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公共建筑設計 版權信息
- ISBN：9787301323106
- 條形碼：9787301323106 ; 978-7-301-32310-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
公共建筑設計 本書特色
本書從高職學生的學習思維模式出發，以應用為目的，首先利用淺顯易懂的方式對公共建筑設計的基本方法進行了簡要介紹，然后以6個代表性的“設計項目”為載體，將理論知識與崗位技能融為一體。每個設計項目都采取先拋出設計任務，針對在學生實踐過程中遇到的共性問題，引入理論和相關設計規范，讓學生在在設計中熟悉規范，進而將所學與工作崗位相銜接，同時為畢業后參加全國二級注冊建筑師資格考試打下基礎 。同時，書中使用大量案例來引導學生學習。案例采用優秀國內外知名建筑設計作品，直接而又生動的同時，大大加強學生的學習信心。 本書采用”互聯網+“形式，支撐當下高職院校的信息化教學改革，同時在教學過程中建立了全過程引導的隱性課程思政體系，是將紙質教材與數字化資源、專業技能與思政深度融合的新形態一體化教材。 本書可作為高職院校建筑設計技術專業、鄉鎮規劃專業及其相關專業的教材或參考用書。
公共建筑設計 內容簡介
本書從高職學生的學習思維模式出發，以應用為目的，首先利用淺顯易懂的方式對公共建筑設計的基本方法進行了簡要介紹，然后以6個代表性的“設計項目”為載體，將理論知識與崗位技能融為一體。每個設計項目都采取先拋出設計任務，針對在學生實踐過程中遇到的共性問題，引入理論和相關設計規范，讓學生在在設計中熟悉規范，進而將所學與工作崗位相銜接，同時為畢業后參加全國二級注冊建筑師資格考試打下基礎 。同時，書中使用大量案例來引導學生學習。案例采用很好國內外知名建筑設計作品，直接而又生動的同時，大大加強學生的學習信心。 本書采用”互聯網+“形式，支撐當下高職院校的信息化教學改革，同時在教學過程中建立了全過程引導的隱性課程思政體系，是將紙質教材與數字化資源、專業技能與思政深度融合的新形態一體化教材。 本書可作為高職院校建筑設計技術專業、鄉鎮規劃專業及其相關專業的教材或參考用書。
公共建筑設計 目錄
模塊1 公共建筑設計導入… …………… 001
1.1 公共建筑概述… …………………… 002
1.2 功能與空間(Function/Space)..…… 002
1.2.1 功能分區原則……………….....… 003
1.2.2 空間組織原則…………….....…… 006
1.2.3 流線組織原則…………….....…… 009
1.3 場地與場所(Site/Place)…………… 011
1.3.1 場地因素……………………....… 011
1.3.2 場地處于城市中的設計策略….... 012
1.3.3 契合自然場地的設計策略…….... 017
1.3.4 場所的概念………………....…… 020
1.4 結構與材料(Structure/Material)..… 020
1.4.1 公共建筑設計中的結構概念.…… 021
1.4.2 常用的建筑結構形式……....…… 023
1.4.3 公共建筑設計中的材料使用....… 030
1.4.4 常用的建筑材料…………...….… 034
模塊小結… ……………………………… 044
模塊2 餐飲建筑設計….……………..… 045
2.1 任務提出：項目設計任務書……… 046
2.1.1 設計任務………………....……… 046
2.1.2 設計內容………………....……… 046
2.1.3 設計要求………………....……… 047
2.1.4 地形及技術條件…………....…… 047
2.2 任務目標：圖紙成果要求………… 047
2.3 任務實施：設計要點分析………… 048
2.3.1 總平面設計………………....…… 048
2.3.2 餐飲建筑的功能組成及交通流線…… 049
2.3.3 空間設計要點……………....…… 050
2.3.4 造型設計……………………....… 061
2.4 拓展學習… …..…………………… 063
模塊小結… ……………………………… 070
模塊3 幼兒園建筑設計… ………..…… 071
3.1 任務提出：項目設計任務書……… 072
3.1.1 設計任務……………....………… 072
3.1.2 設計內容……………....………… 072
3.1.3 設計要求………………....……… 072
3.1.4 地形及技術條件……....………… 073
3.2 任務目標：圖紙成果要求………… 074
3.3 任務實施：設計要點分析………… 075
3.3.1 總平面設計……………....……… 075
3.3.2 建筑平面設計……………....…… 077
3.3.3 造型設計………………....……… 082
3.3 拓展學習… ………………..……… 083
模塊小結… ……………………………… 090
模塊4 中小學建筑設計… …………..… 091
4.1 任務提出：項目設計任務書……… 092
4.1.1 設計任務…………………....…… 092
4.1.2 設計內容……………………....… 092
4.1.3 設計要求…………………....…… 094
4.1.4 地形及技術條件…………....…… 094
4.2 任務目標：圖紙成果要求………… 096
4.3 任務實施：設計要點分析… ..…… 096
4.3.1 校址的選擇…………………....… 098
4.3.2 總平面設計………………....…… 099
4.3.3 建筑設計…………………....…… 103
4.3.4 教學樓立面造型設計……....…… 116
4.4 拓展學習…………………………… 120
模塊小結… ……………………………… 128
