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中國當代小說集:沉默的人(精裝) 版權信息
- ISBN：9787559843104
- 條形碼：9787559843104 ; 978-7-5598-4310-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國當代小說集:沉默的人(精裝) 本書特色
評論家李云雷的小說有個“永遠的少年”形象，樸實而充滿魔力，不僅會喚醒人們心底沉潛的鄉愁，而且容易發人深思，讓人們從另一個角度回望曾經的時代，窺探人性的秘密，在記憶中重新激活往昔歲月……
中國當代小說集:沉默的人(精裝) 內容簡介
本書是當代文藝評論家李云雷的中短篇小說集，各篇內容是貫通的，同樣是以一個農村少年為主體、為視角，描繪了眾多呼之欲出的鄉村人物形象，有少年的至親、鄉鄰、兒時的小伙伴等等，他們或風云一時，或沉默隱忍，或堅守鄉土，或遠走他鄉……作者以一個騎著自行車在田野里穿行的少年的目光，將20世紀八九十年代正在經歷巨變的中國鄉村生活圖景，為讀者一一呈現。
中國當代小說集:沉默的人(精裝) 目錄
暑假作業 001
草莓的滋味 025
壞孩子的天使 048
流水與星空 069
我與新娘的一天 089
到姐姐家去 108
鐵匠的女兒 127
荒廢的宅院 146
杏花與籃球 165
雙曲線 189
法倫斯泰爾 208
誰持彩練當空舞 226
風吹麥浪 245
富貴不能淫 265
兩個沉默的人 284
母親與菩薩 303
跋 353
展開全部
中國當代小說集:沉默的人(精裝) 節選
雙曲線 那時候我們學校有一個女生，我從來沒有跟她說過話，現在也記不起她的名字了，但印象卻特別深刻。她家住在我們縣城西北邊，好像是哪個部門的家屬院。她上學總是騎一輛嶄新的飛鴿牌自行車，每次都是在上課鈴響的時候匆匆走進教室，在座位上坐下。她們班的教室在我們后面，我坐在靠窗的位置，隔著很遠的距離，卻可以看到她翩然來去的身影。她似乎是一個很文靜的女孩，下課后也很少到教室外面去，只有到了課間操的時候，她才和班上的同學一起，在操場上列隊，做操，然后再安安靜靜地走回去。她的衣服也穿得很雅致、漂亮，那時候夏天陽光強烈時，我們那里的人還很少打傘，她是我看到的**個在晴天打傘的女孩。那時候在我們的意識中，雨傘似乎只是防雨的，只有下雨的時候才會打傘，看到有人在大晴天打傘，難免會感到驚異。 那是一天中午，快上課的時候，我正站在操場邊的白楊樹下，遙遙看到了一個女孩從東南方向，穿過我們學校的小門，撐著一把傘緩緩走了過來。一開始我沒有認出來是誰，直到她走到操場中間的時候，才慢慢認清了。*初我看到的只是一個女孩，肩頭依著一把天堂傘，裊裊婷婷地從遠處走來，那天她穿的是一件白色碎花長裙，正午的陽光灑落在她身上，亮閃閃的，像是環繞著一圈光暈。她走過操場邊那一排白楊樹，陽光和陰影斑駁交錯，不停地打落在她的傘上，她的長裙上，她的身影上。她安靜地走著，步子很小，像是怕驚擾了這個靜謐的世界。從白楊樹的陰影走出來，在直射的陽光勾勒下，她的身影更清晰了，她一直低著頭，走到操場中間的時候，突然抬起頭，向這個方向望了一眼，我不知道她是否看到了我，但是我卻看出了是她。她的眼睛很美，那天的陽光很強，她細瞇著眼，有點煙視媚行的感覺，她只看了一眼，又低下了頭。我看著她從遠處一步步走來，內心突然涌現出了一種溫柔的情感，仿佛看到了這世間*美的畫面。 現在說起來似乎很可笑，我對這個女生印象深刻，并不是因為她長得美，而是因為她學習好。那時候在學校里，成績是很重要的，老師和家長都很看重，而她的成績在我們學校總是名列前茅。那時候我的學習也很不錯，偶爾會考到全校**名，而我考第二名的時候，**名就會是她。我*初知道她的名字，也是在學校的成績排名中。現在想想，其實我并不是一個很在乎名次的人，但那時候我很上進，要做一件事總想做到*好，在學習上也是如此，總想盡到自己的*大努力，而那時候的衡量標準也很單一，就是看學習成績，所以考第二名的時候，我的內心就會很苦惱，又憋著一股勁，想著一定要趕超上去。我不知道那個女生是否也是同樣的心理，但是這次我超過了她，下次她又超過了我，兩個人形成了一種彼此較勁的交錯局面。那時候我還不認識她，但在心中卻暗暗將她當作了對手。有一天上課間操，我們班一個男生偷偷告訴我：“你看，那就是考全校**的誰誰誰。”我順著他的目光看過去，**次注意到了這個女生，當時她正和另一個女生說悄悄話，嘴角彎起，微微笑著，向我們這邊瞥了一眼，像是在偷看我們。很快兩個女生跑了起來，一個追著另一個跑了幾步，彼此打鬧，咯咯地笑著。后來她們又停下來，兩個人拉著手，走回了教室。 在那之后，我時常在校園看到這個女生，但我們從來沒有正式認識過，也沒有說過話。