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美國民族史學 版權信息
- ISBN：9787520384858
- 條形碼：9787520384858 ; 978-7-5203-8485-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美國民族史學 內容簡介
“美國民族史學”(American ethnohistory)既是本書鎖定的問題研究對象，也是展開研究的核心分析工具。本書力圖展示一個由述而作的“美國民族史學”。 基于“民族史學”(ethnohistory)在美國學界的發展和演變，從歷史學、民族學人類學兩個學科發展脈絡出發，在一個以民族學人類學學科知識與方法論為主體、兼顧史學學科知識與方法論的復述中，從宏觀到細部，本書建構出一個獨特的美國民族史學新形象、一個活態的西方歷史人類學嬗變類型。這既是美國史研究的一種新嘗試，也是西方歷史人類學研究的一種新嘗試。 從“當今世界百年未有之大變局”時代視域出發，基于“美國民族史學百年發展”這一具體視角，本書還對處于“白人中心論解構、白人極端主義復燃”悖論之中的美國歷史和社會進行揭示，為深入解讀美國及其自我認知提供一種重要的歷史反思。
美國民族史學 目錄
導論
一研究緣起與問題的提出
二 國內學界對ethnohistory一詞的翻譯、使用及相關研究
三 國外學界對ethnohistory一詞的詮釋及相關研究
四 研究思路和內容
五 研究的基本材料與研究方法
六 研究的難點、主要創新點與意義
**章 美國民族史學的源起與緩慢發展(20世紀上半葉)
**節 ethnohistory在美國學界的源起及其表現
一 原初使用
二 發展概況
三 主要特征
四 “歷史民族志”研究范式：民族學人類學的一種有益補充
第二節 二戰前美國民族史學緩慢發展的制約因素
一 博阿斯學派：歷史特殊論
二 博阿斯學派與歷史研究之間的張力關系
三 博阿斯學派對ethnohistory研究的排斥
第二章 二戰后美國民族史學的興起(20世紀50—70年代)
**節 美國民族史學日漸興起的學科背景與直接政治誘因
一 西方史學與西方民族學人類學交流互動的逐步加強
二 美國史學界對印第安人史學研究的廣泛關注
三 美國民族學人類學界對歷史相關主題和視角的日益強調
四 印第安人權利申訴應對措施的直接推動
第二節 美國民族史學日漸興起的突出表現
一 ethnohistory專業學會的組建
二 ethnohistory專業期刊的創辦與發展
三 ethnohistory**個研究中心的形成
四 ethnohistory經驗研究的歷史過程化
五 ethnohistory興起于美國學界的一般特點
第三章 美國民族史學流派的形成與分野(20世紀70年代以來)
**節 美國史學界的民族史學流派
一 美國史學界民族史學流派的歷史由來
二 美國史學界民族史學流派的表現、影響與挑戰
三 “專門史”研究范式：美國史學的更新
第二節 美國民族學人類學界的民族史學流派
一 ethnohistory在美國民族學人類學界日漸繁盛的學術環境
二 美國民族學人類學界民族史學流派的形成與理論架構
三 “俗民史”研究范式：民族學人類學“歷史化”的深入
第四章 美國民族史學核心概念的流變、經驗研究的拓展與當代反思
**節 核心概念的流變
一 ethnohistory概念內涵的流變
二 基于ethnohistory一詞演化發展的認知
第二節 經驗研究的拓展
一 研究地域的不斷擴展
二 研究主題的日益多樣
三 研究范式與方法的不斷轉換與日漸綜合
四 二戰以來ethnohistory經驗研究的一般特點及影響
第三節 當代反思
一 20世紀90年代美國學界對ethnohistory的系統評述與反思
二 美國學界當代民族史學觀
第五章 美國民族史學的發展歷程、趨勢與影響
**節 美國民族史學的發展歷程
一 學科的分野并行與趨近發展
二 國家政治行為的不斷介入及其不同影響
三 以特有方式再現文化
四 彰顯他者及其能動性
第二節 美國民族史學的發展趨勢