模塊5 文化休閑建筑設計… …..……… 129
5.1 任務提出：項目設計任務書……… 130
5.1.1 設計任務…………………....…… 130
5.1.2 設計內容…………………....…… 130
5.1.3 設計要求………………....……… 130
5.1.4 地形及技術條件…………....…… 131
5.2 任務目標：圖紙成果要求………… 132
5.3 任務實施：設計要點分.. ………… 132
5.3.1 總平面設計…………………...… 132
5.3.2 功能組成和布局………...……… 134
5.3.3 活動用房設計……………...…… 137
5.3.4 其他設計…………………...…… 141
5.3.5 建筑的形態要素處理………...… 144
5.4 拓展學習… …………………..…… 145
模塊小結… ………………………...…… 150
模塊6 酒店建筑設計… ………….…… 151
6.1 任務提出：項目設計任務書……... 152
6.1.1 設計任務……………………...… 152
6.1.2 設計內容…………………...…… 152
6.1.3 設計要求…………………...…… 153
6.1.4 地形及技術條件…………...…… 153
6.2 任務目標：圖紙成果要求……..… 154
6.3 任務實施：設計要點分析……..… 155
6.3.1 酒店等級、規模與分類……...… 155
6.3.2 酒店的空間組成與總平面設計… 158
6.3.3 酒店的功能流線設計……...…… 163
6.3.4 客房層與客房單元設計……...… 167
6.3.5 前廳空間設計……………...…… 174
6.3.6 餐飲空間設計……………...…… 178
6.3.7 內部空間設計…………...……… 183
6.3.8 停車場與停車庫設計………...… 189
6.4 拓展學習...………………………… 189
模塊小結… ……………………………… 198
模塊7 交通建筑設計… ………..……… 199
7.1 任務提出：項目設計任務書… …… 200
7.1.1 設計任務……………….....……… 200
7.1.2 設計內容 … …………......……… 200
7.1.3 設計要求……………………....… 201
7.1.4 地形及技術條件…………....…… 201
7.2 任務目標：圖紙成果要求………… 202
7.3 任務實施：設計要點分析………… 203
7.3.1 總平面設計………………....…… 203
7.3.2 站前廣場設計……………....…… 206
7.3.3 站房設計…………………....…… 209
7.3.4 站場設計…………………....…… 217
7.3.5 防火設計…………………....…… 219
7.4 拓展學習… ………………..……… 219
模塊小結… ………………………...…… 227
模塊8 高層辦公建筑設計… …….…… 229
8.1 任務提出：項目設計任務書…….. 230
8.1.1 設計任務 … ………………....… 230
8.1.2 設計內容 … ………………....… 230
8.2 任務目標：圖紙成果要求……….. 232
8.3 任務實施：設計要點分析… ....… 233
8.3.1 高層辦公建筑總體設計…..…… 233
8.3.2 安全消防設計………………..… 237
8.3.3 高層辦公樓平面設計………..… 238
8.3.4 高層辦公建筑節能設計……..… 248
8.4 拓展學習… ……………………… 250
模塊小結… ………………………..…… 259
參考文獻………………………………… 261
1.1 公共建筑概述… …………………… 002
1.2 功能與空間(Function/Space)..…… 002
1.2.1 功能分區原則……………….....… 003
1.2.2 空間組織原則…………….....…… 006
1.2.3 流線組織原則…………….....…… 009
1.3 場地與場所(Site/Place)…………… 011
1.3.1 場地因素……………………....… 011
1.3.2 場地處于城市中的設計策略….... 012
1.3.3 契合自然場地的設計策略…….... 017
1.3.4 場所的概念………………....…… 020
1.4 結構與材料(Structure/Material)..… 020
1.4.1 公共建筑設計中的結構概念.…… 021
1.4.2 常用的建筑結構形式……....…… 023
1.4.3 公共建筑設計中的材料使用....… 030
1.4.4 常用的建筑材料…………...….… 034
模塊小結… ……………………………… 044
模塊2 餐飲建筑設計….……………..… 045
2.1 任務提出：項目設計任務書……… 046
2.1.1 設計任務………………....……… 046
2.1.2 設計內容………………....……… 046
2.1.3 設計要求………………....……… 047
2.1.4 地形及技術條件…………....…… 047
2.2 任務目標：圖紙成果要求………… 047
2.3 任務實施：設計要點分析………… 048
2.3.1 總平面設計………………....…… 048
2.3.2 餐飲建筑的功能組成及交通流線…… 049
2.3.3 空間設計要點……………....…… 050
2.3.4 造型設計……………………....… 061
2.4 拓展學習… …..…………………… 063
模塊小結… ……………………………… 070
模塊3 幼兒園建筑設計… ………..…… 071
3.1 任務提出：項目設計任務書……… 072
3.1.1 設計任務……………....………… 072
