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春風習習人間謠 版權信息
- ISBN:9787807720430
- 條形碼:9787807720430 ; 978-7-80772-043-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
春風習習人間謠 本書特色
1. 蕞年輕的中國作協會員,與張皓宸、云鯨航等入選光明網“中國蕞具影響力8090作家榜”,暢銷書跨界作家文吉兒,時隔7年再續小說夢。 2. 傳播青年榜樣力量,中國作協書記邱華棟作序,中華詩詞學會會長周文彰題寫書名,湖南作協主席王躍文、湖南衛視主持人汪涵、閱讀類頭部大號十點讀書聯袂推薦。 3. 以“愛”與“希望”為題,借“春風”作筆,8個關于“成長”“奮斗”“夢想”的暖心故事,描繪中國近20年的發展進步與社會變遷。看生在紅旗下、長在春風里的他與她,相信國家、堅持信仰、追求夢想、邊奮斗邊幸福的平凡故事。 4. 隨書附贈文吉兒親筆簽名、手寫明信卡,一書一張。 5. 全書結尾含神秘彩蛋。
春風習習人間謠 內容簡介
《春風習習人間謠》講述了不同城市、不同年齡、不同生活背景的8個“小”人物的生活與工作,描繪了大時代變遷下,生在紅旗下、長在春風里的他與她,相信國家、堅持信仰、追求夢想、邊奮斗邊幸福的平凡故事。 當“你”撐不下去的時候,不妨讀讀這些小人物的故事。 上章“春風是暖”:春風吹暖尖葉草,桃李滿園,向愛而生。 ? 《春風渡》:面對廣闊的世界,愛情與夢想,該如何選擇? 世界很大,愿歸來仍是少年,仍有你相伴。 ? 《尖葉草》:中宣部獲獎文章,改編劇本《爺爺的守望者》獲金雞電影節民族電影很好劇本獎。講述了祖孫三代人交織夢想與親情,執著守護傳統文化的故事。 ? 《教師楊芷》:鄉村教師執著尋找外出打工的學生,小說版“一個都不能少”。 ? 《桃李向陽生》:影視劇本改編中,本文透過孩童們的眼睛,折射出我國建設法治社會的進步以及作者對于教育“減負”的思考。 下章“春風是希望”:梨花借風香滿樓,與爾共赴十年約。 ? 《梨花滿堂》:機緣巧合下,“追夢”青年與“躺平”青年共同投身鄉村建設,為自己圓夢、為家鄉圓夢,更為國家脫貧扶貧助力的勵志奮斗故事。夢想還是要有的,萬一我們“起飛”了呢? ? 《村子里的小洋樓》:改革開放后,我們與父輩看到了不同的世界、追求著不同的“遠方”。即使聽過不同種族的道理,我們依然讀不懂父母的心,愛是“理解”還是“陪伴”? ? 《學子吟》:每一個有志的農家孩子都是一本帶血帶淚的勵志書,依靠國家政策、社會愛心,農家學子很終實現大學夢。 ? 《一起長大的約定》:同名影視劇即將播出。十年成長之約,走過愛與淚水,幸好很終是你。
春風習習人間謠 目錄
序言:春風十里文吉兒
春風是愛
春風渡
尖葉草
教師楊芷
桃李向陽生
春風是希望
梨花滿堂
村子里的小洋樓
學子吟
一起長大的約定
春風習習人間謠 節選
《春風渡》 1. 他一心想去外面的世界闖蕩,她想要挽留,卻始終沒有阻攔。她默默地等待他,不催促他,也許她知道他有一天終將回來,因為遠方的風景并沒有想象中那樣美好,身邊的一切更值得珍惜。出去是為了更好地回來。 2. 那些曾經不被他看重的古老技藝,即使在發達國家也被當作*尊貴的禮物,因為手工是含有感情的,永遠不可能被冰冷的機器代替。出來看看,不是為了留在這里,而是為了更好地回去。 《尖葉草》 1. 如果讀書,就要讀一本好書。爺爺,是一本徹頭徹尾的好書。 2. 他一直都在等待。此時,他突然覺得應該找一個機會來完成自己的冒險。因為等待可以了無時日,而他卻在一天天老去。……也是在那一天,他覺得自己的精神垮了,胸膛堆滿了黃土。 《教師楊芷》 1. 一個人心靈的污點一旦產生,在人格、心性上就會有無法抹掉的印跡,這樣的印跡所產生的負能量會越來越大。