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手工藝設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN：9787302576587
- 條形碼：9787302576587 ; 978-7-302-57658-7
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
手工藝設(shè)計 本書特色
全書講解清晰透徹，將手工藝的特點與設(shè)計風(fēng)格深入淺出地進行分析，使讀者能系統(tǒng)地掌握手工藝的發(fā)展與設(shè)計風(fēng)格。書中的案例采用國內(nèi)外對照，并配合相關(guān)的課題訓(xùn)練和優(yōu)秀設(shè)計師、學(xué)生的作品圖片，使讀者提高設(shè)計修養(yǎng)和設(shè)計能力。 傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計的完美融合。 宗旨：傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代設(shè)計風(fēng)格的完美融合。
手工藝設(shè)計 內(nèi)容簡介
《手工藝設(shè)計》深入講解國內(nèi)外傳統(tǒng)手工藝和現(xiàn)代手工藝的各種設(shè)計風(fēng)格與藝術(shù)特點，論述全面，分析到位，通過理論講授和課題實踐，提升學(xué)生對不同造型的特點、材質(zhì)以及設(shè)計風(fēng)格等的想象能力和制作能力，使設(shè)計與表現(xiàn)、審美與生活高度結(jié)合。
手工藝設(shè)計 目錄
第1章 手工藝設(shè)計概述
1．1 手工藝設(shè)計的概念界定
1．1．1 手工藝的起源和特征
1．1．2 手工藝的內(nèi)涵與分類
1．2 東方手工藝的設(shè)計風(fēng)格
1．2．1 東方手工藝風(fēng)格特點
1．2．2 經(jīng)典手工藝風(fēng)格賞析
1．3 西方手工藝的設(shè)計風(fēng)格
1．3．1 西方手工藝風(fēng)格特點
1．3．2 經(jīng)典手工藝風(fēng)格賞析
1．4 手工藝設(shè)計與訓(xùn)練（一）
1．4．1 解讀名師作品
1．4．2 基礎(chǔ)課題訓(xùn)練
第2章 傳統(tǒng)手工藝的設(shè)計
2．1 傳統(tǒng)手工藝的功能與作用
2．1．1 傳統(tǒng)手工藝的功能
2．1．2 傳統(tǒng)手工藝的作用
2．2 傳統(tǒng)手工藝的元素與設(shè)計
2．2．1 傳統(tǒng)手工藝的符號特征
2．2．2 傳統(tǒng)手工藝的元素寓意
2．3 傳統(tǒng)手工藝的材質(zhì)與工藝
2．3．1 傳統(tǒng)手工藝的材質(zhì)特征
2．3．2 傳統(tǒng)手工藝的加工工藝
2．4 手工藝設(shè)計與訓(xùn)練（二）
2．4．1 解讀名師作品
2．4．2 基礎(chǔ)課題訓(xùn)練
2．4．3 綜合課題訓(xùn)練
第3章 現(xiàn)當代手工藝的設(shè)計
3．1 現(xiàn)當代手工藝審美與理念
3．1．1 審美意蘊的當代轉(zhuǎn)換
3．1．2 傳統(tǒng)符號的意象表達
3．2 現(xiàn)當代手工藝的設(shè)計與形式
3．2．1 情感的表達
3．2．2 個性的表達
3．3 現(xiàn)當代手工藝的材質(zhì)與工藝
3．3．1 現(xiàn)當代手工藝的材質(zhì)特性
3．3．2 現(xiàn)當代手工藝的加工工藝
3．4 手工藝設(shè)計與訓(xùn)練（三）
3．4．1 解讀名師作品
3．4．2 基礎(chǔ)課題訓(xùn)練
3．4．3 特定課題訓(xùn)練
第4章 手工藝在生活中的應(yīng)用
4．1 手工藝與生活的關(guān)系
4．2 手工藝在室內(nèi)空間中的應(yīng)用
4．2．1 擺
4．2．2 掛
4．2．3 放
4．2．4 懸
4．3 手工藝在生活中的價值
