孩子,我想成為更好的父母(陪孩子走過(guò)7-9歲)(精裝) 版權(quán)信息
- ISBN:9787572215735
- 條形碼:9787572215735 ; 978-7-5722-1573-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:
孩子,我想成為更好的父母(陪孩子走過(guò)7-9歲)(精裝) 本書(shū)特色
對(duì)父母而言,孩子未成年的18年既漫長(zhǎng)又短暫,尤其是從3歲起,親子關(guān)系和家庭教育中的問(wèn)題逐漸浮現(xiàn)。作為孩子的教育者,父母與教師都肩負(fù)重任,不同的是,合格的教師都經(jīng)歷了教育學(xué)、心理學(xué)的培訓(xùn),而絕大多數(shù)父母卻僅僅依靠簡(jiǎn)單的“祖?zhèn)鳌苯?jīng)驗(yàn)和原始的本能反應(yīng)面對(duì)“野蠻生長(zhǎng)”小生命,這顯然不能滿足當(dāng)代家庭教育的需求。懷著對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài),對(duì)孩子教育的重視,父母?jìng)兌及底韵M约耗堋俺蔀楦玫母改浮薄? 知識(shí)讓愛(ài)更有力量。因此,我們?yōu)榭删纯蓯?ài)、勤勉好學(xué)的父母?jìng)兙帉懥诉@套書(shū),為父母?jìng)兲峁爸R(shí)庫(kù)”,希望父母?jìng)冊(cè)诮逃⒆訒r(shí)有據(jù)可依,在迷惑時(shí)有書(shū)可查。愿為人父母者都能成為“更好的父母”,愿我們的孩子能獲得更多的幸福和更好的前途。
孩子,我想成為更好的父母(陪孩子走過(guò)7-9歲)(精裝) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“孩子,我想成為更好的父母”系列圖書(shū)是為3~18歲孩子的父母編寫的家庭教育類圖書(shū),共5冊(cè),把孩子3~18歲這個(gè)年齡階段分為5個(gè)時(shí)期:3~6歲(幼兒園時(shí)期)、7~9歲(小學(xué)低年級(jí)時(shí)期)、10~12(小學(xué)高年級(jí)時(shí)期)、13~15歲(初中時(shí)期)、16~18歲(高中時(shí)期),結(jié)合每個(gè)階段孩子的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、行為特點(diǎn),運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),系統(tǒng)解答中國(guó)父母在家庭教育中遇到的典型問(wèn)題,提供養(yǎng)育孩子的科學(xué)觀念、有效方法。 《孩子,我想成為更好的父母 陪孩子走過(guò)7~9歲》包括家庭教育通識(shí)、學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣、心理成長(zhǎng)、規(guī)則意識(shí)、家庭親密關(guān)系等六章,在日常家庭場(chǎng)景中演示親子對(duì)話,用溫馨的插畫(huà)、清晰的表格加以說(shuō)明,幫助家長(zhǎng)理解、掌握正確的對(duì)孩子的說(shuō)話方式、行為方式,從而促進(jìn)孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
孩子,我想成為更好的父母(陪孩子走過(guò)7-9歲)(精裝) 目錄
**章 懂教育促未來(lái) / 1
給孩子全面成長(zhǎng)的天空 / 3
為人父母*重要的四件事 / 7
新病梅館記——每棵樹(shù)都不該被過(guò)度修剪 / 9
面向未來(lái)的教育 / 12
人是為克服困難而生的 / 15
希望,也許是*好的東西 / 18
尋找生命的充實(shí)和精神的豐滿 / 22
習(xí)慣的陷阱 / 25
為自己和孩子建一座美麗花園 / 28
尊重:父母的持守,孩子的期盼 / 32
第二章 懂科學(xué)促學(xué)習(xí) / 37
提高思維能力,孩子學(xué)啥都“開(kāi)竅” / 39
讓記憶跑贏遺忘 / 43
讓閱讀變成“悅讀” / 48
給孩子提供自由創(chuàng)造的空間 / 53
專注力提升的五個(gè)法寶 / 57
讓孩子在體育運(yùn)動(dòng)中得到快樂(lè) / 61
第三章 懂特點(diǎn)促習(xí)慣 / 65
從小朋友到小學(xué)生 / 67
陪寫作業(yè)也可以“母慈子孝” / 72
別讓“馬虎”來(lái)“背鍋” / 77
解決拖拉的辦法 / 80
認(rèn)識(shí)鐘表,更要感知時(shí)間 / 83
家長(zhǎng)少控,孩子自控 / 87
第四章 懂心理促成長(zhǎng) / 91
情緒失控的孩子,正在向你求助 / 93
讓孩子找到自信 / 97
別把關(guān)心他人不當(dāng)回事 / 101
第五章 懂規(guī)則促發(fā)展 / 105
教孩子建立自己的“朋友圈” / 107
用規(guī)則讓孩子放下電子產(chǎn)品 / 112
自理能力的培養(yǎng),都在這些生活小事里 / 116
第六章 懂家庭促親密 / 121
親子溝通三原則 / 123
懲罰的藝術(shù) / 127
孩子更相信父母怎么做,而不是怎么說(shuō) / 131
教孩子管理自己的“小金庫(kù)” / 135
“儀式感”是幸福家庭的標(biāo)配 / 139
參考文獻(xiàn) / 142
孩子,我想成為更好的父母(陪孩子走過(guò)7-9歲)(精裝) 作者簡(jiǎn)介
俞敏洪,江蘇江陰人,畢業(yè)于北京大學(xué)西語(yǔ)系。本科畢業(yè)后留校任教,1993年創(chuàng)辦北京新東方學(xué)校,2001年成立新東方教育科技集團(tuán)。現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)、洪泰基金創(chuàng)始合伙人。第十一屆、第十二屆、第十三屆全國(guó)政協(xié)委員,民盟中央委員,民盟中央教育委員會(huì)副主任。 新東方家庭教育研究與指導(dǎo)中心成立于2008年10月,隸屬于新東方教育科技集團(tuán),通過(guò)開(kāi)展家庭教育工作者專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、智慧父母課程、兒童青少年素質(zhì)培養(yǎng)課程、親子體驗(yàn)營(yíng)、專業(yè)測(cè)評(píng)及輔導(dǎo)等項(xiàng)目提升家長(zhǎng)的科學(xué)養(yǎng)育能力,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,為中國(guó)家庭提供多維度的家庭教育服務(wù)。
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