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包郵 回歸與傳承:錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想論稿
作者：謝歡
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
264
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回歸與傳承:錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想論稿 版權(quán)信息
- ISBN：9787030694416
- 條形碼：9787030694416 ; 978-7-03-069441-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
回歸與傳承:錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想論稿 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)對(duì)中國(guó)近代有名圖書(shū)館學(xué)家錢亞新生平及學(xué)術(shù)思想進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，重點(diǎn)闡釋了錢亞新索引思想、圖書(shū)館教育思想、圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)管理思想及目錄學(xué)思想，很后對(duì)錢亞新學(xué)術(shù)思想的特點(diǎn)、局限及錢亞新學(xué)術(shù)地位進(jìn)行了評(píng)價(jià)。 本書(shū)適合高等學(xué)校圖書(shū)館學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、信息資源管理、檔案學(xué)等相關(guān)專業(yè)師生，圖書(shū)館從業(yè)人員以及對(duì)圖書(shū)館學(xué)感興趣的人士參考閱讀。
回歸與傳承:錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想論稿 目錄
目錄
1 緒論 1
1.1 緣起 1
1.2 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人研究概述 2
1.3 錢亞新研究述評(píng) 9
1.4 價(jià)值目標(biāo) 20
1.5 基本概念及研究范圍 23
2 錢亞新生平及學(xué)術(shù)分期 26
2.1 錢亞新生平事略 26
2.2 錢亞新學(xué)術(shù)分期 34
3 錢亞新索引思想研究 37
3.1 傳統(tǒng)“索引”的現(xiàn)代過(guò)渡 37
3.2 錢亞新研究索引背景分析 38
3.3 中國(guó)**部現(xiàn)代索引著作之爭(zhēng) 41
3.4 錢亞新索引研究及編纂 47
3.5 錢亞新對(duì)于中國(guó)近代索引事業(yè)的貢獻(xiàn) 60
4 錢亞新圖書(shū)館教育思想研究 65
4.1 “圖書(shū)館教育”與“圖書(shū)館學(xué)教育”二詞含義的歷史演進(jìn) 65
4.2 錢亞新文本中的“圖書(shū)館教育”與“圖書(shū)館學(xué)教育” 77
4.3 錢亞新圖書(shū)館社會(huì)教育思想研究 81
4.4 錢亞新與師范院校圖書(shū)館學(xué)教育 88
4.5 余論 94
5 錢亞新圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)管理思想研究 96
5.1 錢亞新圖書(shū)館實(shí)踐經(jīng)歷回顧 97
5.2 錢亞新未刊圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)管理著作評(píng)述 98
5.3 錢亞新圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)管理思想概述 104
5.4 小結(jié) 119
6 錢亞新目錄學(xué)思想研究 120
6.1 古典目錄學(xué)研究的近代轉(zhuǎn)型 120
6.2 錢亞新介入古典目錄學(xué)研究的心態(tài)探微 122
6.3 錢亞新對(duì)古代目錄學(xué)的研究 124
6.4 現(xiàn)代編目方法的創(chuàng)新 159
6.5 聯(lián)合目錄的研究 169
6.6 錢亞新目錄學(xué)體系論 175
7 錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想評(píng)價(jià) 179
7.1 錢亞新圖書(shū)館學(xué)研究特點(diǎn) 179
7.2 錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想評(píng)價(jià) 181
7.3 錢亞新學(xué)術(shù)地位 191
7.4 錢亞新思想的局限 193
7.5 結(jié)語(yǔ)：“狐貍型”學(xué)者錢亞新 195
