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工程結算(21世紀技能創新型人才培養系列教材·建筑系列;“十四五”新工科應用型教材建設項目成果) 版權信息
- ISBN:9787300294322
- 條形碼:9787300294322 ; 978-7-300-29432-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
工程結算(21世紀技能創新型人才培養系列教材·建筑系列;“十四五”新工科應用型教材建設項目成果) 內容簡介
工程結算作為整個工程管理的重要組成部分,是施工企業順利完成工程項目施工、實現企業經營效益的關鍵環節。本書主要講解工程結算概述、工程結算格式與內容、工程結算編制依據、工程結算的編制程序與方法、工程索賠、工程結算編制等。根據現行的與工程建設有關的法律、法規、規范編寫,既重視理論概念的闡述,也注意工程結算實例的講解,可作為建設管理、工程造價專業的教材或參考書,也可作為從事建筑工程造價管理人員、企業管理人員業務學習的參考書。
工程結算(21世紀技能創新型人才培養系列教材·建筑系列;“十四五”新工科應用型教材建設項目成果) 目錄
任務 1 工程結算概述
任務 2 工程結算與工程決算 0
項目 2 工程結算的編制程序與方法
任務 1 工程結算的編制程序
任務 2 工程結算的編制方法
任務 3 工程造價固定價結算方式
任務 4 分包工程結算
項目 3 工程結算的編制依據和審核依據
任務 1 工程結算的編制依據
任務 2 工程各階段結算相關資料
任務 3 工程結算審計依據及方法
項目 4 工程結算的編制內容
任務 1 工程結算的規定及方式
任務 2 工程結算的內容
任務 3 工程結算的基本內容
任務 4 工程進度款的計算應用
項目 5 工程索賠
任務 1 索賠的原因
任務 2 索賠的程序
任務 3 費用索賠的計算
任務 4 工期索賠的計算
任務 5 索賠的工作管理
任務 6 反索賠的工作內容
任務 7 工程索賠案例
項目 6 工程結算編制實例
任務 1 承包商結算及費用索賠的編制
任務 2 工程結算編制實例
附 錄 工程結算相關資料
工程結算(21世紀技能創新型人才培養系列教材·建筑系列;“十四五”新工科應用型教材建設項目成果) 節選
竣工結算中,甲、乙雙方合同書中對工程價款的約定及結算原則是施工合同*重要的條款之一。建設工程項目因復雜程度、規模大小、工期長短、資金來源、風險范圍的不同,其施工合同價款的約定有不同的方式。總結起來,主要包括固定價格合同、可調價格合同、成本加酬金合同。按照合同價款約定方式的不同,工程竣工結算的編制方式也有所區別,工程竣工結算一般有以下幾種方式。1. 預算結算方式這種方式是把經過審定確認的施工圖預算作為竣工結算的依據。在施工過程中發生的但在施工預算中未包括的項目和費用,經建設單位駐現場工程師簽證,和原預算一起在工程結算時進行調整,因此又稱這種方式為施工圖預算加簽證的結算方式。2. 預算包干結算方式這種方式的工程承包合同為總價承包合同。這種方式實際上是按照施工圖預算加系數包干編制竣工結算。依據合同規定,若未發生包干范圍以外的工程增減項目,包干造價就是*終結算造價。工程竣工后,暫扣結算價的 3% 作為維修金,其余工程價款一次結清,在施工過程中所發生的材料代用、主要材料價差、工程量的變化等,如果合同中沒有可以調價的條款,則一般不予調整。因此,凡按總價承包的工程,一般都列有一項不可預見費用。3. 每平方米造價包干結算方式這種方式是承發包雙方根據施工圖和有關技術經濟資料,經計算確定出每平方米的造價,經雙方協商簽訂每平方米造價指標的合同,在此基礎上,按實際完成的平方米數進行結算。4. 招標投標結算方式如果工程實行招、投標時,承包方可對報價進行合理浮動。通常中標一方根據工期、質量、獎懲、雙方所承擔的責任簽訂工程合同,對工程實行造價一次性包干。合同所規定的造價就是竣工結算造價。在結算時只需將雙方在合同中約定的獎懲費用和包干范圍以外的增減工程項目列入,并作為“合同補充說明”放進工程竣工結算。
工程結算(21世紀技能創新型人才培養系列教材·建筑系列;“十四五”新工科應用型教材建設項目成果) 作者簡介
張立杰,中建一局集團裝飾工程有限公司高級工程師,注冊一級造價師,曾任項目商務經理(項目成本及結算工作)、公司高級估價師(國內、國外項目投標及成本管理工作)、合約商務部經理(含報價、合約)、副總經濟師(分包分供招投標、成本及企業定額編制工作),具備豐富的全過程造價管理專業知識與實踐經驗。從事高職及培訓機構本專業人員培訓教學工作。主編的《裝飾工程預算》獲評“十二五”國家規劃教材。王寧,中建一局集團裝飾工程有限公司高級工程師,注冊一級建造師,曾歷任項目經理、合約部經理、副總經濟師、副總經理、總經理等職務,管理的項目屢屢獲得全國建筑工程獎及優質工程獎,本人也曾多次獲得全國優秀項目經理,具備相當豐富的項目管理經驗及全過程造價管理經驗。從事高職及培訓機構本專業人員培訓教學工作。
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