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媽媽改變1%,孩子改變100% 版權信息
- ISBN：9787563937462
- 條形碼：9787563937462 ; 978-7-5639-3746-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
媽媽改變1%,孩子改變100% 本書特色
媽媽的一點點改進，就能給孩子帶來完全不同的人生 和孩子一起成長，把好的教育帶給孩子吧！ 數十種家教改進方案，一百多個教子推薦技巧 讓媽媽不在為如何獎勵孩子、批評孩子、親子溝通而苦惱， 讓孩子與媽媽更親近，更樂于在自立、自律、自省中上進。
媽媽改變1%,孩子改變100% 內容簡介
《媽媽改變1%孩子改變100%》綜觀古今中外，很多優秀人才的早期教育都與媽媽有著很大的關系。我國古代盂子的母親曾用斷織的方法，教育孟子珍惜時間好好學習，終孟子成為一位偉大的思想家：歐陽修的母親曾用荻草當筆教歐陽修識字，而歐陽修終成為—代文豪。因此，媽媽們應抓住孩子的早期時光，給孩子做好啟蒙教育，為孩子以后的發展做好準備。孩子的童年是寶貴的，媽媽們應珍惜這個獨一無二的童年，用心陪伴孩子度過一生中美好的時光，和孩子一起感受成長的快樂。媽媽們不妨放緩腳步，用智慧和心靈陪伴孩子成長，做孩子童年真正的“守望者”，而不是“ 匆匆過客”。
媽媽改變1%,孩子改變100% 目錄
**章 孩子的優秀離不開媽媽的改變
媽媽是孩子童年的“守望者”................................. 3
好媽媽更應是孩子的啟蒙好老師............................... 6
媽媽是孩子好的榜樣....................................... 9
媽媽變一變，孩子學得會更好................................ 12
孩子的成長有媽媽，也要有爸爸.............................. 15
第二章 好媽媽和孩子一起用感恩的心看人生
培養孩子的感恩意識........................................ 21
感恩，從生活中的點滴做起.................................. 24
感恩要有同情心............................................ 27
教孩子善待他人............................................ 31
對“仇敵”也要心存感激.................................... 34
第三章 媽媽多點責任心，孩子的自律性會更強
有責任感的孩子是細心的媽媽培養出來的...................... 41
媽媽的必修課：培養孩子的責任感............................ 44
媽媽要教孩子對自己的行為負責.............................. 48
成就媽媽的夢想，教出善始善終的好孩子...................... 52
媽媽會獎勵，孩子自律更有動力.............................. 55
第四章 改變方式，好媽媽教會孩子不再討厭反省
做聰明的媽媽，讓故事教會孩子每日自省...................... 63
聰明的媽媽，讓孩子做反省的行動派.......................... 67
教孩子先想后做，媽媽其實很好當............................ 70
好媽媽讓孩子學會總結經驗.................................. 74
做耐心的媽媽，給孩子一點時間去反思........................ 77
第五章 媽媽多些樂觀，孩子更加陽光快樂
媽媽相伴，孩子更樂觀...................................... 83
找到孩子的閃光點，體會成功的快樂.......................... 86
改變孩子的悲觀心理........................................ 90
媽媽少責罵，孩子更自信.................................... 93
幽默的媽媽培養樂觀的孩子.................................. 96
第六章 媽媽少一點溺愛，孩子就會多一些自立
做自己的事，學會獨立..................................... 103
幫孩子制訂獨立計劃....................................... 106
在逆境中讓孩子獨立起來................................... 110
不指責孩子的失敗......................................... 114
自信的男孩，更需要知識的力量............................. 117
獨立的孩子要有主見....................................... 120
第七章 聰明的媽媽讓孩子愛上學習
如何讓孩子不再厭學....................................... 127
聰明的媽媽有效安排孩子的學習計劃......................... 131
課前預習和課后溫習的重要性............................... 135
珍惜時間，提高孩子的學習效率............................. 138
教孩子學會學以致用....................................... 141
