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從模仿到創造——幼兒園音樂教學能力提升導學手冊 版權信息
- ISBN：9787565149153
- 條形碼：9787565149153 ; 978-7-5651-4915-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
從模仿到創造——幼兒園音樂教學能力提升導學手冊 本書特色
1.幼兒園新手教師成長新模式：模仿——替換——重組——創造。 這是一本經過長期實踐檢驗而總結出來的新手教師成長新模式。新手教師在本書的帶領下，可以自學成長。 2.幼兒園音樂教研組織與實施如何進行？盡在此書。 3.配套詳細教案、分析和示范視頻。
從模仿到創造——幼兒園音樂教學能力提升導學手冊 內容簡介
從內容上，本書有四個層級的內容，一是模仿階段，二是替換階段，三是重組階段，四是創造階段。在框架上，本書共12章。章從模仿到創造；第二章音樂教學的基本流程；第三章模仿——歌唱；第四章模仿——韻律；第五章模仿——奏樂；第六章教學目標撰寫；第七章、二級課程考核作業；第八章游戲化的教學活動設計；第九章替換；第十章從拆拼到創造；第十一章幼兒園教研的組織與領導；第十二章第三、四、五、六級課程考核作業。
從模仿到創造——幼兒園音樂教學能力提升導學手冊 目錄
《從模仿到創造：幼兒園音樂教學能力提升導學手冊.上冊》
**章"ADRE"概述
**節幼兒園教師音樂教學能力提升的"ADRE"學習模式003
第二節"ADRE"學習模式的實施路徑014
第三節根據替換策略設計的活動案例031
第二章音樂活動的基本流程
節游戲化音樂活動方案的總流程049
第二節游戲化音樂活動方案的分流程055
第三章模仿——歌唱
節小班歌唱069
第二節中班歌唱097
第三節大班歌唱128
第四節重要策略提示156
第四章模仿——律動
節小班律動161
第二節中班律動192
……
《從模仿到創造：幼兒園音樂教學能力提升導學手冊.下冊》
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