參考文獻(xiàn) 196
附錄1 錢亞新論著編譯系年 210
附錄2 錢亞新未刊《大學(xué)出版組的理論和實(shí)際》研究 234
附錄3 錢亞新家人、學(xué)生訪談札記 240
索引 245
后記 262
1 緒論 1
1.1 緣起 1
1.2 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人研究概述 2
1.3 錢亞新研究述評(píng) 9
1.4 價(jià)值目標(biāo) 20
1.5 基本概念及研究范圍 23
2 錢亞新生平及學(xué)術(shù)分期 26
2.1 錢亞新生平事略 26
2.2 錢亞新學(xué)術(shù)分期 34
3 錢亞新索引思想研究 37
3.1 傳統(tǒng)“索引”的現(xiàn)代過(guò)渡 37
3.2 錢亞新研究索引背景分析 38
3.3 中國(guó)**部現(xiàn)代索引著作之爭(zhēng) 41
3.4 錢亞新索引研究及編纂 47
3.5 錢亞新對(duì)于中國(guó)近代索引事業(yè)的貢獻(xiàn) 60
4 錢亞新圖書(shū)館教育思想研究 65
4.1 “圖書(shū)館教育”與“圖書(shū)館學(xué)教育”二詞含義的歷史演進(jìn) 65
4.2 錢亞新文本中的“圖書(shū)館教育”與“圖書(shū)館學(xué)教育” 77
4.3 錢亞新圖書(shū)館社會(huì)教育思想研究 81
4.4 錢亞新與師范院校圖書(shū)館學(xué)教育 88
4.5 余論 94
5 錢亞新圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)管理思想研究 96
5.1 錢亞新圖書(shū)館實(shí)踐經(jīng)歷回顧 97
5.2 錢亞新未刊圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)管理著作評(píng)述 98
5.3 錢亞新圖書(shū)館經(jīng)營(yíng)管理思想概述 104
5.4 小結(jié) 119
6 錢亞新目錄學(xué)思想研究 120
6.1 古典目錄學(xué)研究的近代轉(zhuǎn)型 120
6.2 錢亞新介入古典目錄學(xué)研究的心態(tài)探微 122
6.3 錢亞新對(duì)古代目錄學(xué)的研究 124
6.4 現(xiàn)代編目方法的創(chuàng)新 159
6.5 聯(lián)合目錄的研究 169
6.6 錢亞新目錄學(xué)體系論 175
7 錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想評(píng)價(jià) 179
7.1 錢亞新圖書(shū)館學(xué)研究特點(diǎn) 179
7.2 錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想評(píng)價(jià) 181
7.3 錢亞新學(xué)術(shù)地位 191
7.4 錢亞新思想的局限 193
7.5 結(jié)語(yǔ)：“狐貍型”學(xué)者錢亞新 195
參考文獻(xiàn) 196
附錄1 錢亞新論著編譯系年 210
附錄2 錢亞新未刊《大學(xué)出版組的理論和實(shí)際》研究 234
附錄3 錢亞新家人、學(xué)生訪談札記 240
索引 245
后記 262
展開(kāi)全部
回歸與傳承:錢亞新圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)思想論稿 節(jié)選
1 緒論 1.1 緣起 如果將戊戌變法前后王韜、梁?jiǎn)⒊犬?dāng)時(shí)“開(kāi)眼看世界”的有識(shí)之士對(duì)西方現(xiàn)代圖書(shū)館的宣傳算作中國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)起源的話，中國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)已走過(guò)一百余年的歷史了。雖然不長(zhǎng)，然而通過(guò)這一百余年的發(fā)展，中國(guó)的圖書(shū)館學(xué)從無(wú)到有，從小到大，從博士后流動(dòng)站、一級(jí)學(xué)科博/碩士點(diǎn)、專業(yè)報(bào)刊、專業(yè)學(xué)會(huì)/協(xié)會(huì)等學(xué)科建制來(lái)看，文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等傳統(tǒng)“老牌”學(xué)科有的，圖書(shū)館學(xué)如今也都具備了。圖書(shū)館學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的學(xué)科認(rèn)同感正逐漸為學(xué)界所接受。而這與一代又一代圖書(shū)館學(xué)學(xué)人的努力奮斗是分不開(kāi)的。因此，作為對(duì)這些學(xué)術(shù)前輩表達(dá)敬意的一種方式，很有必要對(duì)他們的生平及其思想加以系統(tǒng)地研究，對(duì)他們留下的豐富學(xué)術(shù)遺產(chǎn)加以有效地繼承，這“對(duì)于我們弘揚(yáng)科學(xué)的圖書(shū)館精神，推進(jìn)新世紀(jì)圖書(shū)館學(xué)的發(fā)展、變革或創(chuàng)新，有著極為重要的價(jià)值”①。