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植物識別與設(shè)計/高等院校風(fēng)景園林專業(yè)規(guī)劃教材 版權(quán)信息
- ISBN：9787516031889
- 條形碼：9787516031889 ; 978-7-5160-3188-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
植物識別與設(shè)計/高等院校風(fēng)景園林專業(yè)規(guī)劃教材 內(nèi)容簡介
本教材貼合教學(xué)和實(shí)踐需求，按48課時制定學(xué)習(xí)計劃，采用直觀圖形十簡潔文字相結(jié)合的方法進(jìn)行編寫。本書主要內(nèi)容包括：概論知識；植物的功能作用及實(shí)現(xiàn)途徑；識別要點(diǎn)；設(shè)計方法；分類設(shè)計；圖示表達(dá)。本教材將植物識別與應(yīng)用結(jié)合，實(shí)現(xiàn)圖紙和場景的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)學(xué)生植物組合造景的圖紙繪制能力，同時引入近兩年的校企合作項(xiàng)目和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。 本書可作為高等院校風(fēng)景園林、環(huán)境設(shè)計等相關(guān)專業(yè)教材，也可供園林、植物設(shè)計等領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員參考使用。
植物識別與設(shè)計/高等院校風(fēng)景園林專業(yè)規(guī)劃教材 目錄
1 概論知識
1.1 植物的分類
1.2 植物的特色
1.3 植物的觀賞特性
1.4 植物的生態(tài)習(xí)性
2 植物的功能作用及實(shí)現(xiàn)途徑
2.1 建造功能及實(shí)現(xiàn)途徑
2.2 生態(tài)功能及實(shí)現(xiàn)途徑
2.3 美學(xué)功能及實(shí)現(xiàn)途徑
3 識別要點(diǎn)
3.1 常綠喬木的識別
3.2 落葉喬木的識別
3.3 常綠灌木的識別
3.4 落葉灌木的識別
3.5 地被植物的識別
3.6 藤木植物的識別
3.7 水生植物的識別
4 設(shè)計方法
4.1 循序漸進(jìn)
4.2 四季有景
4.3 層次分明
4.4 色彩設(shè)計
4.5 因地制宜
5 分類設(shè)計
5.1 喬、灌木造景設(shè)計
5.2 草坪造景
5.3 花卉與地被植物造景
5.4 攀緣植物造景
5.5 水生植物造景
5.6 竹類造景
6 圖示表達(dá)
6.1 總體設(shè)計
6.2 專項(xiàng)設(shè)計
6.3 施工設(shè)計
參考文獻(xiàn)
1.1 植物的分類
1.2 植物的特色
1.3 植物的觀賞特性
1.4 植物的生態(tài)習(xí)性
2 植物的功能作用及實(shí)現(xiàn)途徑
2.1 建造功能及實(shí)現(xiàn)途徑
2.2 生態(tài)功能及實(shí)現(xiàn)途徑
2.3 美學(xué)功能及實(shí)現(xiàn)途徑
3 識別要點(diǎn)
3.1 常綠喬木的識別
3.2 落葉喬木的識別
3.3 常綠灌木的識別
3.4 落葉灌木的識別
3.5 地被植物的識別
3.6 藤木植物的識別
3.7 水生植物的識別
4 設(shè)計方法
4.1 循序漸進(jìn)
4.2 四季有景
4.3 層次分明
4.4 色彩設(shè)計
4.5 因地制宜
5 分類設(shè)計
5.1 喬、灌木造景設(shè)計
5.2 草坪造景
5.3 花卉與地被植物造景
5.4 攀緣植物造景
5.5 水生植物造景
5.6 竹類造景
6 圖示表達(dá)
6.1 總體設(shè)計
6.2 專項(xiàng)設(shè)計
6.3 施工設(shè)計
參考文獻(xiàn)
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