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大學計算機基礎上機指導與習題集(Windows 7+Office 2016)(微課版) 版權信息
- ISBN：9787115564320
- 條形碼：9787115564320 ; 978-7-115-56432-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學計算機基礎上機指導與習題集(Windows 7+Office 2016)(微課版) 本書特色
1.緊扣**計算機等級考試大綱 2.增加了計算機新技術，包括人工智能、大數據、云計算、物聯網、移動互聯、虛擬現實、3D打印 3.配套微課視頻講解，豐富了課堂表現形式，便于老師授課和學生自學
大學計算機基礎上機指導與習題集(Windows 7+Office 2016)(微課版) 內容簡介
本書是《大學計算機基礎（Windows 7+Office 2016）（微課版）》一書的上機指導與習題集。全書共分為兩個部分。**部分是上機指導，從了解并使用計算機、學習操作系統知識、管理計算機中的資源、編輯Word文檔、排版文檔、制作Excel表格、計算和分析Excel數據、制作幻燈片、設置并放映演示文稿、認識并使用計算機網絡、做好計算機維護與安全防護共11個方面來組織內容。讀者可以按照《大學計算機基礎（Windows 7+Office 2016）（微課版）》和本書中的上機指導進行上機操作。第二部分是習題集，該部分按照全國計算機等級考試一級計算機基礎、MS Office應用考試大綱和《大學計算機基礎（Windows 7+Office 2016）（微課版）》的內容，改編各類題目，題目類型主要有單選題、多選題和判斷題3類，并附有參考答案，方便學生自測和練習。本書適合作為普通高等學校、高職高專院校學生的計算機基礎教材或參考書，也適合作為計算機培訓班教材或全國計算機等級考試一級計算機基礎及MS Office應用的自學參考書。
大學計算機基礎上機指導與習題集(Windows 7+Office 2016)(微課版) 目錄
第 一部分 上 機 指 導
項目一
了解并使用計算機 1
實驗一 數制的轉換 1
（一）實驗目的 1
（二）實驗內容 1
實驗二 連接計算機的各組成部分 3
（一）實驗目的 3
（二）實驗內容 3
實驗三 使用鼠標和鍵盤 3
（一）實驗目的 3
（二）實驗內容 4
綜合實踐 5
項目二
學習操作系統知識 7
實驗一 啟動與退出Windows 7 7
（一）實驗目的 7
（二）實驗內容 7
實驗二 操作窗口與“開始”菜單 7
（一）實驗目的 7
（二）實驗內容 7
實驗三 定制Windows 7工作環境 10
（一）實驗目的 10
（二）實驗內容 10
實驗四 設置漢字輸入法 13
（一）實驗目的 13
（二）實驗內容 14
綜合實踐 17
項目三
管理計算機中的資源 18
實驗一 管理文件和文件夾資源 18
（一）實驗目的 18
（二）實驗內容 18
實驗二 管理程序和硬件資源 21
（一）實驗目的 21
（二）實驗內容 22
綜合實踐 30
項目四
編輯Word文檔 31
實驗一 輸入和編輯文本 31
（一）實驗目的 31
（二）實驗內容 31
實驗二 設置文本和段落格式 34
（一）實驗目的 34
（二）實驗內容 34
實驗三 Word文檔的圖文混排 38
（一）實驗目的 38
（二）實驗內容 38
綜合實踐 42
項目五
排版文檔 44
實驗一 表格在Word文檔中的
應用 44
（一）實驗目的 44
（二）實驗內容 44
實驗二 樣式和模板的應用 48
（一）實驗目的 48
（二）實驗內容 48
實驗三 Word文檔的高級排版操作 51
（一）實驗目的 51
（二）實驗內容 51
綜合實踐 54
項目六
制作Excel表格 56
實驗一 工作簿與工作表的基本
操作 56
（一）實驗目的 56
（二）實驗內容 56
實驗二 管理工作表 60
（一）實驗目的 60
（二）實驗內容 60
綜合實踐 65
項目七
計算和分析Excel數據 66
實驗一 常見函數的應用 66
（一）實驗目的 66
（二）實驗內容 66
實驗二 數據的排序、篩選與分類
匯總 69
（一）實驗目的 69
（二）實驗內容 69
實驗三 使用圖表分析數據 72
（一）實驗目的 72
（二）實驗內容 73
綜合實踐 75
項目八
制作幻燈片 77
實驗一 幻燈片的基本操作 77
（一）實驗目的 77
（二）實驗內容 77
實驗二 演示文稿的編輯 79
（一）實驗目的 79
（二）實驗內容 80
綜合實踐 86
項目九
設置并放映演示文稿 89
實驗一 設計幻燈片并應用動畫 89
（一）實驗目的 89
（二）實驗內容 89
實驗二 放映并輸出演示文稿 93
（一）實驗目的 93
（二）實驗內容 93
綜合實踐 97
項目十
認識并使用計算機網絡 98
實驗一 連入Internet 98
（一）實驗目的 98
（二）實驗內容 98
實驗二 Internet的基本應用 98
（一）實驗目的 98
（二）實驗內容 98
綜合實踐 103
項目十一
做好計算機維護與安全
防護 104
實驗一 磁盤與系統維護 104
（一）實驗目的 104
（二）實驗內容 104
