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高等職業教育法規概論 版權信息
- ISBN：9787550448759
- 條形碼：9787550448759 ; 978-7-5504-4875-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等職業教育法規概論 內容簡介
本教材根據高等教育教學改革發展和高校教師崗位需要，圍繞總書記關于教育的重要論述、教育法律法規、教師法律法規、 教育改革法規文件、人才培養法規文件、校園安全法規文件等方面，整理匯編了近年來，我國國家教育部、人社部關于教育、高等教育、職業教育的法律、法規及相關政策法規文件。《高等職業教育政策法規概論》共七章內容，其中、二、三章分別闡述了高等學校、高等學校教師、高等學校學生的法律制度;第四章論述學業證書制度和學位制度;第五章闡述了高等職業教育與成.人高等教育法律制度，第六章講的是民辦高等教育法律制度的相關內容，第七章對中外合作辦學的相關法律制度進行了總結。
高等職業教育法規概論 目錄
目錄上卷 總論篇3 ／ 章 高等職業教育立法與依法治教節 高等職業教育立法 ……………………………………………………… （3）第二節 高等職業教育法律的淵源與體系 ……………………………………… （13）第三節 依法治國、 依法治教與高等職業院校內部管理體制 ………………… （17）第四節 高等職業教育法的制定、 實施與監督 ………………………………… （23）34 ／ 第二章 高等職業學校法治工作節 高等職業學校的設立與法律地位 ……………………………………… （34）第二節 高等職業學校的權利與義務 …………………………………………… （38）第三節 高等職業學校法治工作實施 …………………………………………… （45）53 ／ 第三章 高等職業學校教師法律制度節 《中華人民共和國教師法》 立法與實施要求………………………… （53）第二節 教師的法律地位與權利義務 …………………………………………… （57）第三節 教師資格制度 …………………………………………………………… （59）第四節 雙師型教師認定制度 …………………………………………………… （60） 64 ／ 第四章 高等職業學校學生法律制度節 高等職業學校學生的法律地位、 權利和義務 ………………………… （64）第二節 高等職業學校考試招生制度 …………………………………………… （66）第三節 高等職業學校學業證書制度和學位制度 ……………………………… （71）第四節 高等職業學校學生學籍管理制度和獎勵資助制度 …………………… （73）第五節 高等職業學校學生安全教育與管理制度 ……………………………… （79）第六節 高等職業學校學生實習管理制度 ……………………………………… （85）第七節 高等職業學校學生自主管理 …………………………………………… （90）97 ／ 第五章 民辦高等學校法律制度節 民辦高校及法律制度概述 ……………………………………………… （97）第二節 民辦高校設立的條件、 程序與法律地位 ……………………………… （99）第三節 民辦高校分類管理、 扶持與監督 …………………………………… （103）第四節 民辦高校內部治理 …………………………………………………… （109）120 ／ 第六章 中外合作高等職業教育法律制度節 中外合作高等職業教育的內涵 ……………………………………… （120）第二節 中外合作高等職業教育辦學機構和項目的設立 …………………… （123）第三節 中外合作高等職業教育的組織管理 ………………………………… （126）第四節 中外合作高等職業教育法制的完善 ………………………………… （129）132 ／ 第七章 高等職業教育法律責任與法律救濟節 高等職業教育法律制度中的法律責任 ……………………………… （132）第二節 高等職業教育法律制度中的法律救濟 ……………………………… （146）中卷 法律篇157 ／ 章 《中華人民共和國教育法》 解讀節 《中華人民共和國教育法》 總則 …………………………………… （157）第二節 教育基本制度 ………………………………………………………… （161）第三節 學校及其他教育機構 ………………………………………………… （164）第四節 教師和受教育者的法律地位與權利義務 …………………………… （168）第五節 教育與社會 …………………………………………………………… （170）第六節 教育投入與條件保障 ………………………………………………… （171）第七節 教育對外交流與合作 ………………………………………………… （173）第八節 法律責任 ……………………………………………………………… （174）178 ／ 第二章 《中華人民共和國高等教育法》 解讀節 《高等教育法》 總則 ………………………………………………… （178）第二節 高等教育基本制度 …………………………………………………… （183）第三節 高等學校的設立與管理 ……………………………………………… （185）第四節 高等學校教師和學生 ………………………………………………… （189）第五節 高等教育投入和條件保障 …………………………………………… （193）195 ／ 第三章 《中華人民共和國職業教育法修訂草案 （ 征求意見稿 ）》解讀節 《職業教育法修訂草案 （征求意見稿） 》 的內容及意義 ………… （195）第二節 《職業教育法修訂草案 （征求意見稿） 》 解讀 …………………… （210）下卷 政策篇231 ／ 章 《國家職業教育改革實施方案》 解讀節 《國家職業教育改革實施方案》 出臺背景與意義 ………………… （231）第二節 《國家職業教育改革實施方案》 解讀 ……………………………… （233）249 ／ 第二章 《四川省職業教育改革實施方案》 解讀節 四川省職業教育改革發展的指導思想與總體目標 ………………… （249）第二節 四川省職業教育改革發展的重點任務 ……………………………… （250）第三節 四川省職業教育改革發展的組織保障措施 ………………………… （256）258 ／ 第三章 《職業教育提質培優行動計劃 （ 2020—2023 年 ）》 解讀節 《職業教育提質培優行動計劃》 重要意義和總體目標解讀 ……… （258）第二節 《行動計劃》 的重點任務解讀 ……………………………………… （264）第三節 《行動計劃》 的組織實施方案解讀 ………………………………… （269）第四節 四川省落實 《行動計劃》 的具體舉措 ……………………………… （270）273 ／ 第四章 產教融合、 校企合作政策解讀節 產教融合政策解讀 …………………………………………………… （273）第二節 校企合作政策解讀 …………………………………………………… （277）第三節 工學結合政策解讀 …………………………………………………… （280）第四節 中國特色現代學徒制試點政策解讀 ………………………………… （284）287 ／ 第五章 國家職業資格制度改革 節 國家職業資格制度改革歷程 ………………………………………… （287）第二節 職業資格制度 ………………………………………………………… （289）第三節 職業技能等級認定制度 ……………………………………………… （291）第四節 職業資格制度與職業技能等級制度比較 …………………………… （293）第五節 國家職業資格目錄制度 ……………………………………………… （294）第六節 兩類 “雙證書” 制度 ………………………………………………… （296）298 ／ 第六章 1＋Ｘ 制度與學分銀行制度節 1＋Ｘ 證書制度 ………………………………………………………… （298）第二節 學分銀行制度 ………………………………………………………… （302）313 ／ 第七章 高等職業院校師生技能競賽制度節 技能競賽概述 ………………………………………………………… （313）第二節 全國職業院校技能競賽 ……………………………………………… （317）第三節 中華人民共和國職業技能大賽 ……………………………………… （320）第四節 世界技能大賽 ………………………………………………………… （323）338 ／ 參考文獻
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高等職業教育法規概論 作者簡介
李 敏 西華師范大學黨委常委，西華師范大學副校長，教授,李興榮，1964年生，四川蒼溪人，1984年南充師范學院歷史系本科畢業，不錯經濟師，現任四川省教師繼續教育西華師范大學培訓中心常務副主任、四川教師發展專委會副理事長、國家導游資格考試考評員。2006年5月，任歷史文化學院副院長，2009年5月，任管理學院副院長，2019年3月任現職。
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