2009年，北京大學(xué)王余光教授編制了一份“20世紀(jì)重要圖書(shū)館學(xué)家簡(jiǎn)表”②，并呼吁加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)人的研究，該表共收錄圖書(shū)館學(xué)家40人，其中就包括錢亞新（1903年12月23日一1990年1月17日）。 就學(xué)術(shù)成就而言，錢亞新是我國(guó)著名的圖書(shū)館學(xué)家、目錄學(xué)家，一生筆耕不轅（詳見(jiàn)附錄“錢亞新論著編譯系年”），“以其淵博的學(xué)識(shí)和豐厚的著述，為我國(guó)圖書(shū)館學(xué)界所推崇”③。他是我國(guó)**部現(xiàn)代索引著作《索引和索引法一一書(shū)籍雜志和報(bào)紙》的作者；他1928年編制的《拼音著者號(hào)碼編制法》曾廣為圖書(shū)館界采用，21世紀(jì)初仍有高校在使用④；他是民國(guó)時(shí)期出版圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)著作數(shù)量前4位的學(xué)人之一（詳見(jiàn)第7章）； 這些都足以說(shuō)明錢亞新在圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域的成就。 而就生命長(zhǎng)度及經(jīng)歷而言，從1903年到1990年，錢亞新的生命長(zhǎng)度橫跨了近一個(gè)世紀(jì)，歷經(jīng)晚清、民國(guó)、中華人民共和國(guó)三個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)間跨度正好也是中國(guó)近現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)從發(fā)軔向成熟的過(guò)渡期。可以說(shuō)錢亞新是中國(guó)近代圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展歷史的一位重要親歷者與見(jiàn)證者。他見(jiàn)證了20世紀(jì)二三十年代中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的**個(gè)高潮，見(jiàn)證了“文化大革命”期間中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的衰敗，更見(jiàn)證了“文化大革命”結(jié)束后十年圖書(shū)館事業(yè)、圖書(shū)館學(xué)研究的復(fù)興，這是李小緣、杜定友、洪有豐、劉國(guó)鈞等諸多前輩學(xué)人不曾經(jīng)歷的。錢亞新在讀書(shū)、治學(xué)、教學(xué)、（高校/公共）圖書(shū)館實(shí)踐、編輯出版等領(lǐng)域多有涉獵，其經(jīng)歷之豐富、領(lǐng)域涉足之廣同樣在老一輩圖書(shū)館學(xué)家中不多見(jiàn)。然而至今尚缺少對(duì)錢亞新學(xué)術(shù)思想進(jìn)行全面、系統(tǒng)研究的成果，這不得不說(shuō)是圖書(shū)館學(xué)界的一大遺憾。 時(shí)間的逐漸流去使得檢驗(yàn)前人及其研究成果變得更加容易①。著名學(xué)者陳平原曾說(shuō)過(guò)“對(duì)于前輩學(xué)者來(lái)說(shuō)，能夠吸引眾多后來(lái)者與之展開(kāi)持久且深入的對(duì)話，那可是巨大的成功。依我淺見(jiàn)，去世二十年，無(wú)論作家還是學(xué)者，都是個(gè)重要的關(guān)卡。因*初的哀痛與追懷已經(jīng)過(guò)去，公眾的評(píng)斷日趨客觀公正，不再夾帶感情色彩。而且，評(píng)價(jià)的標(biāo)尺明顯拉升，你已經(jīng)進(jìn)入歷史了，就必須與無(wú)數(shù)先賢一起爭(zhēng)奪后輩讀者的目光，能否‘永垂不朽’，某種程度取決于你有無(wú)介入當(dāng)下話題的能力”②。錢亞新1990年去世，至今已有三十年的歷史了，如按照陳平原教授的觀點(diǎn)，現(xiàn)在也到了與錢亞新“開(kāi)展對(duì)話”并對(duì)其進(jìn)行全面考察、評(píng)價(jià)的時(shí)候了。 1.2 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人研究概述 在評(píng)述錢亞新研究現(xiàn)狀之前，有必要先梳理一下中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人③研究情況，以期為錢亞新研究提供借鑒。圖書(shū)館學(xué)學(xué)人研究是圖書(shū)館學(xué)史研究的核心組成部分，雖然近幾年圖書(shū)館學(xué)史研究呈現(xiàn)出欣榮之勢(shì)，特別是2013年“中國(guó)圖書(shū)館學(xué)史”列入國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目面向全國(guó)招標(biāo)，這對(duì)于圖書(shū)館學(xué)史研究來(lái)說(shuō)無(wú)疑是具有里程碑意義的事件。