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新概念二胡教程:二胡啟蒙教學(xué)綜合音樂素養(yǎng)課 版權(quán)信息
- ISBN：9787564434472
- 條形碼：9787564434472 ; 978-7-5644-3447-2
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新概念二胡教程:二胡啟蒙教學(xué)綜合音樂素養(yǎng)課 本書特色
一本“沉浸式”教學(xué)的書，書中每一首練習(xí)曲都是多聲部編排，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮吐暯Y(jié)構(gòu)。學(xué)生全身心參與在協(xié)作的多聲部音樂中。從小培養(yǎng)音樂立體思維，同時拓展多方面綜合素質(zhì)。因此這是一本二胡教學(xué)改革的教材，相信時間會驗證這一點。
新概念二胡教程:二胡啟蒙教學(xué)綜合音樂素養(yǎng)課 內(nèi)容簡介
當(dāng)前，二胡教材雖然品種不少，但大多數(shù)是單旋律演奏，缺乏“和聲式”的教學(xué)方法，多聲部演奏幾乎處于空白。基于此，本教材致力于“和聲式”教學(xué)方法，主要以師生重奏、學(xué)生重奏、小組課、集體課的形式為主，力求實現(xiàn)新時代二胡啟蒙教學(xué)承載的目標(biāo)：使受教育者通過教材所提供的內(nèi)容，在學(xué)生獲得審美能力的同時發(fā)展他們的思維能力、表達能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力，且書中訓(xùn)練曲目盡量擇優(yōu)選編“母語般”的富有情趣的民族音樂片段，使學(xué)生學(xué)有所樂，全身心參與、沉浸在“音樂起步之旅”。
新概念二胡教程:二胡啟蒙教學(xué)綜合音樂素養(yǎng)課 目錄
【**章 二胡起步教學(xué)】
**課 二胡基礎(chǔ)知識(圖文)詮釋
(一)二胡各部位名稱圖2
(二)二胡的保護和使用4
(三)二胡演奏姿勢4
(四)怎樣持琴5
(五)持弓與運弓姿勢圖6
(六)運弓方法7
(七)持弓用力方法8
(八)運弓的角度9
(九)持琴與按指姿勢圖10
第二課 樂理常識與二胡學(xué)習(xí)“要訣"
(一)樂理常識11
(二)二胡學(xué)習(xí)“要訣”13
第三課 D調(diào)(15弦)空弦發(fā)音與運弓練習(xí)
(一)空弦練習(xí)
空弦練習(xí)15
撥弦歌16
(二)基本節(jié)拍空弦練習(xí)
練習(xí)曲16
(三)空弦節(jié)奏與休止練習(xí)
練習(xí)曲17
第四課 空弦基本練習(xí)
(一)空弦練習(xí)
練習(xí)曲18
(二)混合節(jié)拍練習(xí)
練習(xí)曲(Ⅰ-Ⅳ)19
(三)分弓換弦練習(xí)
練習(xí)曲21
豬八戒吃西瓜21
圓舞曲22
(四)連弓換弦練習(xí)
練習(xí)曲(Ⅰ-Ⅲ)22
第五課 樂曲
找朋友24
對話24
布谷鳥24
吹軍號25
小象25
高傲的長卷毛狗25
春天來了26
找朋友26
軍號27
叫阿加特的鵝27
兩只老虎28
倫敦大橋28
我們的小伙伴來了29
搖籃曲29
第六課 外國樂曲
英國海員之歌30
空弦不同弓法練習(xí)30
三拍子練習(xí)31
歡樂歌31
春天好32
布娃娃彈琴32
海薩·卡特琳娜33
安杜爾卡33
【第二章 D、bE、F調(diào)上把位基礎(chǔ)練習(xí)】
第七課 D大調(diào)上把位音準(zhǔn)、節(jié)奏綜合練習(xí)
(一)左手按指提示35
(二)左手(1-6)六度內(nèi)按指音準(zhǔn)練習(xí)
食指練習(xí)(Ⅰ、Ⅱ)35
兄弟倆(Ⅰ、Ⅱ)36
