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外語教育(2020) 版權(quán)信息
- ISBN：9787568072304
- 條形碼：9787568072304 ; 978-7-5680-7230-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
外語教育(2020) 本書特色
本書密切關(guān)注國家外語教育政策的改革方向，關(guān)注語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究的熱點和難點，是廣大外語教學(xué)與研究人員的重要參考資料。
外語教育(2020) 內(nèi)容簡介
《外語教育》直觀反映了本年度外語教學(xué)與研究的前沿和熱點話題，許多論文是各類課題的結(jié)題成果，是外語教師了解外語研究動向的窗口。《外語教育》收錄各高校外語教師和研究生在以下領(lǐng)域的研究成果： 1. 語言學(xué)各領(lǐng)域和各邊緣學(xué)科的原創(chuàng)性研究與評述； 2. 各國語言和文化所做的具有一定普遍意義的單獨研究以及與中國語言文化的比較研究； 3. 關(guān)于第二語言習(xí)得與外語教學(xué)的理論和方法； 4. 跨文化交際和計算機(jī)輔助教學(xué) 5. 翻譯理論和方法的研究； 6. 外國文學(xué)作品、作家思潮的分析與評論。
外語教育(2020) 目錄
目錄
外語教育研究
003從生態(tài)語言學(xué)角度出發(fā)探索大學(xué)生英語交際意愿施渝樊葳葳
017中國英語專業(yè)學(xué)生學(xué)術(shù)論文詞法和句法復(fù)雜度趙筠軒徐錦芬
030探討德國職業(yè)教育發(fā)展——以德國《職業(yè)教育法》修訂為例馬珂
042英語師范生WPCK自我效能感與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)態(tài)度關(guān)系研究裴寧慧張智義
055論大學(xué)英語聽力教學(xué)中審美能力的培養(yǎng)李彬
語言學(xué)研究
065基于語料庫的概念隱喻“人生是賽跑”英語表征認(rèn)知研究廖燕黃潔
081二語心理詞庫組織模式研究：基于中國中級和高級英語學(xué)習(xí)者
詞匯聯(lián)想對比實驗劉潔馮學(xué)芳
091英語學(xué)術(shù)論文結(jié)論部分語步中詞塊的跨學(xué)科研究王華胡志清
105中國英語學(xué)習(xí)者的漢語多義詞跨語言聯(lián)想實驗研究袁夢遙周瓊
117求職節(jié)目中不同權(quán)勢關(guān)系下的不贊同言語行為研究張懷予
翻譯研究
133順應(yīng)論視角下《紅樓夢》中的綽號翻譯比較研究
——基于楊憲益和大衛(wèi)·霍克斯的兩個英文譯本管李鑫胡志清
148翻譯歧義詞跨語言聯(lián)想研究胡影周瓊
165生態(tài)翻譯學(xué)視角下《城南舊事》文化負(fù)載詞英譯研究馬宏宇馮學(xué)芳
文化與文學(xué)研究
177 “初次印象”：從認(rèn)知角度分析《傲慢與偏見》中的“偏見”陳冉郭晶晶
184《野草在歌唱》中的人類共同命運意識探析王群楊玲
193中國國內(nèi)關(guān)于宏文學(xué)院的研究回顧及發(fā)展趨勢分析余莞王閏梅
202法國漢學(xué)家雷慕沙的漢語研究及其歷史貢獻(xiàn)評析陳新麗
213《瘋狂的亞洲富豪》對美國亞裔刻板印象是突破還是強(qiáng)化？金蓓令狐萍
224文學(xué)研究的新增長點：象似性與文體學(xué)的聯(lián)姻袁微
236沖突與互通：新冠肺炎疫情中“口罩文化”的跨文化表現(xiàn)夏倩房宇華
244一個美國黑奴的自由之路帥立娜
251總體國家安全觀下的外語教育安全問題新思考江文清
260“新”時代的“舊”女性——從文學(xué)倫理學(xué)批評視角解讀《雁》賀麗靈王閏梅
269禪理通達(dá)——禪師語錄英譯的獨特標(biāo)準(zhǔn)唐楷
281思維狂歡、攔截與失語：《傲慢與偏見》的認(rèn)知敘事學(xué)解讀鞏慧捷
外語教育（2020）目錄研究評述
293《以身喻心：感覺范疇概念隱喻的英漢對比研究》評介黃潔溫杉杉
299魯迅翻譯的源語研究范式
——《日語源語視域下的魯迅翻譯研究》書評柯子刊Contents
Foreign Language Education Studies
003Explore College Students’ English Willingness to Communicate：
from the Ecolinguitic PerspectiveShi YuFan Weiwei
017An Investigation of Chinese English Major Students’ Level of
Written Lexical and Syntactic Complexity in Academic TextsZhao YunxuanXu Jinfen
030The Development of German Vocational Education
—Taking the Establishment and Revision of German Vocational
Education Act as An ExampleMa Ke
042A Study of the Relationship Between English Preservice Teachers’
Web Pedagogical Content Knowledge Selfefficacy and Their Attitudes
Towards Webbased InstructionPei NinghuiZhang zhiyi
055On the Cultivation of Aesthetic Judgment in College English
Listening TeachingLi Bin
Linguistic Studies
065A Corpusbased Cognitive Study of the Conceptual Metaphor
LIFE IS A RACE in EnglishLiao YanHuang Jie
081The Organization of the L2 Mental Lexicon： Based on Word
Associations of Intermediate and Advanced ESL LearnersLiu JieFeng Xuefang
091A Crossdisciplinary Investigation of Lexical Bundles in the
Moves of Research Article ConclusionsWang HuaHu Zhiqing
105Experimental Study on CrossLanguage Word Association of
Polysemous Words by Chinese EFL LearnersYuan MengyaoZhou Qiong
117A Study of the Speech Act of Disagreement Performed by People with
Different Power Relations in JobHunting Reality ShowZhang Huaiyu
Translation Studies
133A Comparative Study of Nickname Translation in Dream of the
Red Chamber from the Perspective of Adaptation Theory—
