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大學英語閱讀教程.第4冊 版權信息
- ISBN:9787109232730
- 條形碼:9787109232730 ; 978-7-109-23273-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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大學英語閱讀教程.第4冊 內容簡介
2014年12月教育部頒布了《大學英語教學指南(征求意見稿)》(以下簡稱《指南》)。在《指南》中進一步界定了大學英語的課程性質:“大學英語課程是高等學校人文教育的一部分,兼有工具性和人文性雙重性質。”同時,《指南》指出 大學英語的教學目標是“培養學生的英語應用能力,增強跨文化交際意識和交際能力,同時發展自主學習能力,提高綜合文化素養,使他們在學習、生活、社會交往和未來工作中能夠有效地使用英語,滿足國家、社會、學校和個人發展的需要。 ”依據Krashen的輸入假說理論,獲得可理解的語言輸入是所有成功的外語學習者的一個顯著特征,可理解的語言輸入量愈大,學習效果愈好,因此學生英語綜合應用能力的提高需要以充分的語言訓練為基礎。為了幫助學生了解自身語言的薄弱環節,掌握良好的學習方法,打好堅實的語言基礎,適應社會的新要求,我們以教育部高等學校大學外語教學指導委員會研究制定的《指南》為指導,在部分骨干教師的努力下,編寫了本套教材。本套教材具有以下特色:1.全面把握《指南》的教學要求。2.翻譯練習注重準確表達與能力培養并重。3.選材注重時效性和現實性。4.有機結合跨文化知識和技能訓練。5.閱讀練習結構全面。
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