實驗二 計算機病毒及其防治 107
（一）實驗目的 107
（二）實驗內容 107
綜合實踐 108
第二部分 習 題 集
項目一 了解并使用計算機 109
項目二 了解計算機新技術 113
項目三 學習操作系統知識 114
項目四 管理計算機中的資源 117
項目五 編輯Word文檔 120
項目六 排版文檔 123
項目七 制作Excel表格 126
項目八 計算和分析Excel數據 130
項目九 制作幻燈片 133
項目十 設置并放映演示文稿 137
項目十一 認識并使用計算機網絡 140
項目十二 做好計算機維護與安全
防護 142
項目一
了解并使用計算機 1
實驗一 數制的轉換 1
（一）實驗目的 1
（二）實驗內容 1
實驗二 連接計算機的各組成部分 3
（一）實驗目的 3
（二）實驗內容 3
實驗三 使用鼠標和鍵盤 3
（一）實驗目的 3
（二）實驗內容 4
綜合實踐 5
項目二
學習操作系統知識 7
實驗一 啟動與退出Windows 7 7
（一）實驗目的 7
（二）實驗內容 7
實驗二 操作窗口與“開始”菜單 7
（一）實驗目的 7
（二）實驗內容 7
實驗三 定制Windows 7工作環境 10
（一）實驗目的 10
（二）實驗內容 10
實驗四 設置漢字輸入法 13
（一）實驗目的 13
（二）實驗內容 14
綜合實踐 17
項目三
管理計算機中的資源 18
實驗一 管理文件和文件夾資源 18
（一）實驗目的 18
（二）實驗內容 18
實驗二 管理程序和硬件資源 21
（一）實驗目的 21
（二）實驗內容 22
綜合實踐 30
項目四
編輯Word文檔 31
實驗一 輸入和編輯文本 31
（一）實驗目的 31
（二）實驗內容 31
實驗二 設置文本和段落格式 34
（一）實驗目的 34
（二）實驗內容 34
實驗三 Word文檔的圖文混排 38
（一）實驗目的 38
（二）實驗內容 38
綜合實踐 42
項目五
排版文檔 44
實驗一 表格在Word文檔中的
應用 44
（一）實驗目的 44
（二）實驗內容 44
實驗二 樣式和模板的應用 48
（一）實驗目的 48
（二）實驗內容 48
實驗三 Word文檔的高級排版操作 51
（一）實驗目的 51
（二）實驗內容 51
綜合實踐 54
項目六
制作Excel表格 56
實驗一 工作簿與工作表的基本
操作 56
（一）實驗目的 56
（二）實驗內容 56
實驗二 管理工作表 60
（一）實驗目的 60
（二）實驗內容 60
綜合實踐 65
項目七
計算和分析Excel數據 66
實驗一 常見函數的應用 66
（一）實驗目的 66
（二）實驗內容 66
實驗二 數據的排序、篩選與分類
匯總 69
（一）實驗目的 69
（二）實驗內容 69
實驗三 使用圖表分析數據 72
（一）實驗目的 72
（二）實驗內容 73
綜合實踐 75
項目八
制作幻燈片 77
實驗一 幻燈片的基本操作 77
（一）實驗目的 77
（二）實驗內容 77
實驗二 演示文稿的編輯 79
（一）實驗目的 79
（二）實驗內容 80
綜合實踐 86
項目九
設置并放映演示文稿 89
實驗一 設計幻燈片并應用動畫 89
（一）實驗目的 89
（二）實驗內容 89
實驗二 放映并輸出演示文稿 93
（一）實驗目的 93
（二）實驗內容 93
綜合實踐 97
項目十
認識并使用計算機網絡 98
實驗一 連入Internet 98
（一）實驗目的 98
（二）實驗內容 98
實驗二 Internet的基本應用 98
（一）實驗目的 98
（二）實驗內容 98
綜合實踐 103
項目十一
做好計算機維護與安全
防護 104
實驗一 磁盤與系統維護 104
（一）實驗目的 104
（二）實驗內容 104
實驗二 計算機病毒及其防治 107
（一）實驗目的 107
（二）實驗內容 107
綜合實踐 108
第二部分 習 題 集
項目一 了解并使用計算機 109
項目二 了解計算機新技術 113
項目三 學習操作系統知識 114
項目四 管理計算機中的資源 117
項目五 編輯Word文檔 120
項目六 排版文檔 123
項目七 制作Excel表格 126
項目八 計算和分析Excel數據 130
項目九 制作幻燈片 133
項目十 設置并放映演示文稿 137
項目十一 認識并使用計算機網絡 140
項目十二 做好計算機維護與安全
防護 142
展開全部
大學計算機基礎上機指導與習題集(Windows 7+Office 2016)(微課版) 作者簡介
劉志成，教授/高級工程師（系統分析師）、湖南鐵道職業技術學院鐵道通信與信號學院院長。全國IT類專業職業教育專家，中國計算機學會高級會員，教育部工業和信息化行業指導委員會計算機專指委委員，全國鐵道職業教育教學指導委員會鐵道通信信號專業教學指導委員。曾獲湖南省優秀教師、湖南省普通高校第三屆教學名師、湖南省優秀教育工作者等榮譽稱號。近年來，主持省部級以上課題和項目10項，主持***精品課程《JSP程序設計》（2008年）、***精品資源共享課程《JSP程序設計》（2012年），主編***“十一五”規劃教材4本，主編職業教育***“十二五”規劃教材5本。
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