一 從Ethnohistory期刊發展情況來看
二 從西方學者的有關述評來看
第三節 美國民族史學的影響
一 學科的溝通與方法的互補
二 研究范式的轉換與知識生產能力的提升
三 文化概念的反思與他者的重構
結語
一 由述而作：美國民族史學新形象
二 借鑒與啟示意義
附錄 美國民族史學百年大事
參考文獻
后記
一研究緣起與問題的提出
二 國內學界對ethnohistory一詞的翻譯、使用及相關研究
三 國外學界對ethnohistory一詞的詮釋及相關研究
四 研究思路和內容
五 研究的基本材料與研究方法
六 研究的難點、主要創新點與意義
**章 美國民族史學的源起與緩慢發展(20世紀上半葉)
**節 ethnohistory在美國學界的源起及其表現
一 原初使用
二 發展概況
三 主要特征
四 “歷史民族志”研究范式：民族學人類學的一種有益補充
第二節 二戰前美國民族史學緩慢發展的制約因素
一 博阿斯學派：歷史特殊論
二 博阿斯學派與歷史研究之間的張力關系
三 博阿斯學派對ethnohistory研究的排斥
第二章 二戰后美國民族史學的興起(20世紀50—70年代)
**節 美國民族史學日漸興起的學科背景與直接政治誘因
一 西方史學與西方民族學人類學交流互動的逐步加強
二 美國史學界對印第安人史學研究的廣泛關注
三 美國民族學人類學界對歷史相關主題和視角的日益強調
四 印第安人權利申訴應對措施的直接推動
第二節 美國民族史學日漸興起的突出表現
一 ethnohistory專業學會的組建
二 ethnohistory專業期刊的創辦與發展
三 ethnohistory**個研究中心的形成
四 ethnohistory經驗研究的歷史過程化
五 ethnohistory興起于美國學界的一般特點
第三章 美國民族史學流派的形成與分野(20世紀70年代以來)
**節 美國史學界的民族史學流派
一 美國史學界民族史學流派的歷史由來
二 美國史學界民族史學流派的表現、影響與挑戰
三 “專門史”研究范式：美國史學的更新
第二節 美國民族學人類學界的民族史學流派
一 ethnohistory在美國民族學人類學界日漸繁盛的學術環境
二 美國民族學人類學界民族史學流派的形成與理論架構
三 “俗民史”研究范式：民族學人類學“歷史化”的深入
第四章 美國民族史學核心概念的流變、經驗研究的拓展與當代反思
**節 核心概念的流變
一 ethnohistory概念內涵的流變
二 基于ethnohistory一詞演化發展的認知
第二節 經驗研究的拓展
一 研究地域的不斷擴展
二 研究主題的日益多樣
三 研究范式與方法的不斷轉換與日漸綜合
四 二戰以來ethnohistory經驗研究的一般特點及影響
第三節 當代反思
一 20世紀90年代美國學界對ethnohistory的系統評述與反思
二 美國學界當代民族史學觀
第五章 美國民族史學的發展歷程、趨勢與影響
**節 美國民族史學的發展歷程
一 學科的分野并行與趨近發展
二 國家政治行為的不斷介入及其不同影響
三 以特有方式再現文化
四 彰顯他者及其能動性
第二節 美國民族史學的發展趨勢
一 從Ethnohistory期刊發展情況來看
二 從西方學者的有關述評來看
第三節 美國民族史學的影響
一 學科的溝通與方法的互補
二 研究范式的轉換與知識生產能力的提升
三 文化概念的反思與他者的重構
結語
一 由述而作：美國民族史學新形象
二 借鑒與啟示意義
附錄 美國民族史學百年大事
參考文獻
后記
展開全部
美國民族史學 作者簡介
劉海濤，人類學博士，歷史學博士后，現為中國社會科學院民族學與人類學研究所副研究員，中國社會科學院研究生院碩士生導師。獨立承擔并完成國家社科基金課題、中國社會科學院青年課題、中國社會科學院民族學與人類學研究所重點課題等科研項目多項，在《民族研究》《中央民族大學學報》《西南民族大學學報》等刊物上發表學術論文二十余篇，若干論點曾被《新華文摘》《中國民族報》摘編。
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