如
司馬遷
劉向
劉歆
王充
班固
張衡
三國
諸葛亮
曹操
曹丕
曹植
嵇康
阮籍
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王弼
陸修靜
亞
曰
李密
陳壽
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唐
王勃
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李白
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玄奘
孟郊
韓愈
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柳宗元
白居易
元稹
李賀
杜牧
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李商隱
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宋祁
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周邦彥
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王實甫
馬致遠
鄭光祖
張養浩
張可久
施耐庵
明
宋濂
劉基
羅貫中
王守仁
吳承恩
歸有光
湯顯祖
袁宏道
馮夢龍
張岱
張溥
顧炎武
黃宗羲
王夫之
……
外國卷
展開全部
給孩子的文學常識 節選
《給孩子的文學常識》： 老子 老子的道家思想開啟了中國幾千年來崇尚自然，務使生活超然、逍遙、灑脫的精神內涵，《老子》一書也以其博大精深的思想而成了中華民族的瑰寶。 約前580年，老子出生于楚國，當時，正是春秋晚期，天下諸侯紛爭，人民生活十分困苦。因此，老子尋遍各種書籍，試圖找到一種可以解除百姓疾苦的學問。30歲時，還在苦心作學，無心娶妻生子。一個偶然的機會，他與蹇氏相識，兩人一見鐘情，喜結連理。然而，蹇氏卻早有婚約，只是不遂心意而-直執意不嫁。現在男方聽說其擅自嫁人，便派人將蹇氏搶了回去，蹇氏堅貞不屈，半路投井而死。老子傷心欲絕，暗暗發誓一定要做一番大事，且終身不娶，以對得起亡妻。 此后，老子一直潛心研究學問，雖然學識淵博，才華橫溢，但卻始終過著默默無聞的生活。相傳老子曾做過周朝守藏室的史官，管理典籍。但后來，在約前516年，周王室內部爭權奪利，社會風氣頹敗，于是老子辭官歸隱。他騎著青牛路經函谷關，函谷關守令尹喜盛情接待了老子，并對他說：“聽說先生很有學問，如今要去隱居，何不把這些學問都寫出來，也好給后人留一些啟示？”于是，老子在函谷關寫下了《老子》上、下篇五千多言流傳于世。書成后，老子又騎上青牛，出函谷關，從此。行跡杳然，不知所終。相傳于前500年去世。 老子將“道可道也，非恒道也”作為其書的開篇，點出了老子哲學的中心，他所有的思想也都由“道”推演開來，獨成一家，即道家。 幾千年來，老子的思想一直影響著中國的哲學、倫理、文化乃至人們的處世。《老子》一書被后人奉為道教的三大經典之_，尊為《道德經》，其英譯本就多達四十多種，可見，老子對中國乃至世界文化的發展都有著不可估量的影響。 孔子 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，春秋末期魯國（今山東曲阜）人。孔子是中國春秋末期偉大的思想家、政治家和教育家，也是儒家學派的創始人。 孔子自幼勤奮好學，志向高遠，少年時刻苦鉆研禮樂文化，曾向老子求學。大約在30歲時，孔子開始招收弟子講學，這是他一生的主要事業；51歲時在魯國為官，由于政見不合，55歲時帶著弟子們離開魯國，開始周游列國，宣傳自己的主張和尋求用武之地，先后游說72位國君與當政大夫，一路艱辛，卻沒有得到統治集團的重用；68歲時返回魯國，在生命的*后幾年里致力于教育和古籍整理。 孔子一生培養了許多人才，“弟子三千”，精通六藝（禮、樂、射、御、書、數）者“七十二賢人”。孔子招收學生提倡“有教無類”，不管是貴族子弟，還是鄉野村夫，都一視同仁。孔子的另一重大貢獻就是修整《詩》《書》，編訂《禮》《樂》、序《周易》，作《春秋》，除《樂》失傳外，其余的“五經”一直流傳至今。 孔子73歲時病逝，他的主要思想和言行由弟子記載下來，編成《論語》。 墨子 墨子出生在一個沒落的貴族家庭。9歲時，進私塾讀書，對儒家所說的大同社會非常欣賞，重點學習《詩》《書》《春秋》等儒家經典，很快就成為一名既有理論知識，又擅長實踐的杰出人才。但是后來，隨著他對儒家學說的深入反思，逐漸對儒家煩瑣的禮儀和厚葬久葬的虛偽行為感到厭惡，認為儒學“其禮煩擾而不悅，厚葬靡財而貧民，久服傷生而害事”，因此，*終與儒家分道揚鑣，創立了代表工商業小生產者階層利益的墨家學派。 墨家學派是當時*有實力、*有影響力的學派之。，與儒學并稱為“世之顯學”。為宣傳墨家的思想，墨子廣收門徒，其行跡遍布齊、魯、鄭、衛、楚、越等國。墨家學派組織嚴密、紀律嚴明，成員都稱為“墨者”，而*高的領袖稱為“巨子”，所有的成員都要效仿大禹，身著布衣、日夜操勞、刻苦自勵，而且要聽從“巨子”的指揮，對“巨子”忠心耿耿，絕對服從。相傳，墨子的門徒個個都可以成為赴湯蹈火、視死如歸的勇士。 墨子有十大思想主張，即：兼愛、非攻、尚賢、尚同、節用、節葬，天志、明鬼、非樂、非命。其中，*為核心的便是“兼愛”、“非攻”。所謂“兼愛”即“天下之人皆相愛，強不執弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚”，就是人與人之間平等的愛，無分等差厚薄，與儒家的“愛有差等”比起來更為進步。 墨子除了學識淵博，還精于器械，像滑輪、轱轆、車梯等都源于墨子的發明。據《墨子》一書記載，墨子還做成了小孔成像的實驗。墨子的事跡和思想主要收錄在《墨子》一書中，共33篇，是墨子與其弟子所著，其中也包括后期墨家的一些著述。《墨子》已經成為現在研究墨家學派和古代邏輯思想的重要史料。 孟子 孟子，名軻，字子輿，鄒國（今山東鄒城東南）人。戰國時期著名的思想家、政治家、教育家，也是儒家學派的代表人物。孟子師承孔伋（孔子之孫。另一說是師從孔子的學生），繼承并發揚了孔子的思想，影響深遠，有“亞圣”之稱。 孟子生活在百家爭鳴的時代，其遠祖為魯國貴族，后來家道中落，從魯國遷居到鄒國。三歲喪父，母親將其撫養成人。孟母的管教十分嚴格，其“三遷擇鄰”“斷機教子”等教子故事，已成為千古美談。孟子師從孔門，十分推崇孔子，認為“自生民以來，未有盛于孔子也”。他和孔子一樣，也有周游列國的經歷，在齊。晉、宋、薛、魯、滕、梁等國宣揚“仁政”和“王道”的思想。當時，各諸侯國都致力于富國強兵，力圖以戰爭實現統一。孟子的學說被認為“迂遠而闊于事情”，沒有被采納。在六十多歲的時候，孟子退居講學，與學生一起，序《詩》《書》，“述仲尼之意”，作《孟子》七篇（另有觀點認為，《孟子》的編訂者可能是孟子的弟子，成書約在戰國中期）。 ……
給孩子的文學常識 作者簡介
李異鳴，知名作家，圖書策劃人，成功策劃百余部青少年讀物。曾策劃出版過《越玩越聰明的思維游戲叢書（共六冊）》《藍皮輕經典（現代文學叢書共十冊）》《給孩子的智慧經典（共六冊）》等眾多書籍，深受讀者歡迎。
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