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納西東巴文及其師承危機研究 版權信息
- ISBN：9787010219110
- 條形碼：9787010219110 ; 978-7-01-021911-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
納西東巴文及其師承危機研究 本書特色
本書將以納西族*有特色的東巴文字為研究對象，從造字法、表詞、字形的符號化演變等方面，研究文字符號背后所反映出的納西先民對世界的認知與心智特征；繼而以教育人類學的視野觀察東巴經對人的教化培養，從教育內容、手段和實踐等方面，分析個人如何通過東巴經的學習，獲得人格的完整，發掘對現代教育改革可資參照的理論依據。*后，考察東巴經的傳承歷史和實際案例，分析傳統民族教育如何保持自身特色的發展，達成多元文化力量的雙贏與互利。
納西東巴文及其師承危機研究 內容簡介
東巴文是人類文字的“活化石”，東巴文研究已經成為民族文字及納西學研究中的熱點。納西東巴文作為一種民族自源的文字，保留了文字發展初期階段的諸多特征，是仍然在使用的象形文字。通過東巴文的字形，可以探索古代社會的諸多文化信息，這對于比較文字的研究具有很好重要的價值。本書主要包含兩部分內容。部分是文字研究，分別討論了東巴文的起源、東巴文所記錄的古代社會、東巴文造字與思維，以及東巴文的結構類型。第二部分是東巴文的師承教育，從結構功能的角度，分析了文字在文化系統中的功能。
納西東巴文及其師承危機研究 目錄
序一
序二
**章 導論
**節 納西族的社會歷史背景
第二節 研究的緣起
第二章 文字研究（上）
**節 東巴文字的起源
第二節 東巴文是古代納西社會的形象描繪
第三節 東巴文造字與思維
第四節 東巴文結構（造字）類型
第三章 文字研究（下）
**節 東巴文的演進
第二節 東巴象形文與同類型古文字比較
第三節 四川瀘沽湖達祖納西族人情賬簿譯釋
第四節 東巴文的性質
第四章 東巴文的師承教育
**節 東巴文在納西族文化系統中的功能
第二節 東巴文傳承東巴文化的功能
第三節 東巴文的師承狀況
第四節 東巴文記錄日常納西語情況的調查
第五節 東巴文師承危機的分析及對策
附錄一：四川瀘沽湖達祖納西族人情賬簿譯釋
附錄二：田野調查、研究工作照
參考文獻
后記
展開全部
納西東巴文及其師承危機研究 作者簡介
曾小鵬，男，湖南湘潭人，西南大學漢語言文獻研究所博士，現為西南大學西南民族教育與心理研究中心教授。研究方向為文字學，主要集中在中國少數名族文字、比較文字的研究。在《民族語文》、《漢語史研究集刊》、《民俗典籍文字研究》等刊物發表學術論文40余篇；專著《俄亞托地村納西語言文字研究》（中國社會科學出版社2013年版）獲得四川省第十六次社會科學優秀成果一等獎；主持國家社科基金項目1項、教育部和四川省社科聯項目共4項。
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