Based on Two English Translations by Yang Xianyi and HawkesGuan LixinHu Zhiqing
148A Crosslanguage Word Association Task of
Translationambiguous WordsHu YingZhou Qiong
165Translation of the Cultureloaded Words in the Memories of king, South Side StoryMa HongyuFeng Xuefang
外語教育（2020）ContentsCulture and Literature Studies
177“First Impression”： A Cognitive Analysis of “Prejudice”
in Pride and PrejudiceChen RanGuo Jingjing
184On the Awareness of Common Destiny of Human in
The Grass Is SingingWang QunYang Ling
193Research Review and Development Trend Analysis of
Koubun School in ChinaYu WanWang Runmei
202An Analysis of Abel Rémusat’s Chinese Studies and His
Historical ContributionsChen Xinli
213“Breakthrough” or “Reinforcement” of the Stereotypes of
Asian Americans in the Film The Crazy Asian RichJin Bei
224A New Perspective of Literature Study： the Alliance of
Iconicity and StylisticsYuan Wei
236Conflicts and Intercommunication： Crosscultural Manifestations
of “Mask Culture” in Covid19 EpidemicXia QianFang Yuhua
244An American Slave’s Path to FreedomShuai Lina
251New Thoughts on the Security of Foreign Language Education
from the Perspective of Overall National SecurityJiang Wenqing
260An “Old” Woman in the “New” Era Analysis of
Gan from the Perspective of Ethical Literary CriticismHe LilingWang Runmei
269Access to Zen Tenet—the Special Standard for the English
Translation of the Recorded Sayings of Zen MastersTang Kai
281Mind Carnival, Mind Interception and Mind Aphasia: Cognitive
Manipulation of Pride and PrejudiceGong Huijie
Book Reviews
293Book Review：The Mind as the Body： A Comparative Study
on the Metaphors of Perception between English and ChineseHuang JieWen Binbin
299A Review of Lu Xun’s Translation from the Perspective of
Japanese Source LanguageKe Zikan
外語教育研究
003從生態(tài)語言學(xué)角度出發(fā)探索大學(xué)生英語交際意愿施渝樊葳葳
017中國英語專業(yè)學(xué)生學(xué)術(shù)論文詞法和句法復(fù)雜度趙筠軒徐錦芬
030探討德國職業(yè)教育發(fā)展——以德國《職業(yè)教育法》修訂為例馬珂
042英語師范生WPCK自我效能感與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)態(tài)度關(guān)系研究裴寧慧張智義
055論大學(xué)英語聽力教學(xué)中審美能力的培養(yǎng)李彬
語言學(xué)研究
065基于語料庫的概念隱喻“人生是賽跑”英語表征認(rèn)知研究廖燕黃潔
081二語心理詞庫組織模式研究：基于中國中級和高級英語學(xué)習(xí)者
詞匯聯(lián)想對比實驗劉潔馮學(xué)芳
091英語學(xué)術(shù)論文結(jié)論部分語步中詞塊的跨學(xué)科研究王華胡志清
105中國英語學(xué)習(xí)者的漢語多義詞跨語言聯(lián)想實驗研究袁夢遙周瓊
117求職節(jié)目中不同權(quán)勢關(guān)系下的不贊同言語行為研究張懷予
翻譯研究
133順應(yīng)論視角下《紅樓夢》中的綽號翻譯比較研究
——基于楊憲益和大衛(wèi)·霍克斯的兩個英文譯本管李鑫胡志清
148翻譯歧義詞跨語言聯(lián)想研究胡影周瓊
165生態(tài)翻譯學(xué)視角下《城南舊事》文化負(fù)載詞英譯研究馬宏宇馮學(xué)芳
文化與文學(xué)研究
177 “初次印象”：從認(rèn)知角度分析《傲慢與偏見》中的“偏見”陳冉郭晶晶
184《野草在歌唱》中的人類共同命運意識探析王群楊玲
193中國國內(nèi)關(guān)于宏文學(xué)院的研究回顧及發(fā)展趨勢分析余莞王閏梅
202法國漢學(xué)家雷慕沙的漢語研究及其歷史貢獻(xiàn)評析陳新麗
213《瘋狂的亞洲富豪》對美國亞裔刻板印象是突破還是強(qiáng)化？金蓓令狐萍
224文學(xué)研究的新增長點：象似性與文體學(xué)的聯(lián)姻袁微
236沖突與互通：新冠肺炎疫情中“口罩文化”的跨文化表現(xiàn)夏倩房宇華
244一個美國黑奴的自由之路帥立娜
251總體國家安全觀下的外語教育安全問題新思考江文清
260“新”時代的“舊”女性——從文學(xué)倫理學(xué)批評視角解讀《雁》賀麗靈王閏梅
269禪理通達(dá)——禪師語錄英譯的獨特標(biāo)準(zhǔn)唐楷
281思維狂歡、攔截與失語：《傲慢與偏見》的認(rèn)知敘事學(xué)解讀鞏慧捷
外語教育（2020）目錄研究評述
293《以身喻心：感覺范疇概念隱喻的英漢對比研究》評介黃潔溫杉杉
299魯迅翻譯的源語研究范式
——《日語源語視域下的魯迅翻譯研究》書評柯子刊Contents
Foreign Language Education Studies
003Explore College Students’ English Willingness to Communicate：
from the Ecolinguitic PerspectiveShi YuFan Weiwei
017An Investigation of Chinese English Major Students’ Level of
Written Lexical and Syntactic Complexity in Academic TextsZhao YunxuanXu Jinfen
030The Development of German Vocational Education
—Taking the Establishment and Revision of German Vocational