吹泡泡36
—二指練習(xí)(Ⅰ-Ⅴ)37
你們好39
小兔彼得36
—二三指練習(xí)(Ⅰ-Ⅳ)40
第八課 樂曲
船歌42
小行板42
河水奔流42
音樂園地43
娃娃歌43
一分錢的糖果43
二胡是我的好朋友44
小朋友想一想44
小花44
在小山旁45
在火車站45
音階對位小練習(xí)45
小夜曲46
湖上的天鵝46
讓我陶醉在您的眼神中 47
響亮的號角47
第九課 左手八度內(nèi)音階、音程、音準(zhǔn)練習(xí)
(一)D大調(diào)音階、琶音練習(xí)48
練習(xí)曲(Ⅰ-Ⅴ)48
音階上、下行練習(xí)(Ⅰ、Ⅱ)51
二度音程模進練習(xí)(Ⅰ、Ⅱ)52
(二)樂曲53
蝸牛53
狐貍與鵝54
飛呀飛54
第十課 節(jié)奏與音準(zhǔn)專項練習(xí)
(一)三拍子練習(xí)55
練習(xí)曲(Ⅰ-Ⅳ)55
小樹苗57
拋球57
船歌58
復(fù)活節(jié)58
波蘭民間波爾卡59
三連音練習(xí)59
(二)切分音練習(xí)60
練習(xí)曲60
(三)附點音符練習(xí)60
練習(xí)曲(Ⅰ-Ⅲ)60
回家61
兒歌62
第十一課 休止符練習(xí)
(一)休止符練習(xí)62
練習(xí)曲(Ⅰ-Ⅳ)62
狂歡二重奏64
(二)弱起節(jié)拍練習(xí)65
圣誕節(jié)65
美國福音歌曲65
噢，快來孩子們66
螢火蟲66
第十二課 小指按弦專項練習(xí)
(一)小指練習(xí)
練習(xí)曲(Ⅰ-Ⅳ)67
小樹快快長68
小歌69
小獵人69
問答歌(Ⅰ、Ⅱ)70
D大調(diào)琶音練習(xí)71
D大調(diào)大小分解三和弦練習(xí)72
第十三課 右手弓法練習(xí)
(一)簡易換弦練習(xí)
練習(xí)曲(Ⅰ-Ⅳ)73
兩只老虎75
幸福的花朵76
(二)右手分弓練習(xí)
分弓77
準(zhǔn)備出發(fā)嘍77
攀高78
旋律78
爬樓梯79
音型模進練習(xí)80
三度音程模進練習(xí)80
第十四課 頓弓練習(xí)
(一)頓弓練習(xí)
布谷鳥81
兒童進行曲82
(二)音階上下行綜合技能練習(xí)
練習(xí)曲82
綜合練習(xí)(Ⅰ、Ⅱ)83
第十五課 不同弓段及弓位的練習(xí)
(一)長短弓及弓段分配練習(xí)
練習(xí)曲(Ⅰ、Ⅱ)84
模進音型與變化弓向練習(xí)85
第十六課 連弓練習(xí)
(一)連弓練習(xí)
練習(xí)曲86
手指起落練習(xí)(Ⅰ、Ⅱ)87
連弓活指練習(xí)88
(二)慢長弓與揉弦練習(xí)
練習(xí)曲(Ⅰ、Ⅱ)89
三度音程小重奏90
山歌91
晚歌91
第十七課 快弓練習(xí)
(一)快弓練習(xí)
練習(xí)曲(Ⅰ、Ⅱ)93
幸福的花朵95
(二)**把位短弓練習(xí)
練習(xí)曲96
第十八課 樂曲
青年參軍97
火車開了98
在月光下98
白鴿99
小白樺樹99
雄鷹，飛吧100
牧羊女100
波西米亞民歌101
螢火蟲101
快板102
達姆、達姆102
”溜冰圓舞曲“選段103
小孩的圓舞曲103
雪絨花104
含苞欲放的花105
比托拉，我的家鄉(xiāng)106
第十九課 bE調(diào)(7#4弦)音階、音位練習(xí)
(一)音階、音位練習(xí)
7#4弦音位、音準(zhǔn)校正練習(xí)107
7#4弦上把音位練習(xí)108
(二)樂曲
兒歌108
小奶牛109
日本民歌109
墨西哥民歌110
第二十課 F調(diào) (63弦)上把位練習(xí)
(一)F調(diào)音階基本練習(xí)
練習(xí)曲112
語調(diào)音階練習(xí)(Ⅰ、Ⅱ)112
音階歌113
(二)原把位五聲音階旋律練習(xí)
練習(xí)曲114
七聲曲調(diào)練習(xí)114
音階對位練習(xí)115
鳥的怨訴115
(三)樂曲
