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大學語文教學與傳統(tǒng)文化研究 版權信息
- ISBN：9787563977154
- 條形碼：9787563977154 ; 978-7-5639-7715-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學語文教學與傳統(tǒng)文化研究 內容簡介
在大學語文教學中融入傳統(tǒng)文化, 是當代大學語文教育改革創(chuàng)新的需求, 也是我國傳統(tǒng)文化得以傳承發(fā)展的關鍵。本書對傳統(tǒng)文化融入大學語文的意義進行了積極探討, 對傳統(tǒng)文化融入大學語文的思路創(chuàng)新提出了許多有益嘗試。高校語文教師應結合當前大學語文教學的實際情況, 合理融入傳統(tǒng)文化; 結合學生關注的熱點, 多方面?zhèn)魇趥鹘y(tǒng)文化; 使用現(xiàn)代課堂教學新模式, 生動形象地傳承傳統(tǒng)文化, 進而促進我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當代的發(fā)展, 全面提升大學生的民族認同感與自豪感。
大學語文教學與傳統(tǒng)文化研究 目錄
章緒論節(jié)大學語文教學與傳統(tǒng)文化研究背景節(jié) 大學語文教學與傳統(tǒng)文化研究現(xiàn)狀第三節(jié)大學語文教學與傳統(tǒng)文化研究目的章 大學語文與傳統(tǒng)文化概述節(jié)大學語文概述節(jié)傳統(tǒng)文化概述第三節(jié)傳統(tǒng)文化融入大學語文教學的重要與必要第三章 傳統(tǒng)文化融入大學語文教學的意義節(jié)傳統(tǒng)文化融入大學語文教學有助于培養(yǎng)學生的人文精神節(jié)傳統(tǒng)文化融入大學語文教學有助于實現(xiàn)民族的復興第三節(jié)傳統(tǒng)文化融入大學語文教學有助于延續(xù)的歷史文化第四章 傳統(tǒng)文化融入大學語文教學的思路創(chuàng)新節(jié)課程創(chuàng)新，傳承意識節(jié)提高教師修養(yǎng)，構建滲透模式第三節(jié)擴大閱讀量，提升文化素養(yǎng)第四節(jié)回歸寫作，表達深度與溫度第五節(jié)貼近生活，營造校內外文化氛圍參考文獻
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