第八章 媽媽會理財，孩子的“財商”才會高
培養孩子的“節儉”意識................................... 149
讓孩子有點打工體驗....................................... 152
讓孩子合理使用零用錢..................................... 155
幫孩子走出金錢的“旋渦”................................. 159
有付出才有收獲........................................... 162
第九章 媽媽會處世，孩子才有好人緣
培養彬彬有禮的孩子....................................... 169
謙虛的孩子更受歡迎....................................... 172
尊重他人，培養合作精神................................... 175
學會傾聽，體諒他人....................................... 179
好人緣，幽默的口才很重要................................. 182
第十章 好媽媽需掌握的親子交流方法
媽媽應用好“表情符號”................................... 189
媽媽的“暗示交流法”..................................... 192
和孩子約法三章........................................... 196
拒絕孩子，媽媽要以理服人................................. 200
延遲滿足，克制孩子的欲望................................. 204
獎勵孩子也要多樣化....................................... 207
展開全部
媽媽改變1%,孩子改變100% 節選
媽媽是孩子童年的“守望者” 如今，媽媽們大多都有自己的工作，早出晚歸，一天下來跟孩子在一起的時間沒有多少。還有的媽媽想趁著自己年輕，多掙點錢，在孩子很小的時候就拜托給老人代管，一個星期可能只有周末才有時間陪孩子一會兒。媽媽總以為為孩子提供比較好的物質條件就是對孩子好，卻忘了孩子的心靈才是需要媽媽關心的。 對于一個孩子而言，媽媽提供的不僅僅是物質上的照顧，更是孩子幼小心靈的依靠，媽媽的一言一行都對孩子有著至關重要的作用。缺少媽媽陪伴的童年是灰暗的，很難想象當孩子獨自一人看著別的小朋友跟媽媽在一起快樂嬉戲時，心里會是什么樣的感受。久而久之，這種負面的情緒會讓孩子變得孤僻，甚至產生討厭媽媽的情緒。 孫慧慧可以說是跟著奶奶長大的。因為在她四歲的時候，媽媽由于工作表現很出色，公司決定派她出國進修半年，當時慧慧那么小，媽媽的確很舍不得離開，但是這么好的機會，錯過了可就沒有了，于是媽媽選擇了出國，去尋找事業上的高峰。 半年之后，慧慧見到媽媽時，并沒有媽媽想象之中的喜悅，反而像打量一個陌生人一樣，盯著媽媽看。而媽媽在見到女兒時，看到女兒還是印象中的樣子，但是長高了許多，突然間有一種失落感，她錯過了一段可以看著女兒成長的很寶貴的快樂時光。 為了彌補對女兒的虧欠，媽媽給慧慧買了很多東西：新衣服、漂亮的鞋子、可愛的洋娃娃、卡通圖案的書包……一整套下來，讓慧慧的房間煥然一新，當然慧慧也被打扮得很漂亮。那幾天里，慧慧非常高興，她終于可以像別的小朋友一樣，整天有媽媽陪著了，當初的陌生感也漸漸消失了。 但是快樂的日子并不長，一個星期過后，慧慧發現媽媽不再去幼兒園接她了，晚上想告訴媽媽她今天得了小紅花，老師表揚了她，但是媽媽只是隨口應了兩聲，眼睛只盯著電腦，根本就沒有看她一眼。慧慧雖小，但是也能感受到媽媽并不愿意聽她說話，她覺得媽媽變了，變得不喜歡她了。 時間一長，慧慧覺得媽媽欺騙了她，媽媽說過很喜歡她，還答應經常陪她，但是卻一個承諾都沒有實現。看到鄰居宋阿姨整天陪小蘭跳繩，慧慧在心里就恨媽媽，她很害怕別人問她媽媽在干什么，怕別人會嘲笑她沒有媽媽陪。所以慧慧變很少說話，也很少出去和小朋友玩，經常一個人悶悶地看漫畫或者故事書。 孫慧慧的童年可以說是比較灰暗的，而這一切跟媽媽對她缺少陪伴是有很大關系的。對于一個孩子來說，并不是有個人照顧就可以，媽媽是獨一無二的，媽媽的陪伴是旁人不能代替的。這并不是說非要媽媽放棄工作，拿所有的時間來陪孩子。其實孫媽媽每天只要抽出一小時來陪慧慧，慧慧的童年就會變得豐富多彩，也不會有記恨媽媽的心理了。 有的媽媽會說，工作忙沒時間，但是時間就像海綿里的水，只要肯擠，總會找到陪孩子的時間。不要覺得陪孩子是件很難的事情，這與平時的教育無關，媽媽可以陪孩子一起捏會兒橡皮泥，或者跟孩子一樣拿張紙疊個小船兒，看看誰疊得又好又快，這樣對孩子來說就足夠了。但是在這里還有些話要提醒媽媽一下，媽媽如果會注意的話，孩子將會獲得更多的快樂和收獲。 首先，媽媽不要把工作中的負面情緒帶給孩子。有的媽媽因為工作上的事情不愉快，回家后還板著一張臉，像是別人欠了幾百萬似的，誰見了都避之不及。如果媽媽用這種負面情緒去陪孩子，那相信孩子除了害怕，應該感受不到媽媽陪伴的快樂，甚至希望今天不用媽媽陪了。 其次，媽媽應以愉快的心情陪伴孩子。孩子是敏感的，他能感受到媽媽的心情，如果媽媽經常用快樂的心情跟孩子在一起，那么孩子就會受到感染，也會變得快樂起來。事實證明，天性樂觀的父母，他們的孩子多半都比較開朗活潑，跟朋友相處得也很愉快，很少為了小事把關系弄僵。
媽媽改變1%,孩子改變100% 作者簡介
柴一兵 資深媒體人，曾在多家電視媒體從事家教類、健康類節目的策劃編輯工作。致力于青少年心靈成長及家庭教育，曾出版多部家教類著作。
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