小夜曲116
草原圓舞曲116
小牧民117
金孔雀輕輕跳117
達斡爾族民歌118
啊！黃土高原118
栗子大豐收119
安徽民歌119
《小黑馬》變奏曲120
盼紅軍121
英國民歌122
芬蘭民歌123
烏克蘭民歌123
小鳥飛到我們窗上123
捷克斯洛伐克民歌(Ⅰ、Ⅱ)124
森林之歌125
旋律125
玫瑰狂歡節(jié)126
【第三章 G、A、 bB、C 調(diào)上把位基礎(chǔ)訓(xùn)練】
第二十一課 G調(diào)(52弦)上把位練習(xí)
(一)D調(diào)、G調(diào)音位和指法對照表129
(二)G調(diào)上把位音階琶音練習(xí)
練習(xí)曲130
52弦上把位音型模進練習(xí)(Ⅰ、Ⅱ)130
(三)樂曲
小曲(Ⅰ、Ⅱ)131
花公雞132
山歌132
晨歌133
夜歌133
旋律(Ⅰ、Ⅱ)133
倫敦橋134
小星星135
搖籃曲135
舞曲136
在果園里136
在青蘋果樹下136
牧童之歌137
小卡農(nóng)137
摘星星138
兒童團歌138
小白楊139
英國民歌140
德國民歌140
法國號140
生日快樂141
在卡吉德洛森林里141
(三)休止符練習(xí)
練習(xí)曲142
杜鵑圓舞曲選段142
短曲143
八分附點音符與休止符練習(xí)143
第二十二課 綜合練習(xí)
如果幸福你就拍拍手144
后半拍起奏練習(xí)144
三連音與頓弓練習(xí)145
頓音練習(xí)145
《第六交響曲》選段146
《帕薩卡里亞》選段146
第二十三課 樂曲
新疆民歌147
依拉拉147
火車鳴鳴叫148
白帆148
春到沂河(片段)149
句句雙149
壯家少年150
蝸牛與黃鸝鳥150
黃梅戲”對花“(Ⅰ、Ⅱ)151
陜北道情152
”北風(fēng)吹“變奏曲153
信天游153
校園的早晨154
清晨155
一首流行歌曲156
第二十四課 外國樂曲
我們的小伙伴來了157
蟋蟀157
駕著馬車上市場158
保爾的母雞158
暮尼里波爾卡159
小毛驢爬山坡159
悲傷的小孩160
愉快的夢160
俄羅斯民歌160
貨郎之歌161
波浪沖擊著海岸161
小酸梅果162
湯洛克舞曲162
蘇聯(lián)舞曲162
小號樂曲163
啊，田野里不止一條小路164
”不要叫吧！夜鶯“164
第二十五課A調(diào)(41弦)弦上把位練習(xí)
(一)音階練習(xí)
音階基本指法練習(xí)166
音階模進練習(xí)167
小重奏167
(二)樂曲
”月光光“變奏曲168
歡樂頌168
第二十六課 bB調(diào)(37弦)上把位練習(xí)
(一)音階練習(xí)
練習(xí)曲170
bB調(diào)音階模進練習(xí)171
練習(xí)曲(Ⅰ、Ⅱ)172
(二)樂曲
打連城172
第二十七課 樂曲
小蜻蜓173
花鼓調(diào)173
向陽花開174
小變奏174
向陽花開朵朵紅175
小白菜175
火把節(jié)之夜(片段)176
沂蒙山小調(diào)176
放馬山歌177
壯族民歌177
酒歌178
雅拉瑪178
思鄉(xiāng)曲179
童年180
春天的夜鶯181
哥薩克搖籃曲182
費加羅的婚禮(片段)182
露西亞舞曲183
獵人合唱184
四季185
小重奏185
第二十八課C調(diào)(26弦)上式練習(xí)
(一)音階練習(xí)
C調(diào)上式指法基本練習(xí) 187
C調(diào)上式音階模進練習(xí) 187
(二)樂曲
山歌(Ⅰ、Ⅱ)188
浙江民歌188
第二十九課C調(diào)(26弦)下式練習(xí)
(一)C調(diào)音階下式指法練習(xí)
練習(xí)曲189
陜北民歌189
(二)C調(diào)音階下式模進練習(xí)
練習(xí)曲190
C調(diào)下式練習(xí)191
民謠191
第三十課 C調(diào)樂曲