然就整個(gè)圖書(shū)館學(xué)發(fā)展而言，圖書(shū)館學(xué)史或者圖書(shū)館事業(yè)史的研究始終處于相對(duì)“式微”的狀態(tài)。就現(xiàn)有相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)看，我國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人研究主要從兩個(gè)維度展開(kāi)：**，群體研究；第二，個(gè)人研究。 1.2.1 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人群體研究 群體研究大致又可分為：綜合性學(xué)人群體研究和特定群體研究。所謂綜合性學(xué)人群體，主要是從時(shí)間的角度來(lái)劃分的，即指從我國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)誕生之初到當(dāng)下這段時(shí)期內(nèi)涉及的全部圖書(shū)館學(xué)學(xué)人。從現(xiàn)有研究來(lái)看，對(duì)于綜合性學(xué)人群體的研究，集中于代際劃分和學(xué)術(shù)思想評(píng)述兩個(gè)層面，關(guān)于代際劃分的問(wèn)題后文會(huì)有詳細(xì)論述。學(xué)術(shù)思想評(píng)述方面，雖然我國(guó)已有的圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論或圖書(shū)館事業(yè)通史方面的論著如《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)史》①《中國(guó)圖書(shū)和圖書(shū)館史》②《20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)的圖書(shū)館事業(yè)》③《圖書(shū)館學(xué)通論》等中也略有涉及，但迄今較早對(duì)綜合性學(xué)人群體思想研究的當(dāng)數(shù)吳仲?gòu)?qiáng)主編的？中國(guó)圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)檔案學(xué)人物大辭典》一書(shū)。該書(shū)以敘述為主，介紹圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)學(xué)人的生平事跡、學(xué)術(shù)代表作及主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，但由于該辭典是多人分頭執(zhí)筆，體例不是很統(tǒng)一，很多人物的敘述也較為簡(jiǎn)略。繼該書(shū)之后，對(duì)于綜合性學(xué)人群體思想研究*為全面的是范并思教授等人的《20世紀(jì)西方與中國(guó)的圖書(shū)館學(xué)一基于德?tīng)栰撤y(cè)評(píng)的理論史綱》（下文簡(jiǎn)稱“《史綱》”）一書(shū)。該書(shū)對(duì)20世紀(jì)中外圖書(shū)館學(xué)發(fā)展進(jìn)行了梳理，其中中國(guó)部分，作者將整個(gè)20世紀(jì)圖書(shū)館學(xué)發(fā)展劃分為“嬗變與蔭芽（1900—1916）”“新圖書(shū)館運(yùn)動(dòng)（1917—1936）”“戰(zhàn)亂、重建與動(dòng)亂（1937—1976）”“新時(shí)期的理論變革（1977—1989）”“理論現(xiàn)代化（1990—2000）”五個(gè)時(shí)期，通過(guò)德?tīng)栰撤ㄟx出了這五個(gè)時(shí)期具有代表性的66位“20世紀(jì)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)重要人物”’并對(duì)其活躍年代及主要活動(dòng)領(lǐng)域和貢獻(xiàn)做了說(shuō)明⑥。《史綱》一書(shū)是繼《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)史》之后對(duì)20世紀(jì)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)發(fā)展進(jìn)行的*為系統(tǒng)的梳理成果，其所選的66位“20世紀(jì)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)重要人物”很好地反映了我國(guó)20世紀(jì)圖書(shū)館學(xué)發(fā)展概貌。遺憾的是，該書(shū)未能對(duì)全部66位學(xué)人展開(kāi)詳細(xì)的述評(píng)，然能歸納出這些學(xué)人的活躍年代、主要活動(dòng)領(lǐng)域和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)已然不易。