4．3．1 手工藝在生活中的藝術(shù)價值
4．3．2 手工藝在生活中的商業(yè)價值
4．4 手工藝設(shè)計與訓(xùn)練
4．4．1 解讀名師作品
4．4．2 專題訓(xùn)練研究
4．4．3 畢業(yè)設(shè)計
后記
參考文獻
1．1 手工藝設(shè)計的概念界定
1．1．1 手工藝的起源和特征
1．1．2 手工藝的內(nèi)涵與分類
1．2 東方手工藝的設(shè)計風(fēng)格
1．2．1 東方手工藝風(fēng)格特點
1．2．2 經(jīng)典手工藝風(fēng)格賞析
1．3 西方手工藝的設(shè)計風(fēng)格
1．3．1 西方手工藝風(fēng)格特點
1．3．2 經(jīng)典手工藝風(fēng)格賞析
1．4 手工藝設(shè)計與訓(xùn)練（一）
1．4．1 解讀名師作品
1．4．2 基礎(chǔ)課題訓(xùn)練
第2章 傳統(tǒng)手工藝的設(shè)計
2．1 傳統(tǒng)手工藝的功能與作用
2．1．1 傳統(tǒng)手工藝的功能
2．1．2 傳統(tǒng)手工藝的作用
2．2 傳統(tǒng)手工藝的元素與設(shè)計
2．2．1 傳統(tǒng)手工藝的符號特征
2．2．2 傳統(tǒng)手工藝的元素寓意
2．3 傳統(tǒng)手工藝的材質(zhì)與工藝
2．3．1 傳統(tǒng)手工藝的材質(zhì)特征
2．3．2 傳統(tǒng)手工藝的加工工藝
2．4 手工藝設(shè)計與訓(xùn)練（二）
2．4．1 解讀名師作品
2．4．2 基礎(chǔ)課題訓(xùn)練
2．4．3 綜合課題訓(xùn)練
第3章 現(xiàn)當代手工藝的設(shè)計
3．1 現(xiàn)當代手工藝審美與理念
3．1．1 審美意蘊的當代轉(zhuǎn)換
3．1．2 傳統(tǒng)符號的意象表達
3．2 現(xiàn)當代手工藝的設(shè)計與形式
3．2．1 情感的表達
3．2．2 個性的表達
3．3 現(xiàn)當代手工藝的材質(zhì)與工藝
3．3．1 現(xiàn)當代手工藝的材質(zhì)特性
3．3．2 現(xiàn)當代手工藝的加工工藝
3．4 手工藝設(shè)計與訓(xùn)練（三）
3．4．1 解讀名師作品
3．4．2 基礎(chǔ)課題訓(xùn)練
3．4．3 特定課題訓(xùn)練
第4章 手工藝在生活中的應(yīng)用
4．1 手工藝與生活的關(guān)系
4．2 手工藝在室內(nèi)空間中的應(yīng)用
4．2．1 擺
4．2．2 掛
4．2．3 放
4．2．4 懸
4．3 手工藝在生活中的價值
4．3．1 手工藝在生活中的藝術(shù)價值
4．3．2 手工藝在生活中的商業(yè)價值
4．4 手工藝設(shè)計與訓(xùn)練
4．4．1 解讀名師作品
4．4．2 專題訓(xùn)練研究
4．4．3 畢業(yè)設(shè)計
后記
參考文獻
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手工藝設(shè)計 作者簡介
吳可玲，江蘇宜興人，1994年畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院美術(shù)系，南京大學(xué)美術(shù)研究院碩士，現(xiàn)為江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院公共藝術(shù)系副教授，主要研究方向：裝飾藝術(shù)與陶藝。陶藝作品多次參加全國、省級專業(yè)展覽并獲獎，學(xué)術(shù)論文及作品多次發(fā)表于《美術(shù)觀察》《中國陶瓷》《民族藝術(shù)研究》《包裝與設(shè)計》《室內(nèi)設(shè)計與裝修》《包裝世界》《時裝》等專業(yè)期刊上，出版?zhèn)人專著《創(chuàng)意造型基礎(chǔ)》《創(chuàng)新圖案設(shè)計》《心靈物語：現(xiàn)代裝飾圖形設(shè)計》《裝飾繪畫》等。
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