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信息技術基礎(微課版) 版權信息
- ISBN：9787113282752
- 條形碼：9787113282752 ; 978-7-113-28275-2
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
信息技術基礎(微課版) 本書特色
教材依據教育部《高等職業教育專科信息技術課程標準(2021年版)》編寫，配有豐富的微課資源，活頁式印刷。
信息技術基礎(微課版) 內容簡介
本書系方風波教授等人承擔的全國高等院校計算機基礎教育研究會課題“信息技術基礎活頁式教材研制及資源開發研究”主要研究成果之一。教材依據教育部近期新的《高等職業教育專科信息技術課程標準（2021年版）》編寫，依照工作手冊式教材要求重組課程內容，按照實訓操作需要嵌入查課二維碼，以新型活頁式教材的形式出版，力求將教、學、做、練、評融為一體。 全書分為7章，主要內容包括信息素養與社會責任、Windows操作、文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術概述。 本書可作為高職高專院校信息技術基礎模塊教材，也可供全國計算機等級考試等培訓班使用，并適合有關社會人員提升信息技術技能水平自學參考。
信息技術基礎(微課版) 目錄
**章 信息素養與社會責任
1.1 信息技術發展史
1.1.1 計算機的發展
1.1.2 計算機的特點與應用領域
1.2 信息安全和國產化替代
1.2.1 信息安全
1.2.2 國產化替代是信息安全的必由之路
1.3 信息素養與社會責任
本章小結
課后練習
第2章 Windows 10操作系統基礎
2.1 Windows 10的基本操作
2.1.1 Windows 10的啟動和關閉
2.1.2 認識Windows10桌面
2.1.3 窗口的基本操作
2.2 Windows 10文件管理
2.2.1 Windows 10文件系統
2.2.2 資源管理器
2.2.3 文件和文件夾操作
2.2.4 回收站
2.3 磁盤管理
2.3.1 格式化磁盤
2.3.2 磁盤清理
2.3.3 磁盤碎片整理
2.4 系統設置與維護
2.4.1 美化桌面
2.4.2 添加或刪除程序
2.4.3 設置系統日期和時間
2.5 Windows 10的新功能簡介
本章小結
課后練習
第3章 文檔處理
3.1 Word 2016簡介
3.1.1 Word 2016的啟動與退出
3.1.2 Word 2016的工作界面
3.1.3 Word 2016的視圖模式
3.1.4 Word 2016的幫助系統
3.2 【任務1】制作個人簡介
3.2.1 【任務1.1】文檔的操作：個人簡介的創建
3.2.2 【任務1.2】文檔的編輯：個人簡介的排版
3.3 【任務2】圖片的插入和編輯：制作公司宣傳海報
3.4 【任務3】表格編輯：制作產品銷售業績表
3.5 【任務4】數據統計：完成對產品銷售業績表的統計
3.6 【任務5】美化表格：對產品銷售業績表進行美化
3.7 【任務6】多人協同編輯制作企業年終報告
本章小結
課后練習
第4章 電子表格處理
4.1 Excel 2016簡介
4.1.1 Excel 2016的啟動與退出
4.1.2 Excel 2016的工作界面
4.2 【任務1】數據輸入：公司員工信息表的創建
4.2.1 【任務1.1】公司員工信息表的創建
4.2.2 【任務1.2】公司員工信息表的美化
4.2.3 【任務1.3】公司員工信息表的打印
4.3 【任務2】數據計算：公司員工工資調整表的計算
4.4 【任務3】數據分析：調整后公司員工工資表的分析
4.5 【任務4】數據呈現：對調整后公司員工工資的圖表展示
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課后練習
第5章 演示文稿制作
5.1 PowerPoint 2016簡介
5.1.1 PowerPoint 2016的啟動與退出
5.1.2 PowerPoint 2016的工作界面
5.2 【任務1】創建“個人工作總結”演示文稿
5.3 【任務2】美化“個人工作總結”演示文稿
5.4 【任務3】讓“個人工作總結”演示文稿動起來
本章小結
課后練習
第6章 信息檢索
6.1 信息檢索簡介
6.1.1 QQ瀏覽器的啟動與退出
6.1.2 QQ瀏覽器的工作界面
6.2 【任務1】為公司計算機進行瀏覽器設置
6.3 【任務2】檢索滿足同事要求的筆記本電腦
6.4 【任務3】布爾邏輯檢索查找文獻
6.5 【任務4】通過、商標、專用平臺進行信息檢索
本章小結
課后練習
第7章 新一代信息技術
7.1 人工智能技術
7.1.1 人工智能的定義
7.1.2 人工智能的技術本質
7.1.3 人工智能的典型應用
7.1.4 人工智能產業發展
7.2 量子信息技術
7.2.1 量子信息的定義
7.2.2 量子信息技術的發展
7.2.3 量子信息技術的典型應用
7.2.4 量子信息產業發展
7.3 移動通信技術
7.3.1 移動通信的定義
7.3.2 移動通信技術的發展
7.3.3 5G移動通信的主要應用
7.4 物聯網技術
7.4.1 物聯網的定義
7.4.2 物聯網的工作原理
7.4.3 物聯網的典型應用
7.4.4 物聯網產業發展
7.5 塊鏈技術
7.5.1 區塊鏈的定義
7.5.2 區塊鏈技術的分類
7.5.3 塊鏈的主要應用
7.5.4 區塊鏈技術的未來展望
7.6 大數據技術
7.6.1 大數據的定義
7.6.2 大數據的特點
7.6.3 大數據應用的典型案例
7.6.4 大數據技術的發展趨勢
7.7 信息安全
7.7.1 信息安全的定義
7.7.2 信息安全的發展歷程
7.7.3 信息安全的基本要素
7.7.4 信息系統安全保護等級劃分
本章小結
課后練習
參考文獻
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信息技術基礎(微課版) 作者簡介
方風波，男，1970年8月出生，漢族，湖北天門人，中共黨員，大學學歷，工學碩士，現任荊州職業技術學院黨委委員、副院長，教授、國家職業資格鑒定高級考評員，湖北省首批省級教學團隊帶頭人。兼任全國工信行指委計算機類專業指導委員會委員，全國高校計算機基礎教育研究會理事，中國計算機學會高級會員，湖北省高校計算機專委會副主任委員，湖北高職信息技術教學指導委員會副主任委員，荊州市政府采購評標專家。先后主持省、部級項目和課題10余項、出版專著和專業教材16部、發表論文50余篇。 錢亮，男，1981年11月出生，漢族，湖北鐘祥人，中共黨員，副教授，碩士。現任信息與通信工程學院院長，中國職教學會物聯網專業委員會理事，湖北省高職信息技術教指委副主任，湖北省信息安全職教聯盟副理事長，湖北省高校計算機專委會理事。主要研究方向：高職教育教學管理、高職計算機教育、計算機網絡技術。 主要學術成果：先后主持和參與省、部級建設項目和研究課題10項，其中，參與的專業改革項目“軟件技術專業'雙主體'校企合作模式探索與實踐”榮獲湖北省教學成果三等獎；參與的項目“基于特色專業建設的職業院校內涵發展戰略研究”榮獲湖北省職業教育科學研究成果
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