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斜目與重瞳:現代新詩的詩性言說 版權信息
- ISBN:9787224142747
- 條形碼:9787224142747 ; 978-7-224-14274-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
斜目與重瞳:現代新詩的詩性言說 內容簡介
百年中國現代新詩一直存在命名混亂的纏繞,“新詩”“白話詩”“現代詩”“自由詩”“現代漢詩”等名稱都曾經出現或正在使用。名稱混亂的背后隱藏著許多問題:新與舊,白話與文言,現代與傳統,白話與詩,格律與自由等等糾纏不清。“新詩”概念一直是含混游移的,這顯然影響到詩歌批評的展開,但如何使“新詩”概念清晰化呢?如果只是以一種稱謂代替另一種稱謂,能夠解決問題嗎?問題恐怕得反過來思考,被稱為“新詩”的這樣一種詩體,它的實質是什么? 全書八章,以“詩性”為貫串首尾之線索,試圖從不同方面闡述這些問題。
斜目與重瞳:現代新詩的詩性言說 目錄
**章 現代新詩的言說之難
**節 誰的“現代”?怎樣的“詩”?
第二節 一個難題:何為詩?
第二章 20世紀初:新詩詩體的確立
**節 胡適《嘗試集》與郭沫若《女祌》:符號雙軸的開啟
第二節 “先鋒詩人”俞平伯:“白話詩可惜掉了底下一個字”
第三章 20世紀末:新詩精神重建(上)
**節 20世紀90年代詩歌言說的大眾文化語境
第二節 20世紀90年代以來新詩的精神生態
第三節 20世紀90年代詩歌消解傾向的呈現/64第四節 消解中的重構
第四章 21世紀:新詩精神重建(下)
**節 喧鬧、焦慮和遺忘的詩性:21世紀三種詩學論爭的考察
第二節 精神重建與“后非非”寫作
第三節 公共空間、歷史意識與主體重建:以胡丘陵長詩為例
……
斜目與重瞳:現代新詩的詩性言說 節選
詩歌是一種精致的藝術,非常講求詩美的創造,形式的重要性在詩歌這里體現得*為明顯,詩歌藝術技巧的采用可以使詩歌的內容和形式達到完美統一。呂進說過:“總起講來,內容的抒情美,形式的音樂美,語言的精煉美,這三者的融合就是詩美的本質。”①從詩歌的內容、形式和語言多個方面對詩美進行立體掃描,精煉而集中地闡明“什么是詩美”這個命題。由此看來,對抒情性、節奏感和語言組合的強調直接關系到詩美本質的實現。但90年代一些詩人在消解哲學、后現代哲學反叛姿態的橫掃下,頭暈目眩地過度發揮,連詩歌藝術美必不可少的組成內容也一概推翻。他們以粗制濫造的藝術手法代替美的追求,還振振有詞地宣稱自己多么高明,對詩歌藝術技巧的消解可謂多種多樣,例如: **,破壞抒情性。“詩可以敘述生活,但主要是歌唱生活,是敞開直面生活的人(主要是詩人自己)的心靈。”②“歌唱”是抒情的形象說法,抒情對詩歌而言至關重要,雖然任何文學都是作者感情的抒發,但唯有詩歌把感情作為直接言說的對象。“詩是歌唱生活的*高語言藝術,它通常是詩人感情的直寫。”③呂進這一“詩化”的詩歌定義,更突出了詩歌的抒情特質。“反抒情”作為一個與“抒情”相對的概念出現在詩歌批評中,始于“后朦朧詩”的出現,到了90年代,“反抒情”現象依舊存在。以敘事對抗抒情是“反抒情”的一個重要表現,過多的絮絮叨叨的敘述讓詩歌擁擠不堪,流水賬式的排列還有什么詩美可言?“擦窗,掃地,用濕布抹去厚厚的積塵,整理/房間,書桌,扔掉無用的紙箱,空瓶,/舊電視報,買年貨,拿著500元錢,街上的/人如此之多,節日對于忙碌一年的人來講,/是準備多一點吃的和玩的,‘來點糖果,瓜子,/和花生,水果也要一些,*好是紅富士……”,①。節日的抒情就這樣被這些瑣碎的敘述埋沒,省略號是筆者加上去的,詩人總是在詩行太長的情況下斷開詩行,所以引用不得不硬行截止,否則就得引用整首詩。其實這些詩行如果連續不斷地寫下去,而不分行排列,就成了真正的日志。詩歌并不排斥敘事,適當加入一點敘事性的因素,作為抒情的補充在有些情況下頗為有用,敘事長于營造懷舊氛圍、延緩節奏、點染詩思意蘊等。 以敘事對抗抒情之外,詩歌中還出現了濫抒情現象,濫抒情一方面專意反對過去的抒情對象和抒情方式,用戲謔、反諷的方式對待現實世界,例如對祖國好山好水、名勝古跡以及個人美好愛情的消解式表達;另一方面以語詞的隨意堆積破壞抒情的可能性,讀者只有在凌亂中捉尋點滴意義,“抒情美”變得遙不可及。