……一個人*容易變化的就是對事物的態度,但*難改變的也是這樣的態度。所謂本性難移,指的就是一個人有心理認同后要進行改變,何其艱難。 2. 浪子回頭也不乏例證,可浪子回頭的前提是什么?是破而后立。這樣的“ 破”“立”哪一家愿意經歷一番?是那些精英,還是那些說話根本就不用負責的旁觀者? 3. 讓一個學生能夠正視自己的錯、承擔自己的錯,進而將錯誤徹底認清而糾正,這才是一個老師應該做的,這樣對待學生的老師,才能稱為“勤”。……即使再擔憂社會的功利性對后代教育帶來的災難性變化,楊芷也無能為力,他平時領悟、宣講傳統文化,就是想讓人們多接受一些古代傳下來的精華,進而改變一些人的思想,盡力做好老師的本分。 《桃李向陽生》 1. “原來我是李子樹上摘下來的呀!”……李子也開始相信自己有和其他同學不同的地方,他不再把這件事情當作一件不一樣的事情,反而樂觀起來。可是他也想有一個媽媽,像大家一樣,有媽媽 …… 2. 桐桐爸爸開始思考起來,在這個法律意識淡薄的社會,小朋友們知道用法律武器保護自己,這是一個很好的趨勢。 《梨花滿堂》 1. 從甘肅到青海再到西藏,有時候他是環保志愿者,有時候他是單純的旅拍客,就這樣走走停停,他始終覺得自己很幸運,如果一直待在那座熟悉的城市,他不會知道這個世界有多大、有多美妙。……他希望的是能改變整個小堂村的面貌,就像他畢業那年的西北行中看到的,一個村因為某個人的扎根深耕,徹底改變了一方百姓的生活,這就是他心中的英雄主義。 2. 一陣春風吹過,白色花瓣像香雪一樣將人包圍起來,落到人的發梢、肩頭,只要認真待它們,只須等待秋天,這枝頭就會綴滿沉甸甸、黃瑩瑩的果實,那是一年勤勞的成果,是莊稼人換取一家口糧的資本,是村里孩子們走出大山去看世界的希望籌碼。 《村子里的小洋樓》 1. 知道嗎,我這一生*值得驕傲的是,我生育了幾個有出息的兒女。 2. 老大在信中*后寫著:我想念你們,想念一年四季都有野蕨、竹筍和松菌的鄉下老家 ……李老說:兒子終歸是兒子,是兒子就懂得老子 ……大雁北往還要南來,誰知道呢? 《學子吟》 1. 每一個有志的農家孩子都是一本書,當你一頁頁翻過,上面總留有許多帶血的足印。他們似乎生來就注定付出得要比別人多得多。 2. 人們曾一度受到金錢至上、物質至上的誘惑,搞工程、跑項目成了大家的關注點,現在似乎應該回歸到對知識人才的器重。 3. 孩子永遠是她人生的激情和希冀,人生再艱難,對于他們,艱苦耐勞也會一直延續,那是一個農民一代一代永存的希冀 …… 《一起長大的約定》 1. 所有人都是時間的流亡者,離開童年,離開少年,離開青春,乃至*終離開生命,總是一次次被狠狠拋擲出去,永遠不得回望,而它的名字就叫成長。……后來的日子還有好多好多天,她們和他們,都挨了好久、費了好大的力氣,才終于等到了高中畢業,等到了他們的十八歲。 2. 年輕的夢想無論如何都是美好的,因為那時的他們相信未來一定會實現它。陽光在每個人的臉上都鍍了一層金粉,他們交換著彼此的夢想,并為彼此加油鼓勵,約定一起長大,一起實現夢想。
春風習習人間謠 作者簡介
文吉兒 作家、編劇、雜志主編,現任中國作家協會會員。2013年獲得第五屆新銳藝術人物文學類獎;2014年獲得中宣部、人民網、新華網、光明網聯合舉辦“我們的中國夢——講述中國故事”征文文字作品類二等獎;2016年獲得《人民文學》第一屆“詩意濟南,風雅歷下”征文大賽優秀獎;2019年入選光明網“中國蕞具影響力8090作家榜”;2019年獲得中國金雞百花電影節民族電影創投優秀劇本獎。主要作品有《穿越毛病小王國》《異想記》《別讓夢想只是夢想》《我很好,那么你呢》《撕幾頁青春,換一個努力的自己》等。
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