有時我們在路上遇到了，會有一瞬間的眼神交錯，我看到了她，她似乎也知道我是誰，但是我們的眼神一碰，卻又各自躲開了，兩個人沒有搭訕，沒有寒暄，似乎也沒有結識的愿望，而停留在似熟非熟的狀態。這是一種很微妙的感覺，我們心里都很關注對方，也知道對方是誰，但卻故意表露出一種毫不在意的樣子來。之所以如此，我覺得跟我們學校的風氣有關，也與我們的性格和心理有關。那時候我們學校的風氣很保守，男生和女生之間很少說話，跟外班的女生就更少接觸了。我有點內向，而她看上去也是一個靦腆的女孩，很矜持，很少會主動跟人說話。在心理上呢，我們兩個似乎都有那么一點驕傲，內心似乎在較著一股勁，不說話似乎表明了一種態度，其中既有輕蔑，又有挑戰，那意思仿佛是在說，哼，你有什么了不起的，讓我們來比試一下吧。但是其中似乎又包含著一種惺惺相惜的感覺，好像我們不必交流，瞥一眼，就可以看出對方是超一流高手，那么隔著一段距離互相欣賞，遠遠地看到就好了，也不必走近彼此。 我們*接近相識的一次，是一個下雨天。那天下了課，我提著暖水瓶到水房去打水，在教室東側的那條小路上向北走，路的南側有一排白楊樹，雨滴打在樹葉上啪啪地響，地上的落葉鋪在石板路上，有點濕滑，我小心地向前走著。正在這時，我看到這個女孩從*后一排教室那里突然出現，騎著自行車迎面向我而來，她穿著一件帶紅色斑點的透明雨衣，在石板路上慢慢騎著，自行車咯噔咯噔地響。在離我大約二十米的路上，她腳下一滑，車子向左一偏，摔在了地上，但是她很靈巧，人跳了下來，沒有摔倒。我看到了，連忙快跑幾步，想要去幫她扶起車子。不過在我快要趕到的時候，她已經飛快地扶起自行車，我來不及放下暖水瓶，就見她推起車子向西一轉，向她們教室的方向走去了。在她向西轉的時候，還沖我點了一下頭，那意思似乎是在說，她知道我趕來是要幫她，表示感謝，但又似乎是說她不是一個弱者，不需要讓我幫助。我在那里愣了一下，看著她將車子閘在教室前面，一轉身，走進了她們班教室，那件帶紅色斑點的雨衣像一只蝴蝶，一閃就不見了。 這差不多就是我對這個女生的所有印象了，畢業之后，我再也沒有見過她。隨著時間的沖刷，我對她的印象也越來越模糊，幾乎想不起有這么一個人了。在我隱約的感覺中，想起她似乎只能想到一個畫面，那就是她在風雨中騎自行車的樣子，她低著頭，頭發幾乎遮住了整個面孔，耳邊似乎還有沙沙的雨聲。我也不知道這個畫面從何而來，那仿佛是一幅印象派的畫，或者是夢境中的某個場景，她的臉被遮住，似乎是記憶模糊的一種補償機制，整幅畫面隱隱約約，似見不見，漸淡漸遠。其實在我們的人生中，很多人都是這樣，還沒有來得及相識，就永遠消失了，他或她留給我們的印象隨著時光流逝，越來越淺，越來越淡，到*后幾乎消失不見。 我之所以還記得這個女生，是由于我們班的那個男生。畢業之后，我到外地上大學，很少再跟中學的同學見面，每次只有回家的時候才能見到他，有時一兩年，有時三四年，間隔的時間也越來越長。這個男生在分班之前，跟那個女生是同一個班的，所以也會參加他們那個班的同學聚會。每次我見到這個男生時，他都會跟我談到那個女生，并且跟我說，那個女生每一次見到他，也都會問起我。這讓我很奇怪，我不知道這個女生談到我，只是簡單地跟他寒暄，還是確實對我有某種關注。但是在客觀上卻形成了一種很奇怪的效果，似乎我們雖然畢業很久了，但仍然延續著那種對手關系，隔著不同的時空，我們仍然惺惺相惜，又有一種隱隱的關切，或者是莫名的敵意？我也說不清楚，我不知道她是怎么想的，那是一種很微妙的心理。 “你們班的那個誰，后來考上了什么學校？” “考上了U大。” “他學的是什么專業？” “學的是外語。” “哦。” “你怎么這么關心他？” “就是隨便問問。” “我這兒有他的地址，我抄給你吧。” “好的。” 聽著這個男生的轉述，我在腦海中補充著他們交談的畫面，想象著那個女生的形象。這個男生還跟我打趣，說你小子可以呀，還有人在心中惦記你，那么漂亮的姑娘，還不快去追？不過他跟我說這番話的時候，已是半年之后了，那個女生有我的通信地址，但是她一直沒有跟我聯系。我也從這個同學那里，抄下了她的通信地址和宿舍電話。那個時候，我們都還沒有手機，*常用的聯系方式就是通信。在我們學校，學生宿舍都沒有安裝電話，每個宿舍樓只有一部公用電話，每到有電話的時候，宿管阿姨就在樓道里大聲喊，哪個宿舍的誰誰誰，快來接電話！每到周末，打電話的就在樓道口排成了長龍。 ......
中國當代小說集:沉默的人(精裝) 作者簡介
李云雷，1976年生，山東冠縣人，北京大學中文系博士，現為《小說選刊》副主編。中國現代文學館特邀研究員，中國文藝評論家協會青年委員會委員。著有評論集《如何講述新的中國故事》《重申“新文學”的理想》《當代中國文學的前沿問題》等，小說集《父親與果園》《再見，牛魔王》《到姐姐家去》等。曾獲2008年“年度青年批評家”、十月文學獎、馮牧文學獎等。
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