另外,后面將要談到的對語言詩意的破壞、對意象的破壞等也同樣破壞了詩歌的抒情性。 第二,破壞語言的詩意。從某種程度上說,文學是語言的藝術,詩歌又是所有文學樣式中*重視語言藝術的,上面提到的呂進的詩歌定義前半句指明“詩是歌唱生活的*高語言藝術”。然而當消解橫掃詩壇的時候連詩歌的語言也不放過,破壞語言詩意的方式非常多,主要是不加選擇和修飾地把日常口語移入詩歌中,具體形態包括病態語、碎片語、骯臟語、下流語等。病態語指日常生活中的結巴語、囈語等,典型的是伊沙的《結結巴巴》,應該說這首詩是對詩歌語言*激烈的反叛。碎片語是支離破碎的語言,詩人故意將語言割裂,以為可以增加跳躍性,以為看不懂就說明詩歌有深度。骯臟語也就是通常說的罵人的臟話,有一首詩名字叫作《大好年華》,多美好啊,我們都這樣想,但詩人卻說:“我當時真憤怒呵/這就是/他媽的人們所說的‘大好年華’。”②《枯燥》中孫文波一聲粗野的“他媽的”,把詩歌從想象帶回到日常現實,一切依然單調乏味,這“就是我的生活”。日常的多元和豐富在詩人口語化的敘述中迅速萎縮,干巴巴的如同枯樹的老皮。下流語則是詩歌中肆意使用和性相關的語言,而且談得裸露直白,這是有意丑化詩歌的行為,也是對詩歌*大限度的消解。 第三,破壞意象。意象在不同時期不同國度的詩歌中有較大的差別,重意或者重象也不盡相同,但它在古今中外的詩歌中同樣占有重要地位,葉嘉瑩說:“中國文學批評對于意象方面雖然沒有完整的理論,但是詩歌之貴在能有可具感的意象,則是古今中外之所同然的。”①90年代詩歌對意象的破壞力度之大是前所未有的,以至于后朦朧詩以來詩歌中有沒有意象都令人懷疑。對意象的破壞主要體現在堆積意象和意象過于私人化兩個方面。 堆積意象,顧名思義就是將大量的意象不加選擇地堆積在一起,而且往往是丑惡的意象或者普通的意象組合成丑惡的現象。中國古代詩詞講求含蓄美,有時兩句詩全由意象組成,例如:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,這些意象的組合和整首詞的意蘊完美契合,詩人的情緒緩緩流淌而出,帶給讀者的是一種淡遠清凈的美,絲毫沒有擁擠的感覺。使用意象的作用之一是使“意”變得形象可感,然而意象的堆積卻使“象”像垃圾一樣堆放在詩歌中,非但沒有起到什么好的作用,反而讓詩歌擁擠不堪,大大傷害了詩歌的藝術世界。一個詩人通過一個精神病者的視角帶來了一片混亂的意象:“蘑菇云”“貓和老鼠”“小公馬”“太陽”“槍”“星星”②,這首詩的其中六行里就包含了這么多的意象,這些意象隨意組合在一起,勉強地說可以表現世界的混亂,但表現混亂的方式很多,這樣表達又有什么特殊的意義呢?如果沒有,為什么還要破壞讀者的審美呢?詩歌可以表現丑的意象,但引入丑的事物只是出于某種策略的考慮,*終目的并不是讓人們認同和接受世界本來就是丑惡的,丑惡才是真實等等看法。羅振亞說:“在生活未得完滿仍殘缺之前,隸屬于美的詩歌女神完全可以觀照丑惡的事物,波德萊爾、李金發乃至朦朧詩等現代主義琴師都曾將惡之花大膽引入,將丑的事物大膽引入。但總是把它作為被征服、被超越、被彌合的對象;而第三代卻是……要以粗鄙態袒露人的本原狀態。”
斜目與重瞳:現代新詩的詩性言說 作者簡介
喬琦,文學博士,西安外國語大學中國語言文學學院副教授,從事詩歌符號學、敘述學與中外文學研究。主持教育部基金項目“詩歌符號學理論研究:以雅柯布森、里法泰爾和卡勒為中心”“20世紀現實主義小說的主體分化研究”2項,出版專著《形式動力:新詩論爭的符號學考辨》1部,在《學術月刊》《南京社會科學》等發表論文近30篇 鄧艮,文學博士,西安外國語大學中國語言文學學院教授,從事中國新詩、海外中國現代文學研究。主持國家社科基金項目“海外中國現代文學研究批判”1項、教育部規劃基金項目“中國新詩集‘序跋’研究”1項、陜西省社科基金項目等多項。出版專著《漂泊體驗與政治無意識:洛夫詩歌研究》1部,發表論文近40篇。
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