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留守與兒童競爭行為:基于中部農村地區的實驗研究 版權信息
- ISBN：9787307219762
- 條形碼：9787307219762 ; 978-7-307-21976-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
留守與兒童競爭行為:基于中部農村地區的實驗研究 內容簡介
本書圍繞留守兒童的社會競爭偏好、自我競爭偏好以及勝敗經歷對競爭偏好的影響等問題，深入中部農村地區開展一系列經濟學實地實驗研究，發現了一些很好有趣也很有意義的結論。其中，很基本的發現可以簡明通俗地總結為，留守兒童和非留守兒童這兩個群體：①在與自己競爭時，表現是相似的，但在與別人競爭時表現是不同的；②在經歷成功后表現是相似的，但在經歷失敗后表現是不同的。具體到每個實驗，主要內容如下：實驗一基于河南省某農村小學8~12歲留守兒童和非留守兒童實驗，研究兒童的人際競爭（與別人競爭）參與決策差異，發現留守兒童比非留守兒童更顯著地規避參與人際競爭。實驗二基于河南省某農村小學9~11歲留守兒童和非留守兒童實驗，研究了兒童在自我競爭方面的行為差異，發現留守兒童和非留守兒童都積極參與自我競爭，競爭參與率沒有顯著差異，為自己設定的任務目標也沒有顯著差異。實驗三探討在階段經歷競爭成功和失敗后，兒童在后續如何為自己設定一個合理的目標，以及如何抉擇是否參與人際競爭。研究對象為湖北省某小學8~11歲的留守兒童和非留守兒童。研究發現，獲勝對留守兒童和非留守兒童的影響是相似的，但失敗對兩者的影響卻各不相同：失敗令留守兒童一蹶不振，而非留守兒童則越挫越勇。在目標設定方面，獲勝導致留守兒童和非留守兒童都設定一個更低的目標，但失敗使非留守兒童設定一個低目標同時更加努力提高表現，留守兒童則設定一個更高目標同時不再繼續努力；在人際競爭參與方面，獲勝使留守兒童和非留守兒童都更加積極參與競爭，失敗的非留守兒童仍然積極參與競爭，失敗的留守兒童則規避參與競爭。
留守與兒童競爭行為:基于中部農村地區的實驗研究 目錄
第1章 導論
1．1 為什么關注留守兒童？
1．2 為什么要研究兒童的競爭行為？
1．3 本研究的現實意義和理論價值
1．4 研究方法的選擇
1．5 本書的結構安排
第2章 父母陪伴缺失對兒童發展的影響
2．1 我國留守兒童的現狀
2．2 留守影響兒童發展的實證研究
2．3 留守影響兒童發展的理論機制
2．4 本章小結
第3章 競爭偏好對個體發展的重要性
3．1 行為勞動經濟學對個性發展的關注
3．2 兒童個性發展與人力資本積累
3．3 競爭偏好對個體發展的影響
3．4 兒童成長經歷與競爭偏好形成
3．5 勝敗經歷與競爭偏好發展
3．6 本章小結
第4章 留守與兒童的社會競爭偏好
4．1 引言
4．2 實驗設計及執行
4．3 數據及隨機分組檢驗
4．4 實驗結果
4．5 穩健性檢驗
4．6 本章小結
第5章 留守與兒童的自我競爭偏好
5．1 引言
5．2 實驗設計及執行
5．3 數據及隨機分組檢驗
5．4 實驗結果
5．5 穩健性檢驗
5．6 本章小結
第6章 勝敗經歷與留守兒童的目標設定和競爭參與
6．1 引言
6．2 實驗設計與執行
6．3 數據及隨機分組檢驗
6．4 實驗結果
6．5 穩健性檢驗
6．6 本章小結
第7章 結束語
7．1 研究結論
7．2 政策含義
7．3 研究局限及展望
參考文獻
1．1 為什么關注留守兒童？
1．2 為什么要研究兒童的競爭行為？
1．3 本研究的現實意義和理論價值
1．4 研究方法的選擇
1．5 本書的結構安排
第2章 父母陪伴缺失對兒童發展的影響
2．1 我國留守兒童的現狀
2．2 留守影響兒童發展的實證研究
2．3 留守影響兒童發展的理論機制
2．4 本章小結
第3章 競爭偏好對個體發展的重要性
3．1 行為勞動經濟學對個性發展的關注
3．2 兒童個性發展與人力資本積累
3．3 競爭偏好對個體發展的影響
3．4 兒童成長經歷與競爭偏好形成
3．5 勝敗經歷與競爭偏好發展
3．6 本章小結
第4章 留守與兒童的社會競爭偏好
4．1 引言
4．2 實驗設計及執行
4．3 數據及隨機分組檢驗
4．4 實驗結果
4．5 穩健性檢驗
4．6 本章小結
第5章 留守與兒童的自我競爭偏好
5．1 引言
5．2 實驗設計及執行
5．3 數據及隨機分組檢驗
5．4 實驗結果
5．5 穩健性檢驗
5．6 本章小結
第6章 勝敗經歷與留守兒童的目標設定和競爭參與
6．1 引言
6．2 實驗設計與執行
6．3 數據及隨機分組檢驗
6．4 實驗結果
6．5 穩健性檢驗
6．6 本章小結
第7章 結束語
7．1 研究結論
7．2 政策含義
7．3 研究局限及展望
參考文獻
展開全部
留守與兒童競爭行為:基于中部農村地區的實驗研究 作者簡介
趙俊，華南師范大學經濟與管理學院教師，經濟行為科學重點實驗室（BEST@SCNU）研究員。2019年畢業于華南師范大學，獲經濟學博士學位。主要研究領域為勞動經濟、行為與實驗經濟，長期關注兒童發展及其經濟影響。參與多項重量科研項目，并主持一項中國博士后科學基金項目。在《經濟學動態》、《財經研究》、《南方經濟》、Journal of Experimental So Psychology、Frontiers in Behavioral Neuroscience等國內外經濟學和行為科學期刊發表論文多篇，出版譯著《議價與市場行為：實驗經濟學論文集》。
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