2008年王子舟教授《圖書(shū)館學(xué)是什么》一書(shū)出版，該書(shū)第五章“圖書(shū)館學(xué)大家及其貢獻(xiàn)有哪些”中，作者選取了劉向等16位學(xué)人的思想進(jìn)行了簡(jiǎn)評(píng)，并將這16位學(xué)人劃分為四類：文獻(xiàn)整理編纂家（劉向、劉歆、鄭樵、王云五、顧廷龍）、經(jīng)營(yíng)服務(wù)拓展家（柳詒徵、袁同禮、杜定友、顧頡剛、李小緣）、學(xué)科理論創(chuàng)建家（章學(xué)誠(chéng)、梁?jiǎn)⒊⒍哦ㄓ选?guó)鈞）、專業(yè)人才教育家（韋棣華、沈祖榮、王重民）。這一劃分標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué)、完善，有待進(jìn)一步探討，但這為中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人群體研究提供了一種新的可供參考的視角。 特定圖書(shū)館學(xué)學(xué)人群體是指基于某一特定標(biāo)準(zhǔn)劃分的學(xué)人群體。從現(xiàn)有研究來(lái)看，目前劃分標(biāo)準(zhǔn)大致可歸納為三種：①基于特定時(shí)間段的學(xué)人群體研究，如范凡對(duì)民國(guó)時(shí)期圖書(shū)館學(xué)學(xué)人群體的研究；尹吉星等對(duì)第二代圖書(shū)館學(xué)學(xué)人學(xué)術(shù)思想的研究⑨；劉洪波對(duì)第三代圖書(shū)館學(xué)家的研究⑩；付天松對(duì)于三代圖書(shū)館學(xué)學(xué)人論著被引情況的研究；于友成對(duì)中國(guó)當(dāng)代著名圖書(shū)館學(xué)學(xué)人群體的剖析①等。②基于學(xué)緣的特定學(xué)人群體。基于學(xué)緣的圖書(shū)館學(xué)人群體研究目前較多的是對(duì)于文華圖書(shū)館學(xué)專科學(xué)校（文化圖專）學(xué)人群體的研究，如俞君立從對(duì)圖書(shū)分類理論與實(shí)踐貢獻(xiàn)的角度對(duì)20世紀(jì)上半葉40余位文華圖專學(xué)人的研究②；徐鴻通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)1949年以前文華學(xué)人群體在圖書(shū)館學(xué)研究領(lǐng)域的影響力研究③；彭敏惠對(duì)文華圖專庚午級(jí)學(xué)生群體的研究④等。③基于地緣的特定學(xué)人群體，如林葉蓁對(duì)臺(tái)灣圖書(shū)館學(xué)學(xué)人的述評(píng)；湯樹(shù)儉對(duì)于河南圖書(shū)館學(xué)學(xué)人群體的研究⑥；傅瑛對(duì)安徽籍圖書(shū)館學(xué)學(xué)人群體的研究⑦；吳狳年等對(duì)南京地區(qū)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人群體的研究⑧-⑨等。上述這些對(duì)于特定學(xué)人群體的研究中大部分仍然是將這些群體“切割”成個(gè)人進(jìn)行獨(dú)立研究，對(duì)于共性的提煉、歸納尚顯不足。 1.2.2 個(gè)人研究 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人研究肇始于20世紀(jì)30年代。1931年5月1日，被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館運(yùn)動(dòng)之皇后（The Queen of the Modem Library Movement in China）”的韋様華女士病逝于武昌，《文華圖書(shū)科季刊》隨即出版“韋棣華女士紀(jì)念號(hào)”（1931年第3卷第3期）。該期刊登了中外學(xué)者撰寫(xiě)的紀(jì)念韋棣華女士的多篇文章，但真正就內(nèi)容而言，除沈祖榮⑩、毛坤的文章略帶有“研究”性質(zhì)外，其他文章多以感情性的敘事、回憶為主，不過(guò)這些文章對(duì)于研究韋棣華仍然有著重要的資料價(jià)值。可以說(shuō)這一期“紀(jì)念專號(hào)”無(wú)意間成為中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)人“系統(tǒng)研究”之濫觴。此后一方面由于老一輩圖書(shū)館學(xué)學(xué)人依舊在世，另一方面由于特殊的政治社會(huì)環(huán)境，我國(guó)對(duì)于圖書(shū)館學(xué)學(xué)人的研究較少，直到20世紀(jì)80年代才陸續(xù)恢復(fù)。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著圖書(shū)館學(xué)學(xué)術(shù)積淀的增加以及學(xué)界對(duì)學(xué)術(shù)史的日臻重視，圖書(shū)館學(xué)學(xué)人研究逐漸呈現(xiàn)出欣榮之勢(shì)。 由于圖書(shū)館學(xué)學(xué)人個(gè)案研究的文章數(shù)量浩繁，因此本節(jié)選擇被系統(tǒng)研究的幾位學(xué)人進(jìn)行評(píng)述。筆者認(rèn)為，判斷某一學(xué)人是否被深入、系統(tǒng)研究的重要標(biāo)志之一就是看是否有學(xué)術(shù)專著或者博士學(xué)位論文。