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全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 五、六年級 版權(quán)信息
- ISBN：9787121412363
- 條形碼：9787121412363 ; 978-7-121-41236-3
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 五、六年級 內(nèi)容簡介
《全國小學(xué)科學(xué)很好教學(xué)設(shè)計(jì)案例 五、六年級》為面向全國小學(xué)科學(xué)教研員和小學(xué)科學(xué)教師征集的，經(jīng)過專業(yè)領(lǐng)域 專家審核、測評的小學(xué)科學(xué)很好教學(xué)設(shè)計(jì)案例集。所選教學(xué)設(shè)計(jì)案例都是嚴(yán)格按照2017版《義務(wù)教育階段小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行編寫。冊書按照物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、技術(shù)與工程等主題將案例進(jìn)行分類，每篇案例包括內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)過程、評價(jià)設(shè)計(jì)、案例評析，活動(dòng)資源包及專家評語等要素。本書的編寫按照課程改革的理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，使用任何版本教材教學(xué)的教師都可以使用。本書內(nèi)容編排實(shí)用性強(qiáng)，對教師提高教學(xué)水平、活躍課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)合作探究等具有重要參考價(jià)值。
全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 五、六年級 目錄
**章 物質(zhì)科學(xué)
案例1：光和影
案例2：潛水艇修理工程師
案例3：電生磁
案例4：拱形建筑的秘密——來自雞蛋的啟示
第二章 生命科學(xué)
案例1：蚯蚓的選擇
案例2：大腦
案例3：相貌各異的我們
案例4：尋找生物的家園
第三章 地球與宇宙科學(xué)
案例1：晝夜交替
案例2：為什么一年有四季
案例3：地球的形狀
案例4：在星空中（一）
案例5：人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史
第四章 技術(shù)與工程
案例1：做個(gè)太陽能熱水器
案例2：探究蛋殼的承受力
案例3：用紙?jiān)煲蛔?橋"
案例4：設(shè)計(jì)降落傘
展開全部
全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 五、六年級 作者簡介
柏毅 中國教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)副會(huì)長；東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)中心副主任、教授；STEAM教育評價(jià)專家委員會(huì)委員 馬利榮，東南大學(xué)腦與科學(xué)系客座教授、教育部課程教材發(fā)展中心課改項(xiàng)目專家組專家、STEAM教育評價(jià)專家委員會(huì)秘書長、全國青少年編程教育專家委員會(huì)委員。
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