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作文笑傳:打牢基礎(注音版) 版權信息
- ISBN：9787572800740
- 條形碼：9787572800740 ; 978-7-5728-0074-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
作文笑傳:打牢基礎(注音版) 本書特色
★何捷老師攜手青年名師，打造一個屬于孩子的“作文江湖” 《作文笑傳》注音版塑造了小可樂、油菜花、**飽三名個性鮮明的小學生形象，通過他們在“寫話學院”的學習，以及和“烏龍教”斗智斗勇的故事情節中，為孩子們展現了一個精彩紛呈的“作文江湖”。在這套書里孩子們不僅能從精彩的作文故事中獲得良好的閱讀體驗，還可以在閱讀過程中潛移默化地提高寫作水平。 ★“寫話新手”到“寫話文曲星”的蛻變 初次接觸到寫話的低年級學生可能都會有些措手不及，對寫話產生恐懼心理，由于寫話基礎不扎實，進入中高年級后，面對幾百字的大作文將會*加的苦不堪言。書中小可樂、**飽這兩個“寫話新手”就是對寫話一竅不通，一樣的處境，面對一樣的問題，會引起孩子們的共鳴，進而引導孩子跟隨小可樂、**飽的寫話實力進化過程，成為一個名副其實的“寫話文曲星”！
作文笑傳:打牢基礎(注音版) 內容簡介
本書講述了初到寫話學院的小可樂順利通過入學考核，獲得了“寫話新手”徽章，他在寫話學院中陸續遇到了自己的同班同學油菜花和至尊飽二人，他們三人的首要任務是成為“寫話文曲星”，打敗烏龍教，究竟他們能學會寫人技巧，完成這個首要任務嗎？本套書旨在讓孩子們在快樂閱讀故事的同時，輕松學習寫作技巧，夯實寫作基礎，循序漸進提高寫作水平，結合“可樂知識時間”“你的寫話時間”兩個環節，分別培養孩子的學會寫人、寫物的能力，引導孩子真正愛上寫作，真正學會寫作。
作文笑傳:打牢基礎(注音版) 目錄
烏龍教的臥底——擬人手法寫景物/01
逛花園的經歷——寫好游玩的方法/07
突破巨大野花的束縛——仔細寫喜歡的花/ 13
啟程返回寫話學院——完整的描寫情境/ 19
空無一人的學院——靈活運用動詞/26
空蕩蕩的商業街——加上形容詞更具體/32
壯觀的零食鋪——用上句式更流暢/39
遇見烏龍教侵入——想象寫話真有趣/45
藏起來的傳送門——通過對比寫想象/53
初次來到玩具城——變換角色來問好/ 59
玩具士兵的阻攔——從不同方面做介紹/66
遇上了洋娃娃和泰迪熊——起團、經過和結果/72
補好眼睛的泰迪熊——寫事用上連接詞/80
博識的貓頭鷹博達——加上結尾寫完整/88
前往摩天大樹——交代事情發生地點/95
讓我們飛起來吧——交代事情發生的時間/ 102
膽小的袋鼠寶寶——時間位置捉迷藏/ 108
在睡覺的圖書館館長——時間可以有變化/116
玩具城堡的挑戰——順序可以自己定/ 123
勇敢者的挑戰——根據對象定順序/ 131
失敗的小可樂——寫出對話更有趣/138
展開全部
作文笑傳:打牢基礎(注音版) 節選
白云托著小可樂他們， 飛快地往山頂飛去。 不 一 會兒， 他們就來到了山頂。 小可樂坐在白云上往下一 看， 就看見那個小男生站在山頂， 拿起了他們正在尋找的 “ 萬物珠 。看到這 一 慕的小可樂心急如焚， 想要從云上跳下去抓住他。油菜花見狀趕緊拉住了小可樂，讓白云把他們放下去。
作文笑傳:打牢基礎(注音版) 作者簡介
何捷，全國名師，有近三十年兒童教育經驗，“游戲作文”“百字作文”創始人，在全國各地公開示范、講座數百場，吸粉無數，憑借其幽默風趣的教學風格，成為孩子們心中的“語文老頑童”。已出版《作文笑傳》《百變語文》《作文真經》《作文大怪獸》《作文魔法師》等三十余部作品。 李揚，青年名師，何捷名師出版工作室成員。腦洞大開的她時常探索趣味的教學方法，在她的課堂中，學生總是能夠放飛想象，享受語文帶來的樂趣。她還是一個喜歡記錄生活的老師，相機和日記簿是她必不可少的裝備，因為生活總能給她帶來無限的樂趣，也能給她的教學帶來許多啟發。
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