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古代文獻閱讀基本常識及應用 版權信息
- ISBN:9787568291415
- 條形碼:9787568291415 ; 978-7-5682-9141-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
古代文獻閱讀基本常識及應用 內容簡介
本書主要內容包括古文獻典籍注釋的歷史演進、古文獻典籍注釋的基本內容、古文獻注釋的體例、古文獻閱讀的基本方法、古文獻閱讀術語等。學生使用教材學習后可以運用相關古文獻基本常識有針對性地進行古典文獻的閱讀實踐,提高閱讀古籍的能力和水平。本教材適用于高等學校中國語言文學學科古典文獻學、訓詁學等課程,主要針對古文獻閱讀的基本知識和理論進行介紹和講解,結合古文獻閱讀實例,使學生掌握古文獻閱讀過程中的基本知識,并輔助練習,指導學生觀察并分析各種古文獻閱讀現象,訓練學生運用古文獻閱讀規律的能力。
古代文獻閱讀基本常識及應用 目錄
古代文獻閱讀基本常識及應用 作者簡介
李艷,副教授,文學博士,出版學術專著《連詞系統研究》1部;主持吉林省教育廳科研課題《西漢連詞系統研究》《顯性并列結構研究》2項,主持吉林省教育科學規劃課題《基于課程思政的古文獻閱讀類教材編寫研究與實踐》1項,主持吉林省高教學會重點課題《基于“移動學習”的大學生自主學習策略研究》1項,主持長春大學教材建設《古代文獻閱讀基本常識及應用》項目1項,主持長春大學教研課題《基于“課程思政”的古文獻閱讀類教材編寫策略研究》1項,參與省級、校級教研、科研課題多項;以第一作者在核心、國外及省級期刊發表學術論文20余篇。 中國語言文學學科一直被列為所在學院重點建設與學校重點扶持學科。經過近10年左右的項目化建設發展,中國語言文學學科已經較成功地形成了中國古代文學、文藝學、語言學及應用語言學三個相對穩定的二級學科研究方向,形成“立足先端建設,滿足社會需要,追蹤前沿熱點,創新學科發展”等較為鮮明的學科建設發展特色。
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