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網店裝修(第二版)(職業教育電子商務專業實戰型規劃教材;職業教育實戰型電子商務系列教材) 版權信息
- ISBN：9787300294667
- 條形碼：9787300294667 ; 978-7-300-29466-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
網店裝修(第二版)(職業教育電子商務專業實戰型規劃教材;職業教育實戰型電子商務系列教材) 內容簡介
本書以網店裝修的工作過程為導向，采用項目任務式編寫結構，講述了網店美工設計及裝修的基本理論、基礎知識和基本技能，主要包括店鋪視覺規范、吸引眼球的海報、勾起點擊欲的主圖、引起購買欲的詳情頁、店鋪首頁、自定義頁面裝修六個學習情境。本書遵循學生的認知規律，突出系統化知識的提煉與總結，強調實踐能力的培養。學生在學習本書后，可以對網店裝修的基本知識和技能有一個較為全面的掌握，為今后的網店裝修工作打下扎實的基礎。
網店裝修(第二版)(職業教育電子商務專業實戰型規劃教材;職業教育實戰型電子商務系列教材) 目錄
學習情境一 店鋪視覺規范 / 1
任務一 店鋪風格定位 / 2
任務二 配色方案確定 / 11
任務三 字體規范 / 24
學習情境二 吸引眼球的海報 / 36
任務一 海報文案 / 37
任務二 海報設計 / 44
任務三 海報上傳 / 62
學習情境三 勾起點擊欲的主圖 / 75
任務一 商品主圖認識 / 76
任務二 商品主圖設計 / 87
任務三 商品主圖上傳 / 99
學習情境四 引起購買欲的詳情頁 / 108
任務一 詳情頁策劃 / 109
任務二 詳情頁設計 / 124
任務三 詳情頁上傳 / 135
任務四 手機端詳情頁 / 139
學習情境五 店鋪首頁 / 155
任務一 店鋪首頁策劃 / 156
任務二 店鋪首頁設計 / 163
任務三 網店首頁上傳 / 179
任務四 手機端首頁設計 / 189
學習情境六 自定義頁面裝修 / 201
任務一 自定義頁面策劃 / 203
任務二 自定義頁面設計 / 212
任務三 自定義頁面上傳 / 224
參考文獻 / 235
學習情境一
店鋪風格定位
配色方案確定
字體規范
學習情境二
海報的尺寸與主題
海報設計1
海報設計2
海報設計3
海報上傳
學習情境三
商品主圖認識
天貓不同類目的主圖要求
商品主圖設計
主圖打標步驟
商品主圖上傳
學習情境四
詳情頁描述的主要模塊
詳情頁描述的模塊排序
詳情頁的文案設計
詳情頁的視覺設計
詳情頁上傳
手機端詳情頁設計
手機端詳情頁上傳
學習情境五
網店首頁策劃
網店首頁設計
網店首頁上傳
手機端首頁設計
手機端首頁上傳
模塊上傳
學習情境六
自定義頁面策劃
品牌介紹頁面的基本內容
自定義頁面設計
自定義頁面的色彩搭配
自定義頁面的排版形式
自定義頁面上傳
任務一 店鋪風格定位 / 2
任務二 配色方案確定 / 11
任務三 字體規范 / 24
學習情境二 吸引眼球的海報 / 36
任務一 海報文案 / 37
任務二 海報設計 / 44
任務三 海報上傳 / 62
學習情境三 勾起點擊欲的主圖 / 75
任務一 商品主圖認識 / 76
任務二 商品主圖設計 / 87
任務三 商品主圖上傳 / 99
學習情境四 引起購買欲的詳情頁 / 108
任務一 詳情頁策劃 / 109
任務二 詳情頁設計 / 124
任務三 詳情頁上傳 / 135
任務四 手機端詳情頁 / 139
學習情境五 店鋪首頁 / 155
任務一 店鋪首頁策劃 / 156
任務二 店鋪首頁設計 / 163
任務三 網店首頁上傳 / 179
任務四 手機端首頁設計 / 189
學習情境六 自定義頁面裝修 / 201
任務一 自定義頁面策劃 / 203
任務二 自定義頁面設計 / 212
任務三 自定義頁面上傳 / 224
參考文獻 / 235
學習情境一
店鋪風格定位
配色方案確定
字體規范
學習情境二
海報的尺寸與主題
海報設計1
海報設計2
海報設計3
海報上傳
學習情境三
商品主圖認識
天貓不同類目的主圖要求
商品主圖設計
主圖打標步驟
商品主圖上傳
學習情境四
詳情頁描述的主要模塊
詳情頁描述的模塊排序
詳情頁的文案設計
詳情頁的視覺設計
詳情頁上傳
手機端詳情頁設計
手機端詳情頁上傳
學習情境五
網店首頁策劃
網店首頁設計
網店首頁上傳
手機端首頁設計
手機端首頁上傳
模塊上傳
學習情境六
自定義頁面策劃
品牌介紹頁面的基本內容
自定義頁面設計
自定義頁面的色彩搭配
自定義頁面的排版形式
自定義頁面上傳
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網店裝修(第二版)(職業教育電子商務專業實戰型規劃教材;職業教育實戰型電子商務系列教材) 節選
學習情境一 店鋪視覺規范 在網絡購物時，店鋪裝修給顧客的**印象，就決定了其對店鋪的直觀感受。雖然品牌、價格等因素也是店鋪定位的重要條件，但是排在首位的還是視覺印象。因此，店鋪的視覺定位幾乎就等于店鋪的定位。了解店鋪視覺規范的基礎理論知識 掌握店鋪風格定位的方法 掌握店鋪顏色搭配的方法因新接手一個銷售日用百貨的淘寶網店鋪，設計部主管陳明發出一份如下所示的任務單，要求對YIMI伊米生活用品店進行店鋪裝修視覺規范，通過對店鋪視覺頁面的設計，優化店鋪視覺效果，提升網店整體形象。 任務用途 1.根據店鋪主營項目，從客戶的角度出發，設計店鋪主體風格； 2.根據店鋪定位和商品確定店鋪主色調（店招、標題欄、重要文字），根據主色調確定輔助色（按鈕、標簽、重要文字），找出店鋪的突出色； 3.規范店鋪字體：中文字體不超過兩種，一種用于標題，另一種用于商品描述。數字字體一種、英文字體一種、特殊字體一種（只在特定活動時用于渲染氣氛）任務一??????店鋪風格定位1.觀看微課，熟悉實訓任務和相關知識點，提出疑問。 我的疑問：2.搜索店鋪風格定位的相關知識點，比較分析，思考不同店鋪風格有什么不同的表現效果？ 我的觀點：因店鋪主營類目不同，店鋪的裝修風格也應有變化，需要與店鋪所售商品一致。合適的裝修風格能*大限度地提升店鋪形象，提高店鋪瀏覽量、客戶停留時間，為店鋪帶來較高的轉化率。若店鋪裝修與商品風格不一致，則會給進店的買家帶來較差的購物體驗，增加客戶的跳失率。例如，如圖1-1、圖1-2所示是兩家化妝品店鋪的首頁。
網店裝修(第二版)(職業教育電子商務專業實戰型規劃教材;職業教育實戰型電子商務系列教材) 作者簡介
莊標英，中山市建斌中等職業技術學校電子商務專業一級教師。從事電子商務教學9年，著有《校網商城》、《網店運營技能實訓教程》等多本校本教材；多篇教育教學論文在廣東省及中山市論文評比中獲獎并在《廣東教育??職教》等刊物發表論文；在輔導學生參加省、市的電子商務技能競賽中多次榮獲佳績。
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