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歡唱音符——兒童視唱樂理啟蒙 版權(quán)信息
- ISBN：9787572006562
- 條形碼：9787572006562 ; 978-7-5720-0656-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
歡唱音符——兒童視唱樂理啟蒙 本書特色
適讀人群 ：音樂愛好者本書以理論、聽音、節(jié)奏、唱歌作為四大板塊的劃分，在教程形式上分為學(xué)生用書（上 下）、教學(xué)指導(dǎo)手冊（紙質(zhì)）、小課堂（掃碼在線）。通過學(xué)一學(xué)、練一練、唱一唱、家庭作業(yè)四個步驟，幫助兒童建立必要的視聽能力，全方位普及樂理知識。同時，也幫助更多的音樂教育者梳理合理的教學(xué)方法，使樂理、視唱、練耳呈矩陣式發(fā)展。
歡唱音符——兒童視唱樂理啟蒙 內(nèi)容簡介
本教程以理論、聽（音）、打（節(jié)奏）、唱（歌）四個部分作為核心內(nèi)容，由“學(xué)一學(xué)”“唱一唱”“練一練”三大板塊串聯(lián)起來，結(jié)合習(xí)題（寫）、音頻（聽唱）作業(yè)，多方面地培養(yǎng)孩子視譜唱譜的能力；聽音辨音的能力；調(diào)性感認(rèn)知的能力；與他人合唱多聲部的能力。教程在形式上分為教師用書與學(xué)生用書：在教師用書中，有詳細(xì)的教學(xué)步驟及重點說明，以幫助教師找到教學(xué)的思路；在學(xué)生用書中，有各類的練習(xí)，以檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的進度和掌握的程度。此外，本教程可用于一對一授課，也可用于集體授課。
歡唱音符——兒童視唱樂理啟蒙 目錄
目 錄
（上冊）
C大調(diào)家族……………………
……………………………………………3
第1課 問候歌……………………………………………………………4
第2課 Mi Fa Sol之歌……………………………………………………6
第3課 La Si Do之歌………………………………………………………9
第4課 We are family……………………………………………………12
階段測驗1…………………………………………………………………16
二拍子節(jié)奏………………………………………………………………17
第5課 節(jié)奏傘……………………………………………………………18
第6課 棒棒糖……………………………………………………………22
第7課 爬樓梯……………………………………………………………26
第8課 搖籃曲……………………………………………………………29
階段測驗2…………………………………………………………………32
三拍子節(jié)奏…………………………………………………………………34
第9課 時 鐘……………………………………………………………35
第10課 三拍子的歌………………………………………………………38
第11課 我們的歌…………………………………………………………41
第12課 小玫瑰的歌………………………………………………………44
中期測驗……………………………………………………………………47
附錄1：音樂術(shù)語……………………………………………………………49
附錄2：學(xué)習(xí)評測表…………………………………………………………50
（下冊）
G大調(diào)家族……………………………………………………………………2
第13課 高八度的歌…………………………………………………………3
第14課 小雨滴………………………………………………………………6
第15課 G大調(diào)音階歌……………………………………………………9
第16課 玩具進行曲……………………………………………………13
階段測驗3…………………………………………………………………16
F大調(diào)家族…………………………………………………………………18
第17課 布谷鳥（之一）………………………………………………19
第18課 布谷鳥（之二）………………………………………………23
第19課 三度的歌（高聲部）…………………………………………27
第20課 三度的歌（低聲部）…………………………………………30
階段測驗4…………………………………………………………………33
兩個音符的歌唱……………………………………………………………35
第21課 六度的歌（高聲部）……………………………………………36
第22課 六度的歌（低聲部）……………………………………………40
第23課 歡樂的音符（高聲部）…………………………………………44
第24課 歡樂的音符（低聲部）…………………………………………48
終期測驗……………………………………………………………………53
附錄1：音樂術(shù)語…………………………………………………………55
附錄2：學(xué)習(xí)評測表………………………………………………………56
展開全部
歡唱音符——兒童視唱樂理啟蒙 作者簡介
羅雅南，上海音樂學(xué)院附中視唱練耳、樂理教師，上海音樂學(xué)院附中合唱團常任指揮，中國合唱協(xié)會會員，iartschool簽約藝術(shù)家，上海音樂家協(xié)會、上海音樂學(xué)院考級評委。
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