面向新時(shí)代的流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787562866428
- 條形碼:9787562866428 ; 978-7-5628-6642-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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面向新時(shí)代的流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)研究 本書特色
新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的交匯演進(jìn),為傳統(tǒng)流程工業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了機(jī)遇。相比離散工業(yè),我國流程工業(yè)產(chǎn)能 為集中,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化基礎(chǔ) 好,也 有可能率先實(shí)現(xiàn)與“人工智能2.0”技術(shù)的融合,加快推進(jìn)智能化、綠色化、高效化發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)流程工業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,關(guān)鍵在于夯實(shí)人才基礎(chǔ)。當(dāng)前,流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)存在一些亟待解決的突出問題,人才培養(yǎng)質(zhì)量與企業(yè)的要求還有一定的差距,特別是在當(dāng)前新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合趨勢下,流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)將面臨創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新挑戰(zhàn)。 本書即在這樣的背景下策劃出版的,是中國工程院院士咨詢項(xiàng)目“新時(shí)代我國流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略研究”的研究成果之一。 本書由我國知名過程控制和過程系統(tǒng)工程專家、中國工程院院士、華東理工大學(xué)副校長錢鋒教授,以及工程教育研究領(lǐng)域知名學(xué)者、華東理工大學(xué)高等教育研究所所長周玲教授帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)組織編寫。深刻把握了 外工程教育的主要趨勢,深入調(diào)研分析了當(dāng)前我國流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題,扎實(shí)開展了豐富的案例研究,系統(tǒng)構(gòu)建了“基于全生命周期的多通道人才培養(yǎng)模式”,并針對性地提出了未來人才培養(yǎng)改革的對策建議。 本書是 首部系統(tǒng)研究流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)方面的專著,對我國流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)改革具有重要的意義。
面向新時(shí)代的流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡介
本書立足新時(shí)代,總結(jié)了國內(nèi)外工程教育改革與發(fā)展的主要?jiǎng)討B(tài),綜合分析了我國流程工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢,采用調(diào)研訪談和問卷調(diào)查等方法,分別從高校、企業(yè)視角系統(tǒng)探討了當(dāng)前我國流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題,對國內(nèi)外高校的創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行了案例研究,以建立人才培養(yǎng)供需平衡機(jī)制和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn)進(jìn)行了戰(zhàn)略設(shè)計(jì),并從政府、高校和企業(yè)三個(gè)層面提出了政策建議。 本書可供研究流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)的政府、高校、研究機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員借鑒學(xué)習(xí),也可作為高等院校相關(guān)專業(yè)的參考用書。
面向新時(shí)代的流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)研究 目錄
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 研究概要
2 工程教育新趨勢
2.1 國外工程教育新趨勢
2.2 國內(nèi)工程教育新趨勢
2.3 國內(nèi)外工程教育新趨勢總結(jié)
3 我國流程工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
3.1 我國流程工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
3.2 流程工業(yè)未來發(fā)展趨勢
4 我國流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題
4.1 調(diào)研訪談結(jié)果
4.2 問卷調(diào)查結(jié)果
4.3 現(xiàn)狀與問題總結(jié)
5 流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)國內(nèi)高校案例研究
5.1 中國石油大學(xué)(北京)石油工程專業(yè)
5.2 北京科技大學(xué)冶金工程專業(yè)
5.3 北京化工大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)
5.4 安徽工業(yè)大學(xué)冶金工程專業(yè)
6 流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)國外高校案例研究
6.1 MIT化工專業(yè)
6.2 佐治亞理工學(xué)院化工專業(yè)
6.3 科羅拉多礦業(yè)大學(xué)石油工程專業(yè)
6.4 得州農(nóng)工大學(xué)石油工程專業(yè)
6.5 昆士蘭大學(xué)化學(xué) 冶金工程雙專業(yè)
6.6 科羅拉多礦業(yè)大學(xué)冶金工程專業(yè)
7 流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)案例總結(jié)
7.1 可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)
7.2 依然存在的問題
8 新時(shí)代我國流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計(jì)
8.1 人才培養(yǎng)目標(biāo)
8.2 人才培養(yǎng)模式
8.3 人才培養(yǎng)體系與路徑
9 新時(shí)代我國流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)的對策建議
9.1 政府層面
9.2 高校層面
9.3 企業(yè)層面
面向新時(shí)代的流程工業(yè)工程科技人才培養(yǎng)研究 作者簡介
錢鋒,中國工程院院士,自動(dòng)控制和過程系統(tǒng)工程專家。現(xiàn)任華東理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、副校長,能源化工過程智能制造教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,過程系統(tǒng)工程教育部工程研究中心主任。長期從事化工過程資源與能源高效利用的流程工業(yè)智能制造應(yīng)用基礎(chǔ)、關(guān)鍵技術(shù)、工業(yè)軟件、系統(tǒng)集成及工業(yè)應(yīng)用研究。曾獲得5項(xiàng)國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、13項(xiàng)省部級科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等20余項(xiàng)省部級科技獎(jiǎng)勵(lì),授權(quán)國家發(fā)明專利49項(xiàng),登記國家計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)115項(xiàng),獲得3項(xiàng)中國專利優(yōu)秀獎(jiǎng)、2項(xiàng)上海市發(fā)明創(chuàng)造獎(jiǎng)發(fā)明專利一等獎(jiǎng),出版專著3部、發(fā)表SCI/EI收錄論文340余篇。研究成果入選中國高校產(chǎn)學(xué)研合作十大優(yōu)秀案例。先后榮獲首屆新世紀(jì)百干萬人才工程***人選、國家“973計(jì)劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、國家自然科學(xué)基金基礎(chǔ)科學(xué)中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、全國發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、上海市科技精英、上海市勞動(dòng)模范等榮譽(yù)。主要學(xué)術(shù)團(tuán)體兼職:中國石油和化工自動(dòng)化應(yīng)用協(xié)會(huì)副理事長,中國儀器儀表學(xué)會(huì)副理事長。
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