3.1.2 設計內容……………....………… 072
3.1.3 設計要求………………....……… 072
3.1.4 地形及技術條件……....………… 073
3.2 任務目標：圖紙成果要求………… 074
3.3 任務實施：設計要點分析………… 075
3.3.1 總平面設計……………....……… 075
3.3.2 建筑平面設計……………....…… 077
3.3.3 造型設計………………....……… 082
3.3 拓展學習… ………………..……… 083
模塊小結… ……………………………… 090
模塊4 中小學建筑設計… …………..… 091
4.1 任務提出：項目設計任務書……… 092
4.1.1 設計任務…………………....…… 092
4.1.2 設計內容……………………....… 092
4.1.3 設計要求…………………....…… 094
4.1.4 地形及技術條件…………....…… 094
4.2 任務目標：圖紙成果要求………… 096
4.3 任務實施：設計要點分析… ..…… 096
4.3.1 校址的選擇…………………....… 098
4.3.2 總平面設計………………....…… 099
4.3.3 建筑設計…………………....…… 103
4.3.4 教學樓立面造型設計……....…… 116
4.4 拓展學習…………………………… 120
模塊小結… ……………………………… 128
模塊5 文化休閑建筑設計… …..……… 129
5.1 任務提出：項目設計任務書……… 130
5.1.1 設計任務…………………....…… 130
5.1.2 設計內容…………………....…… 130
5.1.3 設計要求………………....……… 130
5.1.4 地形及技術條件…………....…… 131
5.2 任務目標：圖紙成果要求………… 132
5.3 任務實施：設計要點分.. ………… 132
5.3.1 總平面設計…………………...… 132
5.3.2 功能組成和布局………...……… 134
5.3.3 活動用房設計……………...…… 137
5.3.4 其他設計…………………...…… 141
5.3.5 建筑的形態要素處理………...… 144
5.4 拓展學習… …………………..…… 145
模塊小結… ………………………...…… 150
模塊6 酒店建筑設計… ………….…… 151
6.1 任務提出：項目設計任務書……... 152
6.1.1 設計任務……………………...… 152
6.1.2 設計內容…………………...…… 152
6.1.3 設計要求…………………...…… 153
6.1.4 地形及技術條件…………...…… 153
6.2 任務目標：圖紙成果要求……..… 154
6.3 任務實施：設計要點分析……..… 155
6.3.1 酒店等級、規模與分類……...… 155
6.3.2 酒店的空間組成與總平面設計… 158
6.3.3 酒店的功能流線設計……...…… 163
6.3.4 客房層與客房單元設計……...… 167
6.3.5 前廳空間設計……………...…… 174
6.3.6 餐飲空間設計……………...…… 178
6.3.7 內部空間設計…………...……… 183
6.3.8 停車場與停車庫設計………...… 189
6.4 拓展學習...………………………… 189
模塊小結… ……………………………… 198
模塊7 交通建筑設計… ………..……… 199
7.1 任務提出：項目設計任務書… …… 200
7.1.1 設計任務……………….....……… 200
7.1.2 設計內容 … …………......……… 200
7.1.3 設計要求……………………....… 201
7.1.4 地形及技術條件…………....…… 201
7.2 任務目標：圖紙成果要求………… 202
7.3 任務實施：設計要點分析………… 203
7.3.1 總平面設計………………....…… 203
7.3.2 站前廣場設計……………....…… 206
7.3.3 站房設計…………………....…… 209
7.3.4 站場設計…………………....…… 217
7.3.5 防火設計…………………....…… 219
7.4 拓展學習… ………………..……… 219
模塊小結… ………………………...…… 227
模塊8 高層辦公建筑設計… …….…… 229
8.1 任務提出：項目設計任務書…….. 230
8.1.1 設計任務 … ………………....… 230
8.1.2 設計內容 … ………………....… 230
8.2 任務目標：圖紙成果要求……….. 232
8.3 任務實施：設計要點分析… ....… 233
8.3.1 高層辦公建筑總體設計…..…… 233
8.3.2 安全消防設計………………..… 237
8.3.3 高層辦公樓平面設計………..… 238
8.3.4 高層辦公建筑節能設計……..… 248
8.4 拓展學習… ……………………… 250
模塊小結… ………………………..…… 259
參考文獻………………………………… 261
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公共建筑設計 作者簡介
張燕，浙江同濟科技職業學院，副教授，近年來，在教學方面獲得多項榮譽：2011年浙江杭州綠色建筑及節能關鍵技術創意設計大賽優秀指導教師獎； 2012中國建筑藝術“青年設計師獎”建筑設計概念獎最佳指導教師獎；2014.11：第三屆中國高等院校設計藝術大賽優秀指導教師獎。 2018.06：第二屆“國青杯”全國高校藝術與設計作品展評優秀指導教師獎。
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