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公共藝術與人文素養叢書:戲曲鑒賞 版權信息
- ISBN：9787562141891
- 條形碼：9787562141891 ; 978-7-5621-4189-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
公共藝術與人文素養叢書:戲曲鑒賞 內容簡介
《戲曲鑒賞》中配有大量詳實有趣的相關圖片資料，并附有部分參考書籍和光碟的來源信息，可讀性強，操作性強，圖文并茂，既可以作為藝術專業和普通戲曲愛好者的選修教材，也可以作為戲劇文學專業、戲曲音樂專業、戲曲美術專業以及戲曲編導、表演和開展學校戲曲活動的專業或非專業人員的參考書。《戲曲鑒賞》還為學校教師備有教學錄像光盤和大量表演、音樂、舞美圖庫，非常適合學校每周兩課時，一學期18～20周的課程設置。
公共藝術與人文素養叢書:戲曲鑒賞 目錄
**章 霧里看花花枝俏
**節 什么是戲曲
一、戲曲的概念
二、戲曲的分類
三、戲曲藝術的特點
四、戲曲學習的意義
第二節 破曉時分．戲曲從哪里來
一、鯨吞汪洋——戲曲的形成
二、鷹擊長空——戲曲的發展
三、舒卷自如——戲曲的現狀
第三節 五彩勁風，校園戲曲活動
一、特殊的“部落游戲”，校園戲曲活動
二、避免教育“殘疾”，校園戲曲活動的價值
三、有的放矢，校園戲曲活動的組織與管理
第二章 戲曲作品古今談
**節 打望古老的奢華
一、戲曲作品的概念
二、戲曲作品的分類
三、放跡市場，時尚的驅動
第二節 領跑者，路標
一、民心向背，戲曲作品的社會標準
二、審美滿足，戲曲作品的藝術標準
三、自由消費，戲曲作品的市場標準
第三節 戲曲作品的守護
一、戲曲作品著作權的概念
二、戲曲作品著作權的獲取
三、戲曲作品著作權的保護
第三章 戲曲創作面面觀
**節 為戲曲劇本“畫”像
一、從《武家坡》的一段唱詞說起
二、綜合藝術的文字版
三、戲曲劇本的蝶變過程
第二節 神與物游，情共形舞
一、寫戲文的基本功
二、親兄熱弟，不分軒輊
三、戲曲劇本中的其他語言
第三節 立主腦與密針線
一、結構：為戲曲勾畫“藍圖”
二、暗絲以待，作繭之精
三、動作線、沖突線與單線、多線
第四節 粗線勾勒與精雕細刻
一、勾勒性格的輪廓
二、時時要在戲曲情境之中
三、動作·情節·細節
第五節 戲曲的核心是表演
一、全都為了表演
二、戲曲表演的基本功
三、虛擬·程式·唯美
第六節 藝術的綜合，綜合的藝術
一、戲曲的導演和導演制
二、音樂節奏·情感節奏·表演節奏
三、從“一桌二椅”說開去
……
第四章 好花等待賞花人
第五章 粉墨登場共扮裝
**節 什么是戲曲
一、戲曲的概念
二、戲曲的分類
三、戲曲藝術的特點
四、戲曲學習的意義
第二節 破曉時分．戲曲從哪里來
一、鯨吞汪洋——戲曲的形成
二、鷹擊長空——戲曲的發展
三、舒卷自如——戲曲的現狀
第三節 五彩勁風，校園戲曲活動
一、特殊的“部落游戲”，校園戲曲活動
二、避免教育“殘疾”，校園戲曲活動的價值
三、有的放矢，校園戲曲活動的組織與管理
第二章 戲曲作品古今談
**節 打望古老的奢華
一、戲曲作品的概念
二、戲曲作品的分類
三、放跡市場，時尚的驅動
第二節 領跑者，路標
一、民心向背，戲曲作品的社會標準
二、審美滿足，戲曲作品的藝術標準
三、自由消費，戲曲作品的市場標準
第三節 戲曲作品的守護
一、戲曲作品著作權的概念
二、戲曲作品著作權的獲取
三、戲曲作品著作權的保護
第三章 戲曲創作面面觀
**節 為戲曲劇本“畫”像
一、從《武家坡》的一段唱詞說起
二、綜合藝術的文字版
三、戲曲劇本的蝶變過程
第二節 神與物游，情共形舞
一、寫戲文的基本功
二、親兄熱弟，不分軒輊
三、戲曲劇本中的其他語言
第三節 立主腦與密針線
一、結構：為戲曲勾畫“藍圖”
二、暗絲以待，作繭之精
三、動作線、沖突線與單線、多線
第四節 粗線勾勒與精雕細刻
一、勾勒性格的輪廓
二、時時要在戲曲情境之中
三、動作·情節·細節
第五節 戲曲的核心是表演
一、全都為了表演
二、戲曲表演的基本功
三、虛擬·程式·唯美
第六節 藝術的綜合，綜合的藝術
一、戲曲的導演和導演制
二、音樂節奏·情感節奏·表演節奏
三、從“一桌二椅”說開去
……
第四章 好花等待賞花人
第五章 粉墨登場共扮裝
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