基于這一標(biāo)準(zhǔn)，截至2015年年底，圖書(shū)館學(xué)界對(duì)學(xué)人的系統(tǒng)研究主要有： 1）沈祖榮研究。沈祖榮先生生前及去世后，對(duì)其研究的文章雖然也散見(jiàn)于兩岸諸報(bào)刊，但系統(tǒng)研究則是由程煥文教授于20世紀(jì)90年代進(jìn)行的。1990年程煥文教授在《圖書(shū)館》第4期發(fā)表《一代宗師千秋彪炳一一記中國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育之父沈祖榮先生》一文①。此后又于該刊1990年第6期，1991年第1、3、5期連載②，分“苦難的經(jīng)歷（1884—1910年）、坎坷的歷程（1910—1949年）、新的征程（1949—1977年）”三大部分對(duì)沈祖榮一生的經(jīng)歷做了系統(tǒng)論述，并對(duì)其貢獻(xiàn)及影響作了評(píng)價(jià)，這五篇文章一舉奠定了程煥文作為沈祖榮研究專家的地位。1997年8月，程煥文教授《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育之父一一沈祖榮評(píng)傳》（該書(shū)簡(jiǎn)體字版后收入《20世紀(jì)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)文庫(kù)》，國(guó)家圖書(shū)館出版社2014年出版）由臺(tái)灣學(xué)生書(shū)局出版，這是中國(guó)大陸圖書(shū)館學(xué)界學(xué)者撰寫(xiě)的**部圖書(shū)館學(xué)學(xué)人研究專著。該書(shū)分上下兩篇，上篇概述沈祖榮生平事跡，下篇從“圖書(shū)館學(xué)研究觀、圖書(shū)分類學(xué)思想、圖書(shū)編目學(xué)思想、圖書(shū)館觀念、圖書(shū)館事業(yè)建設(shè)理論、圖書(shū)館教育思想”5個(gè)方面對(duì)沈祖榮學(xué)術(shù)思想進(jìn)行敘述，并概括了沈祖榮先生所具備的“圖書(shū)館精神”。*后評(píng)價(jià)沈祖榮先生的歷史地位，認(rèn)為“沈祖榮的一生是偉大而光榮的一生，是中國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館運(yùn)動(dòng)的巨擘，是中國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)術(shù)的宗師和泰斗，是中國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育之父”③。除此之外，該書(shū)附錄部分還收錄有“沈祖榮先生著述目錄初編”“沈祖榮先生年譜初編”“沈祖榮研究書(shū)目初編”，具有較高的資料價(jià)值。 2）杜定友研究。關(guān)于杜定友的研究，*早應(yīng)追溯到1936年，為慶祝杜定友四十初度及杜定友先生母親杜老夫人六十壽誕。當(dāng)時(shí)圖書(shū)館學(xué)界諸多同仁舉行了一次慶祝活動(dòng)，并編就了《杜氏叢著書(shū)目》（自印本）一冊(cè)，該書(shū)除收錄杜定友論著書(shū)目外還收錄了錢存訓(xùn)、何日章、錢亞新、金敏甫、呂紹虞、吳光清等人對(duì)杜定友及其著作的研究及回憶文章20余篇④。如果將這次慶祝活動(dòng)視作杜定友研究的**次高潮的話，那么第二次高潮則要到20世紀(jì)80年代末期。1987年，為紀(jì)念杜定友逝世20周年，杜定友昔日的學(xué)生錢亞新整理出版了《杜定友先生遺稿文選（初集）》（江蘇圖書(shū)館學(xué)會(huì)內(nèi)部出版）⑤。在錢亞新、張世泰等人的努力下，同年廣東省中山圖書(shū)館面向全國(guó)征文，后編成《杜定友先生逝世二十年周年紀(jì)念文集》（內(nèi)部出版）一冊(cè)，該文集收錄錢亞新、趙世良、謝灼華、倪波等人文章15篇，并附有張世泰編輯的《杜定友著作目錄（1916—1966）》。1988年1月，廣東省中山圖書(shū)館為紀(jì)念杜定友誕辰90周年又聯(lián)合廣東省圖書(shū)館學(xué)會(huì)召開(kāi)了“杜定友先生90誕辰紀(jì)念暨學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”，會(huì)后精選趙平、程煥文等10篇論文結(jié)集成《杜定友學(xué)術(shù)思想研討會(huì)論文集》（內(nèi)部出版）。同年10月，錢亞新、白國(guó)應(yīng)編輯整理的《杜定友圖書(shū)館學(xué)論文選集》由書(shū)目文獻(xiàn)出版社出版，收錄杜定友圖書(shū)分類、目錄學(xué)領(lǐng)域代表性文章32篇，書(shū)后附有張世泰編輯的《杜定友有關(guān)圖書(shū)館學(xué)著述系年》①，具有較高的參考價(jià)值。此后關(guān)于杜定友的研究論文雖常見(jiàn)于諸學(xué)術(shù)期刊，但一直未見(jiàn)專門、系統(tǒng)的研究成果問(wèn)世，
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