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立德樹人:中小學價值觀教育36例 版權信息
- ISBN：9787519127770
- 條形碼：9787519127770 ; 978-7-5191-2777-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
立德樹人:中小學價值觀教育36例 本書特色
為深入貫徹落實黨的 精神，進一步做好中小學德育工作，增強德育工作的針對性和指導性，本書聚焦中小學價值觀教育，從德育工作的六大途徑展開，為老師們呈現了課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人、管理育人和協同育人6個專題的36個 實踐案例。每一個專題呈現該題中的中小學價值觀教育的主要問題、困惑點，以問題的方式引入；專題下的每一個案例包括價值點（問題、困惑等）、案例描述、案例反思等方面。本書是溫州市近兩年在中小學開展價值觀教育的 實踐案例，對全國其他地區開展中小學價值觀教育具有啟發和借鑒意義。
立德樹人:中小學價值觀教育36例 內容簡介
本書聚焦中小學價值觀教育，從德育工作的六大途徑展開，為老師們呈現了課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人、管理育人和協同育人6個專題的36個優秀實踐案例，直擊中小學價值觀教育的難點和老師們的困惑點，為中小學落實立德樹人根本任務提供實踐路徑參考和經驗借鑒。
立德樹人:中小學價值觀教育36例 目錄
課程育人篇
王二小為什么不讀書？ / 002
“省電王”帶來的價值啟示 / 010
一場霧霾引發的“官司” / 016
體味民主生活，感受民主力量 / 022
社會大課堂賦能思政小課堂 / 031
疫情之下，和高中生聊聊富強 / 038
活動育人篇
“小題大做”，讓責任擔當“看得見” / 046
“四重奏”演繹誠信觀 / 053
“網紅”怎么紅？ / 063
從義賣活動“好玩”說起 / 069
校園行為規范，“微”你而來 / 076
果樹“美發師” / 084
實踐育人篇
畢業的“禮物” / 094
做一件有價值的事 / 101
向陽花小鎮的小公民 / 107
友善的“小腳丫” / 115
“一瓶水”引發的誠信故事 / 124
“WE CAN”：志愿實踐中的行動與力量 / 132
文化育人篇
三畫國旗，樹愛國文化 / 140
一場關于岳飛的“課堂演義” / 147
走進故事里 / 154
在歷史文化街區中找尋青少年價值觀的生長點 / 161
誠行天下 / 166
溫州鞋文化，我們齊探尋 / 173
管理育人篇
“吃瓜”力量不容小視 / 184
自由與制度 / 189
始于累積，成于集體，忠于友善 / 195
學生聯盟連學生，行為規范管理有新招 / 200
小學生校園聽證會 / 207
我為學校空調管理設規定 / 215
協同育人篇
“友善”的心育力量 / 222
不一樣的“位置風波” / 228
“和諧”三部曲：理解、包容、關愛 / 234
“小河長”巡河記 / 241
“大拇指”行動 / 248
“財商啟蒙”培育學生富強觀 / 255
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