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HTML+CSS+JavaScript網(wǎng)頁制作:Web前端開發(fā) 版權(quán)信息
- ISBN：9787111686064
- 條形碼：9787111686064 ; 978-7-111-68606-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
HTML+CSS+JavaScript網(wǎng)頁制作:Web前端開發(fā) 本書特色
適讀人群 ：高職高專院校計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生配套資源：電子課件以及書中所有例題、習(xí)題、實(shí)訓(xùn)的素材和源代碼等資源 本書特色： ★“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。 ★支持1+X證書“Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)”。 ★校企合作雙元編寫。 ★模塊化案例式教學(xué)。 ★采用高效的編輯工具。 ★注重能力培養(yǎng)。
HTML+CSS+JavaScript網(wǎng)頁制作:Web前端開發(fā) 內(nèi)容簡介
本書依據(jù)部分“雙高”院校的《Web前端技術(shù)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，并依據(jù)1+X證書《Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)（初級）》編寫，內(nèi)容包括HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery開發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)和典型HTML5網(wǎng)站開發(fā)綜合案例。本書以模塊化的結(jié)構(gòu)來組織章節(jié)，以“愛心包裝”網(wǎng)站的開發(fā)為主線，通過對模塊中每個(gè)任務(wù)相應(yīng)知識點(diǎn)的講解，引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)Web前端開發(fā)的基本知識，熟悉項(xiàng)目開發(fā)、測試的完整流程。 本書適合作為高職高專院校Web前端技術(shù)課程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作課程的教材，也可作為1+X證書《Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)（初級）》的考試參考用書。
HTML+CSS+JavaScript網(wǎng)頁制作:Web前端開發(fā) 目錄
目錄
前言
第1章 HTML5概述
11 Web簡介
111 WWW和瀏覽器的基本概念
112 URL
113 超文本
114 超文本標(biāo)記語言HTML
115 HTTP
12 Web標(biāo)準(zhǔn)
121 什么是Web標(biāo)準(zhǔn)
122 理解表現(xiàn)和結(jié)構(gòu)相分離
13 HTML簡介
131 Web技術(shù)發(fā)展歷程
132 HTML5的特性
133 HTML5元素
14 HTML5的基本結(jié)構(gòu)
141 HTML5語法結(jié)構(gòu)
142 HTML5編寫規(guī)范
143 HTML5文檔結(jié)構(gòu)
15 創(chuàng)建HTML文件
16 支持HTML5的瀏覽器
習(xí)題1
第2章 HTML5基礎(chǔ)
21 head元素
211 頁面標(biāo)題標(biāo)簽
212 元信息標(biāo)簽
213 關(guān)聯(lián)標(biāo)簽
214 腳本標(biāo)簽
前言
第1章 HTML5概述
11 Web簡介
111 WWW和瀏覽器的基本概念
112 URL
113 超文本
114 超文本標(biāo)記語言HTML
115 HTTP
12 Web標(biāo)準(zhǔn)
121 什么是Web標(biāo)準(zhǔn)
122 理解表現(xiàn)和結(jié)構(gòu)相分離
13 HTML簡介
131 Web技術(shù)發(fā)展歷程
132 HTML5的特性
133 HTML5元素
14 HTML5的基本結(jié)構(gòu)
141 HTML5語法結(jié)構(gòu)
142 HTML5編寫規(guī)范
143 HTML5文檔結(jié)構(gòu)
15 創(chuàng)建HTML文件
16 支持HTML5的瀏覽器
習(xí)題1
第2章 HTML5基礎(chǔ)
21 head元素
211 頁面標(biāo)題標(biāo)簽
212 元信息標(biāo)簽
213 關(guān)聯(lián)標(biāo)簽
214 腳本標(biāo)簽
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HTML+CSS+JavaScript網(wǎng)頁制作:Web前端開發(fā) 作者簡介
劉瑞新，教授，計(jì)算機(jī)專業(yè)資深學(xué)科帶頭人，知名計(jì)算機(jī)類圖書作者。多部著作獲得全國暢銷書獎，“十五”和“十一五”規(guī)劃教材。在教學(xué)中，劉老師不斷探索改革，研究教學(xué)方法，并把這些改革和創(chuàng)新應(yīng)用到所編寫的教材中。他所編寫的教材內(nèi)容均來自教學(xué)實(shí)踐，是對“編寫講義→教學(xué)→修改教學(xué)講義→再次教學(xué)”整個(gè)過程的精確提煉，因此對促進(jìn)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要作用。
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