山西民歌192
彝族民歌192
想親親193
【第四章 基礎(chǔ)篇總結(jié)匯演曲目】
八月桂花遍地開194
軍港之夜196
陜北民歌變奏曲198
讀書郎199
紅旗歌200
擠奶員舞曲201
兩只老虎202
小蜜蜂203
粉刷匠變奏曲204
很久以前205
悲愴的故事206
紅河谷207
瑪麗諾之歌208
跳吧，跳吧210
附 錄
(一)二胡教學(xué)小問答
1.孩子為什么要學(xué)音樂？211
2.二胡真的是如人所說“*難學(xué)”的樂器嗎？ 211
3.請問多大的孩子可以學(xué)二胡？212
4.學(xué)齡前兒童用什么規(guī)格的二胡？212
5.經(jīng)常有家長問：“我的孩子能學(xué)二胡嗎？”212
6.初學(xué)二胡時有的學(xué)生弓總往后扯是什么原因？212
7.怎樣解決二胡演奏中的音準(zhǔn)？212
8.教學(xué)中強調(diào)手形問題，怎樣能有正確的手形？213
9.有些教材指法標(biāo)的很多，學(xué)生仍然錯是什么原因？213
10.練琴時應(yīng)注意那些方面？213
11.學(xué)生為什么喜歡集體課？214
12.為什么說重奏訓(xùn)練是二胡教學(xué)的重要手段？214
13.什么叫重奏？214
14.什么是輪奏？215
15.什么是多聲部？215
16.孩子學(xué)二胡是練扎實簡單的樂曲還是不斷挑戰(zhàn)高難度樂曲？215
17.重奏教學(xué)何時切入？215
18.重奏訓(xùn)練中應(yīng)注意哪幾個方面？216
(二)節(jié)奏與節(jié)奏訓(xùn)練
1.節(jié)奏216
2.節(jié)拍217
3.節(jié)奏感218
4.基本節(jié)奏訓(xùn)練219
5.特殊節(jié)奏訓(xùn)練219
6.趣味的節(jié)奏訓(xùn)練游戲221
后記224
展開全部
新概念二胡教程:二胡啟蒙教學(xué)綜合音樂素養(yǎng)課 作者簡介
管作基，中國音樂家協(xié)會二胡學(xué)會會員、新疆音樂家協(xié)會二胡學(xué)會理事、新疆著名二胡教育家。曾任新疆石河子市第1中學(xué)音樂教師，石河子市中小學(xué)音樂教學(xué)研究會副理事長、秘書長。退休后受聘于新疆克拉瑪依市少年官、克拉瑪依市教育學(xué)院業(yè)余藝術(shù)學(xué)校二胡專職教師。 管先生執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)成果頗豐，在幾十年的教學(xué)生涯中曾不斷為師范院校及各類藝術(shù)院校培養(yǎng)、輸送了眾多藝術(shù)人才，所教學(xué)生在歷次的二胡比賽中多次獲獎，本人也屢次獲得園丁獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等榮譽。并在長期的教學(xué)中不斷挖掘、積累、總結(jié)、實踐，精心編著出版了《二胡教學(xué)新途徑》1-3集（新疆大學(xué)出版社，2011年）；《二胡經(jīng)典重奏曲集》（中央音樂學(xué)院出版社，2013年）；《二胡重奏基礎(chǔ)訓(xùn)練》《二胡多聲部重奏與中外名曲》（北京日報出版社，2015年）等諸多具有特色的二胡教材。為提高學(xué)生識譜能力及綜合音樂素質(zhì)，2017年由湖南文藝出版社推出了他的另一著作《簡譜識譜速成大全》。 這些教材均以新穎的內(nèi)容、別樣的設(shè)計風(fēng)格，面市后立即得到有關(guān)專家、同行及廣大讀者的一致好評。 管作基先生身體力行，一直致力于為二胡藝術(shù)的長遠發(fā)展以及二胡啟蒙教材建設(shè)添磚加瓦！
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