Education Act as An ExampleMa Ke
042A Study of the Relationship Between English Preservice Teachers’
Web Pedagogical Content Knowledge Selfefficacy and Their Attitudes
Towards Webbased InstructionPei NinghuiZhang zhiyi
055On the Cultivation of Aesthetic Judgment in College English
Listening TeachingLi Bin
Linguistic Studies
065A Corpusbased Cognitive Study of the Conceptual Metaphor
LIFE IS A RACE in EnglishLiao YanHuang Jie
081The Organization of the L2 Mental Lexicon： Based on Word
Associations of Intermediate and Advanced ESL LearnersLiu JieFeng Xuefang
091A Crossdisciplinary Investigation of Lexical Bundles in the
Moves of Research Article ConclusionsWang HuaHu Zhiqing
105Experimental Study on CrossLanguage Word Association of
Polysemous Words by Chinese EFL LearnersYuan MengyaoZhou Qiong
117A Study of the Speech Act of Disagreement Performed by People with
Different Power Relations in JobHunting Reality ShowZhang Huaiyu
Translation Studies
133A Comparative Study of Nickname Translation in Dream of the
Red Chamber from the Perspective of Adaptation Theory—
Based on Two English Translations by Yang Xianyi and HawkesGuan LixinHu Zhiqing
148A Crosslanguage Word Association Task of
Translationambiguous WordsHu YingZhou Qiong
165Translation of the Cultureloaded Words in the Memories of king, South Side StoryMa HongyuFeng Xuefang
外語教育（2020）ContentsCulture and Literature Studies
177“First Impression”： A Cognitive Analysis of “Prejudice”
in Pride and PrejudiceChen RanGuo Jingjing
184On the Awareness of Common Destiny of Human in
The Grass Is SingingWang QunYang Ling
193Research Review and Development Trend Analysis of
Koubun School in ChinaYu WanWang Runmei
202An Analysis of Abel Rémusat’s Chinese Studies and His
Historical ContributionsChen Xinli
213“Breakthrough” or “Reinforcement” of the Stereotypes of
Asian Americans in the Film The Crazy Asian RichJin Bei
224A New Perspective of Literature Study： the Alliance of
Iconicity and StylisticsYuan Wei
236Conflicts and Intercommunication： Crosscultural Manifestations
of “Mask Culture” in Covid19 EpidemicXia QianFang Yuhua
244An American Slave’s Path to FreedomShuai Lina
251New Thoughts on the Security of Foreign Language Education
from the Perspective of Overall National SecurityJiang Wenqing
260An “Old” Woman in the “New” Era Analysis of
Gan from the Perspective of Ethical Literary CriticismHe LilingWang Runmei
269Access to Zen Tenet—the Special Standard for the English
Translation of the Recorded Sayings of Zen MastersTang Kai
281Mind Carnival, Mind Interception and Mind Aphasia: Cognitive
Manipulation of Pride and PrejudiceGong Huijie
Book Reviews
293Book Review：The Mind as the Body： A Comparative Study
on the Metaphors of Perception between English and ChineseHuang JieWen Binbin
299A Review of Lu Xun’s Translation from the Perspective of
Japanese Source LanguageKe Zikan
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外語教育(2020) 作者簡介
華中科技大學(xué)外國語學(xué)院始建于1953年，經(jīng)歷了由俄文教研組、英語教研室、英語系到包括英語、日語、德語、翻譯、法語等專業(yè)以及大學(xué)外語系多語種、多學(xué)科的發(fā)展歷程。學(xué)院設(shè)有“中外語言文化比較研究”二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，擁有外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、英語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)和德語語言文學(xué)等四個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點以及翻譯碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。“外國語言文學(xué)”為湖北省省級重點學(xué)科。
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